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百元可買王者榮耀成人賬號？孩子輕松繞過防沉迷系統(tǒng)家長犯難

來源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年12月29日 18:58

近日，奧一新聞?dòng)浾邔?款手機(jī)游戲和2個(gè)游戲平臺的未成年人防沉迷系統(tǒng)進(jìn)行測評。測評過程中記者發(fā)現(xiàn)，雖然所有運(yùn)營游戲都按規(guī)定接入國家防沉迷實(shí)名認(rèn)證系統(tǒng)，但仍存漏洞，需要進(jìn)一步完善：疑似誘導(dǎo)充值、防沉迷系統(tǒng)可“破解”……對于“游戲防沉迷”，未成年人、家長與老師怎么看？奧一新聞?dòng)浾卟稍L20余名不同年齡段的學(xué)生、家長與老師，聽聽他們的觀點(diǎn)。

有學(xué)生稱繞過防沉迷系統(tǒng)“并不難”

根據(jù)艾瑞咨詢聯(lián)合南方日報(bào)、南方+及南方數(shù)媒研究院共同發(fā)布的《2020年中國游戲領(lǐng)域未成年人保護(hù)白皮書》（下簡稱《白皮書》）顯示，近年來，未成年人觸游低齡化趨勢明顯，12-14歲有游戲習(xí)慣的未成年人約有78%在11歲前初次接觸網(wǎng)絡(luò)游戲。

隨著孩子們“初次觸網(wǎng)”的時(shí)間越來越早，未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)工作的要求也越來越高。目前，國家層面的游戲防沉迷實(shí)名認(rèn)證系統(tǒng)已建成，正在運(yùn)營的游戲企業(yè)均接入系統(tǒng)。但是記者測試發(fā)現(xiàn)，有游戲防沉迷系統(tǒng)仍待完善，未成年人“繞開”防沉迷系統(tǒng)并不難。

馮新（化名）今年讀初一，他告訴記者，身邊大部分同學(xué)都有手機(jī)，時(shí)?！敖M隊(duì)玩游戲”。雖然有些同學(xué)的父母管得嚴(yán)，不給買手機(jī)，但還是有同學(xué)通過攢零花錢和壓歲錢等方式“自己偷偷買手機(jī)，”馮新表示：“還是有部自己的手機(jī)自由，想玩多久就玩多久，不用再受父母限制。”當(dāng)記者問及：玩游戲是否會(huì)受“游戲防沉迷系統(tǒng)”限制時(shí)，他表示“有同學(xué)會(huì)找網(wǎng)上的朋友‘借’賬號?！?/p>

“我有個(gè)舍友玩游戲上癮，經(jīng)常躲在廁所玩通宵。”在寄宿制高中上學(xué)的曉華（化名）告訴記者，雖然自己所在的高中嚴(yán)抓“帶智能手機(jī)進(jìn)學(xué)?！爆F(xiàn)象，“被抓到的學(xué)生會(huì)被送回家反省一周以上”，但還是有一些同學(xué)偷偷把手機(jī)帶來學(xué)校。

他告訴記者，雖然目前游戲都裝有“防沉迷系統(tǒng)”，但是“想繞過并不難，只需要上網(wǎng)買一個(gè)成年人賬號就行。”有了成年人賬號，也就意味著不再有使用時(shí)間和充值金額限制。曉華表示，自己的室友?！笆〕詢€用，買泡面解決吃飯問題”，省下來的伙食費(fèi)則用來購買游戲裝備?！巴砩贤ㄏ嬗螒颍滋焐险n打瞌睡?！?/p>

寄宿制高中的學(xué)生24小時(shí)在學(xué)校，校方管理較嚴(yán)格的情況下仍有沉迷游戲的情況，那么走讀的學(xué)生情況如何？

“基本上都會(huì)玩游戲，有些同學(xué)玩得不怎么勤，特別想玩的同學(xué)就會(huì)借這種同學(xué)的賬號玩兒。”林煒（化名）今年高二，是一名走讀學(xué)生。他告訴記者，放學(xué)回家后身邊的同學(xué)有時(shí)會(huì)線上約著一起“玩幾局游戲”，同學(xué)之間借用賬號的事并不少見。特別“沉迷游戲”的同學(xué)，還會(huì)選擇網(wǎng)上“買個(gè)成年人賬號”，“有些店會(huì)標(biāo)明‘不接受未成年人業(yè)務(wù)’，但是店主一般都不會(huì)問購買人身份?！?/p>

記者打開某電商平臺發(fā)現(xiàn)，確實(shí)有不少出售游戲成年人賬號的商家。記者了解到，有些游戲?yàn)楸Ｗo(hù)未成年人專門設(shè)置有“人臉識別”功能，這種時(shí)候，買來的賬號是不是就不能用了？對此，有商家表示：“在我這買的號，包過人臉識別?！?/p>

（圖源：電商平臺）

雖然不少頭部游戲企業(yè)強(qiáng)化了實(shí)名認(rèn)證與防沉迷系統(tǒng)，并進(jìn)一步加強(qiáng)家長與孩子賬號的聯(lián)動(dòng)，但未成年人如果租用成年人賬號進(jìn)入游戲，監(jiān)管難度便直線上升。

老師：家長也應(yīng)做好表率，多和孩子溝通

“家長與孩子多溝通交流，或許可以更好地解決‘孩子沉迷游戲’問題。”在一所寄宿制高中擔(dān)任班主任的方老師向記者講述了讓她印象深刻的一件事?！坝袀€(gè)孩子偷偷用學(xué)校的平板電腦玩游戲，被我發(fā)現(xiàn)后通知了孩子家長約面談?！钡羌议L卻表示“沒時(shí)間，抽不開身?！?/p>

“孩子知道后紅著眼睛問‘老師，我爸爸不來嗎？’，那個(gè)時(shí)候我突然覺得，或許他是想通過這樣的舉動(dòng)吸引父母注意，讓他們多陪伴一下自己。”方老師認(rèn)為，家長應(yīng)該多關(guān)愛孩子，注重培養(yǎng)孩子多元的興趣愛好。

“此外，還希望家長能給孩子做好表率。”方老師表示，學(xué)校曾組織活動(dòng)，讓孩子回家與父母“簽約”，約定在飯桌上放下手機(jī)，一起控制接觸手機(jī)的時(shí)間。“但根據(jù)反饋，并沒有幾個(gè)家長做到了這件事?！?/p>

另一所高中學(xué)校的梁老師告訴記者，學(xué)校對手機(jī)管理嚴(yán)格，孩子只有在周末回家的時(shí)候才能拿到手機(jī)，一部分學(xué)生在回家后“便只玩游戲”。“問他們作業(yè)為什么沒做，他們告訴我，‘打游戲忘記了’?！睂τ谶@種現(xiàn)象，她表示擔(dān)心：“我們經(jīng)常會(huì)和孩子說，5+2=0，意思是學(xué)生上課5天，周末如果‘放飛自我’，知識基本上都忘了，效果等于0?！?/p>

“其實(shí)家長可以和孩子一起做許多有趣的事情。”小學(xué)班主任蘇老師建議，在周末和節(jié)假日，家長可以與孩子以共同閱讀、戶外踏青、運(yùn)動(dòng)等方式增進(jìn)彼此的理解與溝通。

“我認(rèn)為和孩子之間的溝通交流最重要的就是‘信任’二字，”林女士告訴記者，自己夫妻二人工作忙，并沒有太多時(shí)間陪伴兒子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)正在讀高二的孩子“為了玩游戲作業(yè)都沒怎么做”之后，她選擇和孩子進(jìn)行幾次長談。

“我和他說，我們一家人是共同努力的伙伴，你有自己的學(xué)業(yè)需要奮斗，父母也有自己的事業(yè)需要打拼，我們一起讓這個(gè)家變得更好。”林女士承諾，之后會(huì)多抽出時(shí)間陪伴兒子，也希望兒子能平衡好學(xué)業(yè)與游戲，“媽媽信任你，不會(huì)把手機(jī)收走，也希望你能不辜負(fù)我的信任，做個(gè)自覺的好孩子?！睖贤◣状魏?，孩子開始主動(dòng)約束自己的游戲時(shí)間，成績也穩(wěn)步上升。

游戲防沉迷，家長的作用很關(guān)鍵。2019年中國青少年研究中心發(fā)布《中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)知、態(tài)度、行為研究報(bào)告》（下簡稱《報(bào)告》），調(diào)查結(jié)果顯示，在孩子選擇權(quán)較少的“專制型”家庭以及父母對孩子不及時(shí)給予關(guān)心和幫助的“忽視型家庭”中，孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間更長，花費(fèi)更多。

（圖源：《報(bào)告》不同親子關(guān)系家庭的孩子喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲的比例（%））

調(diào)查團(tuán)隊(duì)另通過量表對孩子的網(wǎng)絡(luò)游戲成癮度進(jìn)行測量，結(jié)果顯示，孩子對游戲的沉迷程度與家庭教養(yǎng)模式顯著相關(guān)，易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子多來自“忽視型”與“專制型”家庭。

家長困惑：咋控制孩子的“游戲癮”？

《報(bào)告》顯示，“限定玩游戲時(shí)間”是父母對孩子最常用的監(jiān)管措施。在采訪過程中記者發(fā)現(xiàn)，不少家長對于如何更好管理孩子玩游戲表示困惑：“除了沒收手機(jī)，我不知道還能怎么做？”“已經(jīng)和孩子約法三章，規(guī)定游戲時(shí)間，為什么他還偷偷玩？”

黃女士有個(gè)11歲的女兒，為了聯(lián)系方便，她給孩子買了一部手機(jī)。買手機(jī)前，她與孩子“約法三章”，玩游戲必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，還在手機(jī)上設(shè)置了監(jiān)測軟件，但沒想到“她在被窩里偷偷玩手機(jī)，玩到凌晨一兩點(diǎn)?！?/p>

“監(jiān)測完全沒有發(fā)揮作用?！秉S女士無奈地說，自己偶然間發(fā)現(xiàn)女兒有個(gè)聊天群，“專門聊如何避開家長監(jiān)測，還提到一些清除記錄的方法?！弊罱K，黃女士只能沒收了女兒的手機(jī)。

張先生的兒子今年讀初二，他最擔(dān)心兒子長假期間玩游戲的問題。此前，張先生試圖和孩子商量，做完作業(yè)才能玩游戲，“但是發(fā)現(xiàn)他會(huì)趁我們不在的時(shí)候偷偷玩，有時(shí)一玩就是一上午?！庇捎诩倨诤⒆右粋€(gè)人在家，夫妻二人要上班，除了沒收手機(jī)，他想不出其他辦法：“我也沒不讓他玩游戲，聽話這么難嗎？”

“我的孩子才5歲，已經(jīng)天天玩游戲了?！毙づ扛嬖V記者，自己的孩子已經(jīng)玩《和平精英》、《植物大戰(zhàn)僵尸》等手機(jī)游戲快兩年?！白铋_始是玩大人手機(jī)，后來不知道怎么回事他自己就學(xué)會(huì)了在手機(jī)上玩游戲?，F(xiàn)在如果手機(jī)在他眼前，他能玩一整天?！?/p>

肖女士稱自己是家庭主婦，先生在外工作，平時(shí)除了看護(hù)孩子，她還需要照顧老人，一開始并未留意孩子沉迷游戲。直到看見孩子開始模仿游戲角色的動(dòng)作與臺詞時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)，于是便沒收了手機(jī)。但是“不給他玩，就一直哭鬧。偶爾我疏忽了沒把手機(jī)拿走，他就又玩上了?！痹撊绾斡行Ы逃⒆硬荒艹撩杂螒?？肖女士束手無策。

游戲防沉迷，需要家長、企業(yè)多方合力

“良好的家庭教育是最好的預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷系統(tǒng)?！?陽江市未成年人家教協(xié)會(huì)會(huì)長曾卓曾在接受媒體采訪時(shí)如此表示。今年6月1日正式實(shí)施的新版《未成年人保護(hù)法》第七十一條亦指出，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，規(guī)范自身使用網(wǎng)絡(luò)的行為，加強(qiáng)對未成年人使用網(wǎng)絡(luò)行為的引導(dǎo)和監(jiān)督。

此前，教育部發(fā)布了《關(guān)于預(yù)防學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷致全國中小學(xué)生家長的信》為家長支招，具體提出了家長可以做到的“五要”：一要善引導(dǎo)，重監(jiān)督；二要重表率，立榜樣；三要常陪伴，增親情；四要導(dǎo)心理，促健康；五要多配合，常溝通。貫徹“五要”的過程，也是家長們與孩子共同成長、加強(qiáng)自我管理的過程。

近幾年，國內(nèi)游戲企業(yè)相繼采取實(shí)名注冊、接入防沉迷系統(tǒng)、人臉識別等方式對未成年玩家進(jìn)行管控。今年8月初，騰訊推出雙減、雙打等舉措，執(zhí)行更嚴(yán)厲的未成年用戶在線時(shí)長限制，禁止未滿12周歲未成年人在游戲內(nèi)消費(fèi)，打擊身份冒用；網(wǎng)易游戲啟動(dòng)“2021暑期未成年網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)整治”，打擊危害未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)問題等。但不可否認(rèn)，未成年人游戲沉迷問題并未完全解決。

此前奧一新聞?dòng)浾咴鴮?款手機(jī)游戲與2個(gè)網(wǎng)頁游戲平臺進(jìn)行測評，發(fā)現(xiàn)部分游戲依舊存在身份冒用、誘導(dǎo)充值等問題。但游戲防沉迷是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不僅需要在游戲端進(jìn)行防范，多方合力才能推動(dòng)更好解決。

家長在處理孩子沉迷游戲問題中遇到的困惑該如何更好解決？如何引導(dǎo)孩子更好平衡游戲與學(xué)習(xí)？奧一新聞?dòng)浾邔⒉稍L行業(yè)專家，共同探討如何更好守護(hù)“少年的你”。敬請期待下期報(bào)道。

奧一新聞?dòng)浾?張潔瑩管玉慧

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