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小班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《水果寶寶愛洗澡》

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年11月26日 12:24

小班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《水果寶寶愛洗澡》

小班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《水果寶寶愛洗澡》圖片

目標(biāo)：

　　1.知道水果類食物要洗干凈后再吃。

　　2.學(xué)習(xí)用正確的方法洗水果。

準(zhǔn)備：

　　1.活動前請幼兒從家中帶來各種水果(蘋果、梨、桃子、香蕉等)。

　　2.布袋、人手一只小盆。

過程：

　　1.游戲：摸摸是什么?

　　·將水果放在神秘布袋內(nèi)，幼兒蒙著眼睛，伸手在袋中摸水果。

　　·提問：你摸到的是什么?

　　2.討論：吃水果的好處。

　　·知道水果水分多，維生素豐富，;文章出自.屈.老師.教,案網(wǎng)'多吃可以讓我們幼兒長得又白又健康，漂漂亮亮。

　　3.給水果寶寶洗個澡。

　　·幼兒觀察水果表面。

　　·了解水果表面很臟，知道水果洗干凈才能吃。

　　·教師和幼兒共同洗水果。

　　·洗的時候要把水果的每個地方都洗到，不要把水濺出來。

建議：

　　1.可以讓幼兒品嘗洗干凈的水果。

　　2.與家長聯(lián)系，鼓勵幼兒在家也要講衛(wèi)生，洗水果。

評價：

　　對洗水果感興趣，愿意動手洗水果。

教學(xué)反思：

　　在整個教學(xué)活動中幼兒一直是主動參與的角色能夠被理解、尊重、接納，有自由動手發(fā)揮的空間。能夠通過與環(huán)境、同伴、教師的互動并在情感、態(tài)度、能力、知識、技能等反面得到自主的發(fā)展，教師了解幼兒的經(jīng)驗的水平、學(xué)習(xí)特點和個性特征。能把握教育內(nèi)容的核心價值及其發(fā)展線索，能以自己最小的支持及教學(xué)技能促進(jìn)幼兒最大限度的發(fā)展。在活動中師幼互動默契，教師也能依幼兒的需要調(diào)整教學(xué)。在這節(jié)課中教師的優(yōu)勢是調(diào)動孩子想要動手的興趣，并適時發(fā)現(xiàn)掌握孩子的問題。如果這節(jié)課要重新上，我會將結(jié)束部分改為和孩子動手一起做好吃的水果沙拉。延伸孩子動手的興趣。

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