為迎接秋季開學(xué)心理健康教育工作檢查近期德育工作安排 一、暑假期間開展“四個全員”工作 1.召開心理健康教育全員會議。 2.實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子全員包聯(lián)制度。 3.開展重點(diǎn)學(xué)生全員家訪。各學(xué)校要組織廣大教師在暑假期間對學(xué)生進(jìn)行深度家訪，尤其針對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、早戀網(wǎng)癮學(xué)生、偶發(fā)成績明顯落差的優(yōu)秀學(xué)生等要密切關(guān)注，重點(diǎn)學(xué)生要實(shí)現(xiàn)家訪工作全覆蓋。結(jié)合疫情防控要求，家訪可采取線下、線上等適當(dāng)方式進(jìn)行。家訪中要注意溝通技巧，確保家訪工作富有成效。通過家訪發(fā)現(xiàn)問題的，要在開學(xué)前一周內(nèi)至少再家訪一次，著力化解風(fēng)險(xiǎn)隱患。 4.開展班主任心理素質(zhì)全員培訓(xùn)。 二、開學(xué)期間開展“八個一”工作 1.組織開展一次心理排查。各中小學(xué)要在開學(xué)一周內(nèi)做好心理排查工作，對新一年級學(xué)生要通過問卷、訪談（學(xué)生及家長）、行為觀察等方式，摸清學(xué)生的心理狀況。對上學(xué)期已經(jīng)排查出的重點(diǎn)幫扶學(xué)生要持續(xù)關(guān)注，逐一了解開學(xué)初的適應(yīng)情況。各學(xué)校對已經(jīng)排查出的重點(diǎn)幫扶學(xué)生要做到“一生一檔”、專人幫扶，并在開學(xué)第二周將新學(xué)期排查出的重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生上報(bào)學(xué)校中小兩部德育。 2.組織開展一次心理談話。（9月27日上交材料）在開學(xué)1個月內(nèi)與每一名學(xué)生進(jìn)行一次“面對面”、“一對一”的談心談話，做好有針對性的心理疏導(dǎo)和幫扶。 3.上一次專題心理輔導(dǎo)課。（9月1日下班前上傳“新學(xué)期 心適應(yīng)”團(tuán)輔課活動照片2張。）在開學(xué)一周內(nèi)面向全體學(xué)生通過心理講座、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式上一次心理輔導(dǎo)課，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，以積極的身心狀態(tài)開展新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。 4.舉行一系列主題班會。（9月3日前上交一篇心理班會課教案）在開學(xué)第一月，每周組織一次心理健康教育主題班會，聚焦“開學(xué)適應(yīng)”、“學(xué)習(xí)焦慮”“壓力應(yīng)對”“情緒管理”“危機(jī)干預(yù)”“自我認(rèn)識”“人際交往”等開展心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會識別和處理不良情緒，更好地適應(yīng)校園學(xué)習(xí)生活。 5.開展一次減負(fù)專項(xiàng)行動。6.保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)。7.組織開展一系列減壓文藝活動。 8.召開一次專題家長會。（暫定9月1日下午）各中小學(xué)校要在開學(xué)一周內(nèi)組織召開一次面對面的家庭教育專題家長會，引導(dǎo)家長高度關(guān)注學(xué)生的思想和心理健康問題，關(guān)懷關(guān)愛子女，科學(xué)開展家庭教育，幫助家長提升心理健康問題識別和處理能力，家校共同承擔(dān)學(xué)生教育疏導(dǎo)責(zé)任。 面對面家長會必須滿足以下條件：1.必須為共同居住人（長期和誰一起?。﹨⒓?；2.嚴(yán)格查驗(yàn)健康碼（必須有金盾）、行程碼綠碼（微信小程序）3.提前摸排，不得有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，確保身體健康。 近期上交材料時(shí)間節(jié)點(diǎn)： 9月3日上交成一篇心理班會課教案。開學(xué)第一個月4次心理班會課，老師們明天升完國旗把《中小學(xué)心理自助手冊》領(lǐng)走。 9月1日下班前上傳“新學(xué)期 心適應(yīng)”團(tuán)輔課活動照片2張。 9月2日上交暑期家訪記錄（需要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生） 9月27日之前上交“面對面”“一對一”的談心談話記錄（班級人三分之一）

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