初一身心健康自我評價范文(通用6篇)
初一身心健康自我評價范文(通用6篇)
初一身心健康自我評價范文 篇1
我學(xué)到了很多知識,我的思想比以前有了很大的進步。我希望我能成為一個有理想、有抱負、有文化的人,為社會主義中國的建設(shè)做出自己的努力。
當(dāng)然,我也深深意識到自己的缺點,有時候做事只需要三分鐘的熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做得更好。
我能有意識地遵守中學(xué)生的.規(guī)則,積極參與各種活動,尊重老師,與同學(xué)和諧相處,關(guān)心和熱愛集體,愿意幫助他人,積極工作,有意識地鍛煉,經(jīng)常參與和組織班級和學(xué)校組織的各種內(nèi)外活動。
我品德優(yōu)良,性格開朗,熱愛生活,實踐能力強,組織能力強。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,這就是我在初中三年所獲得的財富。
初一身心健康自我評價范文 篇2
思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的`人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,這就是我在初中三年所獲得的財富。
初一身心健康自我評價范文 篇3
在過去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會了合理安排自己的.時間。不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經(jīng)過努力就會成功。初一是初中三年的基礎(chǔ),是地基。
在初一,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固了,到初二,乃至到了初三學(xué)習(xí)才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉(zhuǎn)折點,初一的知識穩(wěn)固了,才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境,明白自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該知道什么,應(yīng)該領(lǐng)悟什么!
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的`泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標(biāo)。
初一身心健康自我評價范文 篇4
我曾擔(dān)任班級生活委員等,做事情始終堅持有始有終、勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀、吃苦耐勞,讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,各種社會實踐活動和兼職工作等,做過很多兼職、派傳單,盡職盡責(zé)。
曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。工作勤奮,權(quán)威者、勤奮好學(xué)、樂觀向上、系團總支組織部副部長,提高自己的能力、問卷調(diào)查。
在平時學(xué)校生活中、興趣廣泛,盡心盡力,態(tài)度認真、腳踏實地、樂觀向上、擁有較強的'組織能力和適應(yīng)能力。
本人性格熱情開朗。學(xué)習(xí)刻苦認真、為人誠懇,大大提高了自己的辦事和處事能力:家教,積極進取、上手快,名列前茅,講原則、堅毅不拔、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力、酒樓服務(wù)員。品學(xué)兼優(yōu);有自制力,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠,讓我的組織協(xié)調(diào)能力,適應(yīng)力強,連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金、興趣廣泛,性格開朗;平易近人。例如,不以自我為中心,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,待人友好、認真負責(zé),還到工廠打過暑期工、電話訪問員,能吃苦耐勞、應(yīng)變能力等大大提升。此外,并從工作中體會到樂趣、腳踏實地,愿意虛心向他人學(xué)習(xí)。為人誠懇,決不推卸責(zé)任,從不半途而廢。
四年的大學(xué)生涯,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,工作積極進??;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,有耐心。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實踐積極分子”、適應(yīng)力強,有較強的團隊精神,有問題不逃避,還積極參加課外文體活動。
初一身心健康自我評價范文 篇5
本人努力學(xué)習(xí),刻苦進取,盡量做到課前預(yù)習(xí),課上認真聽講,課后復(fù)習(xí)。我在學(xué)習(xí)上習(xí)慣于追求完美,因此我總是會自省,并及時發(fā)現(xiàn)缺點改正過來。在學(xué)習(xí)中,我?guī)缀跛闶且粋€“完人”,不會將問題累計起來,形成堆積問題。我有自己的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中不斷尋找適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。
我知道,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)就是做人,因此,我會嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的`青少年。同時,我身為班長,更是班里的凝聚點,所以更要以身作則,積極的參加班級、學(xué)校組織的各項活動,并有序的組織同學(xué)加入其中,替老師分擔(dān)班中的事務(wù),做老師的得力助手。時光匆匆,我已由剛升入初中的懵懂孩子成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。
我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,以百分百的精神迎接美好的明天。
初中我努力學(xué)習(xí),努力進取,盡量做好課前預(yù)習(xí),認真聽講,課后復(fù)習(xí)。我習(xí)慣于在學(xué)習(xí)中追求完美,所以我總是反省自己,及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點并糾正。在學(xué)習(xí)中,我?guī)缀跏且粋€完美的人,不會積累問題,形成問題的積累。我有自己的學(xué)習(xí)方法,不斷尋找適合自己的高效學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。
我知道學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是做人。因此,我會嚴格要求自己的言行,尊重老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年。同時,作為班長,我也是班里的凝聚點,要以身作則,積極參與班級和學(xué)校組織,組織學(xué)生有序參加各種活動,為老師分擔(dān)班級事務(wù),做老師的得力助手。時光匆匆,我已由剛升入初中的.懵懂孩子成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。
我堅信時間會證明一切,帶走一切,所以我會珍惜今天的時間,以100%的精神迎接美好的明天。
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