首頁 資訊 別人家寶寶怎么這么高?《嬰幼兒生長發(fā)育曲線圖》正確打開方式

別人家寶寶怎么這么高?《嬰幼兒生長發(fā)育曲線圖》正確打開方式

來源:泰然健康網 時間:2024年11月26日 11:48

原創(chuàng) 西西媽媽 七分媽媽

《生長發(fā)育曲線圖》是小兒體格發(fā)育評價的重要方法之一。世界衛(wèi)生組織將《生長發(fā)育曲線圖》作為一項適宜技術,推薦給基層醫(yī)務工作者和兒童家長。

顧名思義,嬰兒或嬰兒的生長發(fā)育圖表明了您的孩子的成長方式,重要的是不要將您的嬰兒與其他嬰兒身高體重進行比較,而是孩子按照自己的節(jié)律發(fā)展。

什么是成長發(fā)育圖?

生長發(fā)育曲線圖可以幫助您,醫(yī)生和其他保健專業(yè)人員跟蹤嬰兒的生長情況。男孩和女孩,嬰兒和大齡兒童都有相應不同的圖表。

成長圖記錄了嬰兒的身長,體重甚至是頭圍的變化。這些測量值在圖表上標記后就可以查看孩子隨著時間的生長發(fā)育變化。在垂直軸上是測量值,水平軸上的數字是嬰兒的年齡。

所有嬰兒的成長速度都不同,不同孩子“正?!背砷L差異性很大。只要您的寶寶繼續(xù)生長,反應靈敏且健康,通常就不必太過擔心。

如何理解百分位數?

《生長發(fā)育曲線圖》由2個部分組成。

第一個背景部分:為“參考標準曲線”。

采用“現狀標準”(即剔除患各種明顯影響生長發(fā)育的急、慢性疾病的小兒和各種畸形兒童而得出的參考值)。根據1995年全國9市城市健康兒童體格發(fā)育參考數據確定3條參考標準曲線。中間的曲線是第50百分位(P50),相當于均值;上面一條曲線是第97百分位(P97),相當于均值加2個標準差;下面的一條曲線是第3百分位(P3),相當于均值減2個標準差。

第二個部分也就是頁面的中心部分為描記部分。

為“個體兒童體格發(fā)展趨勢曲線”,將定期、準確測量到的小兒體重、身長數據標記在背景圖上,用以反映個體兒童體重、身長在各個時點的發(fā)育水平以及生長速度、變化趨勢等特點。

像成年人一樣,嬰兒有各種形狀和大小。增長圖表通過使用“百分位數”來顯示這一點。

例如,體重處于第50個百分位數的嬰兒就處于正常范圍的中間:50%的嬰兒年齡較輕,而50%的嬰兒較重。處于5%的嬰兒的體重比該年齡段95%的其他嬰兒都要輕,處于第90個百分位的嬰兒體重超過該年齡段其他90%嬰兒的生長水平。

有些嬰兒總是低于平均生長水平,而有些嬰兒則總是高于平均生長水平。重要的是,它們能保持應有的百分位數水平按預期增長。

WHO的0至2歲女孩的嬰兒生長圖

WHO的0至2歲男孩的嬰兒生長圖

如何測量我的寶寶?

在寶寶出生后就會有醫(yī)護人員為它測量身長和體重。之后,每月大約都會重復一次測量來跟蹤它們的生長情況。不用擔心他們的體重每天會增加或減少——這是正?,F象。

2歲以下的嬰兒通常用特殊的嬰兒秤稱重(新生兒會躺在秤上),稱重時要摘掉尿不濕,有時充滿寶寶尿液的尿不濕甚至會讓孩子稱出來的重量多1斤。當孩子超過2歲后就可以測量他們站起來時的身高和體重了,測量時要穿著輕便的衣服。嬰兒的頭圍最好使用卷尺測量。

如果您的孩子是早產兒,則需要在圖表上“糾正”他們的年齡(調整年齡要考慮到他們從出生年齡中減去早產的幾周),直到他們滿2歲為止。

實際上直到您的孩子年滿18歲都可以使用生長圖表。

哪些情況需要警惕?

兒童的身長、體重曲線在生長發(fā)育圖中的位置,是一個很好的“指示計”。小兒生長速度減慢現象早期不易被人發(fā)現和重視,而將生長情況標在《生長發(fā)育曲線圖》上,作為一種監(jiān)督手段,能及時發(fā)現偏離,給家長一種直觀的視覺刺激,激發(fā)家長對科學喂養(yǎng)的內在需求,進而積極采取合理喂養(yǎng)的系列措施,保障小兒良好的生長發(fā)育態(tài)勢。

父母常常擔心自己的孩子成長不夠快。但是,盡管衡量孩子的成長以查看他們是否健康和正常發(fā)育很重要,但這并不是判斷孩子是否健康的唯一方法。

所有嬰兒在出生后一周內都會減輕一些體重,并在兩周內恢復出生時的體重。大多數嬰兒出生后的4個月內體重翻倍;男孩在13個月,女孩在15個月的時候,體重大約是出生體重的三倍。

如下的表現說明您的寶寶很健康:

每天至少會換5個非常濕的尿布;

孩子的體重適中;

膚色良好,肌肉張力正常;

在孩子所處的年齡段達到了應達成的發(fā)展里程碑。

如果您的孩子的百分位數發(fā)生顯著變化(例如,如果下降了2個百分位數),媽媽需要尋求兒??频尼t(yī)生的意見,尋找生長發(fā)育存在的問題。

請記住,不要將孩子的成長與其他孩子的成長進行比較,最重要的是它們按照相同的百分位繼續(xù)成長。

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