語言發(fā)育里程碑

　　人類大腦皮層有一個(gè)“語言中樞”，專門控制聽說能力。這個(gè)區(qū)域的發(fā)育是緩慢的，而且容易受外界環(huán)境影響。下面我們看看寶寶語言發(fā)育的里程碑吧。

　　出生時(shí)　耳朵鼓室無空氣，聽力差。

　　出生后3～7天　聽覺已相當(dāng)良好，在覺醒狀態(tài)下聽到聲音后轉(zhuǎn)動(dòng)眼和頭去找聲源;聽到突然的響聲后兩臂屈曲抱在胸前，四肢抖動(dòng)并做出眨眼動(dòng)作。

　　1個(gè)月　聽到與自己講話時(shí)，有應(yīng)答性微笑;不同原因?qū)е碌目摁[聲音出現(xiàn)不同。

　　2個(gè)月　聽到聲響，頭會(huì)轉(zhuǎn)向耳旁的發(fā)聲物，但分不清聲響來自于這一側(cè)的上方還是下方;大人用語言引逗時(shí)能夠聽到，并做應(yīng)答式的回答，如“哦”“啊”“唉”等。

　　3個(gè)月　聽到聲響時(shí)，頭轉(zhuǎn)向聲源一側(cè)，眼注視同方向;與嬰兒說話時(shí)，能應(yīng)答性發(fā)出“咯咯”聲、“咕咕”聲。

　　4個(gè)月　在小兒的側(cè)耳后大約15厘米的地方用搖鈴，能轉(zhuǎn)過頭向發(fā)聲的方向去尋找聲源;能夠分辨熟悉和不熟悉的聲音，聽到母親的聲音特別高興;咿呀學(xué)語，發(fā)“ah-ge”、“ah-goo”、“咂”音，自言自語;

　　5個(gè)月　來自耳下方的聲響，頭先轉(zhuǎn)向聲響一側(cè)，然后再朝下看;能發(fā)出某些音節(jié)。

　　6個(gè)月　當(dāng)大人叫寶寶名字時(shí)，聽見后會(huì)轉(zhuǎn)向呼叫人并友好地微笑，表示應(yīng)答;已經(jīng)能夠感知習(xí)慣的語聲，如知道自己的名字;能夠模仿聲音，發(fā)出“da”、“ba”的聲音，哭時(shí)發(fā)“m、m、m”聲音。

　　7個(gè)月　左右對(duì)來自耳上方的聲響，頭先轉(zhuǎn)向聲響一側(cè)，然后再朝上看;并能區(qū)分問句與敘述句的語調(diào);能發(fā)“ma ma”、“ba ba”等雙音節(jié)。

　　8個(gè)月　可逐漸根據(jù)聲音來調(diào)節(jié)、控制行動(dòng)，逐步學(xué)會(huì)傾聽聲音;逐漸能夠聽懂幾個(gè)字，包括家里成員的稱呼;開始以聲音表示需要。

　　9個(gè)月　對(duì)來自耳下方或上方的聲響，頭呈弧線轉(zhuǎn)向聲響處;能夠理解簡單的語言;有意識(shí)地喊爸爸、媽媽。18個(gè)月　會(huì)說出自己的需要，能指出自己及親人的眼、鼻、口、頭、發(fā)、手、腳等。

　　寶寶出生后，什么時(shí)候才能夠發(fā)出聲音，什么時(shí)候才能夠開口講話呢?寶寶說話遲是不是不正常呢?《孩子寶貝》帶你認(rèn)識(shí)寶寶語言發(fā)育的里程碑，讓你心中有數(shù)。

　　2歲　大人讓做什么能夠照辦，還能重復(fù)說過的字眼，還能說短句;

　　2歲半　懂“大”和“小”的含義，說出自己的姓名。

　　3歲　開始懂得介詞的意義，復(fù)讀三位數(shù);可以說8—10個(gè)字的句子，能夠唱兒歌，敘述簡單的事情。

　　10～12個(gè)月　能夠隨著音樂擺手，并能尋找視野以外的聲音;能夠和大人一樣去判斷聲音的來源，并開始增強(qiáng)對(duì)詞語的感覺能力;會(huì)說一個(gè)字的音，如“拿”、“好”、“壞”等。

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