2025年4月18日

好的教育是引人向上向前生活之力量。

——陶行知

近日，“十四五”國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目推進(jìn)會暨應(yīng)用示范試點(diǎn)學(xué)校工作啟動會在寶山中學(xué)舉行。作為全國首批應(yīng)用示范試點(diǎn)校之一，寶山中學(xué)正式開啟青少年跨場域體育活動促進(jìn)身心成長的科技賦能新征程，借助高校專業(yè)力量，進(jìn)一步助推學(xué)校大健康特色育人工作。

大咖云集，共啟合作新篇

會議由上海體育大學(xué)科研處項(xiàng)目主管、副研究員蘇宴鋒主持。寶山區(qū)教育工作黨委副書記、教育局局長張治，上海體育大學(xué)教授劉陽、王麗娟、副教授夏俊，上海師范大學(xué)副教授孟春麗，上海市未來學(xué)習(xí)研究與發(fā)展中心專職研究員王欣苗出席會議。

張治表示，寶山中學(xué)要打造“五個一”示范工程。讓數(shù)據(jù)真正服務(wù)于教育決策，讓每個孩子收獲“看得見”的成長。構(gòu)建一檔——學(xué)生健康動態(tài)檔案、一像——學(xué)生數(shù)字畫像、一方——個性化成長處方、一庫——動態(tài)數(shù)據(jù)庫、一空間——虛擬學(xué)習(xí)與互動空間體系，科學(xué)守護(hù)學(xué)生身心健康成長。

蘇宴鋒表示，高校科研團(tuán)隊(duì)將與寶山中學(xué)緊密攜手，共同扎實(shí)推進(jìn)科技部重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目社會治理與智慧社會科技支撐專項(xiàng)——青少年跨場域體育活動促進(jìn)身心成長關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用示范（2023YFC3305800）。

科技賦能，解密成長密碼

劉陽教授對項(xiàng)目核心進(jìn)行專業(yè)解讀。該項(xiàng)目以數(shù)字技術(shù)為驅(qū)動，揭示基于長周期隊(duì)列的體育活動與青少年身心成長之間量效機(jī)制，構(gòu)建適合中國青少年的身心成長特征動態(tài)評估指標(biāo)體系，形成跨場域、全時段的體育活動智能感知以及青少年體育學(xué)習(xí)數(shù)字化管理，精準(zhǔn)勾勒個體身心成長畫像，提升防范化解健康風(fēng)險(xiǎn)和心理危機(jī)能力，實(shí)現(xiàn)面向個體的青少年身心成長促進(jìn)伴隨式智慧服務(wù)。

創(chuàng)新實(shí)踐，打造示范標(biāo)桿

作為核心試點(diǎn)校，寶山中學(xué)將率先推進(jìn)以下重點(diǎn)工作：

三年追蹤計(jì)劃：每年開展全校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測（含體質(zhì)健康測試、握力、20米折返跑、脊柱健康等指標(biāo)），精準(zhǔn)評估學(xué)生個體身心健康。

體育課堂實(shí)踐：融入可穿戴設(shè)備實(shí)時監(jiān)測，打造“數(shù)據(jù)+課堂”雙驅(qū)動模式；基于學(xué)生健康現(xiàn)狀，開發(fā)各類普惠性、入門級的課程，構(gòu)建“監(jiān)測-分析-干預(yù)-提升”閉環(huán)體系，為學(xué)生身心健康發(fā)展提供個性化科學(xué)指導(dǎo)。

安全數(shù)據(jù)治理：嚴(yán)格執(zhí)行三級等保標(biāo)準(zhǔn)，僅用于探尋學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，形成體育健康促進(jìn)青少年身心健康的量效機(jī)制。

專家駐校攻堅(jiān)：上海體育大學(xué)、上海師范大學(xué)等學(xué)術(shù)專家定期指導(dǎo)，課題組核心成員常駐校園，與師生共創(chuàng)身心健康守護(hù)方案，構(gòu)建青少年身心成長智能支持系統(tǒng)。

教育革新，始于足下；科技賦能，未來已來。從“一檔一像”的個體關(guān)懷，到“一方一庫”的系統(tǒng)支撐，再到“一空間”的終身賦能，寶山中學(xué)將以“見山翻山，遇河架橋”的魄力，持續(xù)推進(jìn)大健康特色教育，破解健康教育難題，打造可復(fù)制、可推廣的健康教育“寶中范式”。

原標(biāo)題：《【第一線】高校專家駐校園·健康教育賦新能》

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