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如何寫健康領(lǐng)域教學(xué)過程

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2025年04月15日 09:35

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如何寫健康領(lǐng)域教學(xué)過程

62 次瀏覽2017.09.15 提問

最佳答案

2017.09.18 回答

有關(guān)幼兒一日生活的安排、兒童膳食、衛(wèi)生與消毒、傷害預(yù)防等方面的具體要求，衛(wèi)生部2012年3月頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等相關(guān)文件中做了明確的規(guī)定，幼兒園園長要切實負起責(zé)任，幼兒園各部門應(yīng)認真貫徹和執(zhí)行，這是為幼兒提供良好的生活環(huán)境的重要環(huán)節(jié)。
　?、跒橛變禾峁┮粋€溫暖、輕松、支持幼兒的心理環(huán)境，使幼兒在幼兒園里能愉快地生活和活動，這直接關(guān)系到幼兒的心理健康。
　　讓幼兒感受到幼兒園中的溫暖、輕松以及幼兒教師給予的尊重、理解、接納、關(guān)愛以及支持，可以使幼兒產(chǎn)生安全感和對成人的信賴，這有助于幼兒心理的健康發(fā)展。為此，幼兒教師需要進一步加強職業(yè)道德方面的教育，增強責(zé)任心，提升愛心，同時，還需要不斷增強自身的教育意識和教育能力。

其他回答(1條回答)

2017.09.15 回答

1組織工作準備根據(jù)不同的評價類型和預(yù)期評價的內(nèi)容，做好教師參與評價的動員工作。譬如，對幼兒園開展的飲食營養(yǎng)教育活動評價，由園內(nèi)教師、保健醫(yī)生等組成的評價小組就能更好的勝任。 2評價方案的準備評價方案必須明確評價的目的和評價的內(nèi)容，并確定評價的標準，并設(shè)計好表格以及其他的必要文件，并且要落實好評價的工具。 3收集資料收集而來的資料是否是全面、客觀的，這是關(guān)系到評價的可信度的，因此，評價者應(yīng)在收集資料上多花些力氣，盡可能的運用科學(xué)的工具、技術(shù)，收集到理想的資料。 4處理評價信息在獲得大量相關(guān)信息的基礎(chǔ)上，評價者根據(jù)被評價者的實際情況與指標的符合程度，酌情予以判斷等級或分數(shù)，并且對多個項目進行匯總。有些量化的工作可以由電腦來完成。 5撰寫評價報告對評價者進行綜合判斷，并得出是否達到標準或優(yōu)良程度的結(jié)論。 6評價結(jié)果的處理學(xué)前兒童健康教育的評價是為了進一步改進健康教育的工作，所以評價并不是以是否達到標準的最終結(jié)論而告終，而是要幫助被評價者認識已經(jīng)取得的成績和存在的主要問題，共同分析問題產(chǎn)生的原因，以促進健康教育水平的提高。