健康管理師三級資格認(rèn)證
健康管理師三級資格認(rèn)證
人力資源分析,我國未來5到10年,大概需要1000萬的健康行業(yè)服務(wù)人才,對專業(yè)健康管理師的需求高達800萬。在澳洲,護士較容易找工作或獲得升遷,同時,只要擁有了澳洲注冊護士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦工作的“綠卡” 健康管理師是對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業(yè)人員。為了貫徹2013年9月28日《于促進健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見(國發(fā)【2013】40號)》文件精神;落實《健全人力資源機制及加快健康管理師等從業(yè)人員培訓(xùn)》政策方針;滿足我國健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對健康管理人才的迫切需求,依據(jù)“就業(yè)準(zhǔn)入,執(zhí)證上崗”的相關(guān)規(guī)定,人力資源和社會部教育培訓(xùn)中心與北京世健聯(lián)健商醫(yī)學(xué)研究院共同推出《健康管理師》崗位能力培訓(xùn)課程。
職成教育培訓(xùn)中心開設(shè)健康管理師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和考證班課程。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班網(wǎng)上報名,通過手機或電腦學(xué)習(xí),117節(jié)視頻課,2年時間,不限學(xué)習(xí)次數(shù),專業(yè)老師講授,方便實用。
考證班在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班的基礎(chǔ)上,增加海量題庫和針對性,顯著。
考證班要求大專以上,非醫(yī)學(xué)專業(yè)需要提供從事健康管理相關(guān)工作3年以上的證明。
與學(xué)歷文憑不同,學(xué)歷文憑主要反映學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,是文化理論知識水平的證明。職業(yè)資格與職業(yè)勞動的具體要求密切結(jié)合,更直接、更準(zhǔn)確地反映了特定職業(yè)的實際工作標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范,以及持證者從事該職業(yè)所達到的實際工作能力水平。職業(yè)資格是勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明。是勞動者求職、任職、開業(yè)的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù),是我國公民境外就業(yè)、勞務(wù)輸出法律公證的有效證件。實行就業(yè)準(zhǔn)入制度以后,在一些技術(shù)要求高、通用性強、關(guān)系人民身體健康財產(chǎn)安全的職業(yè)(工種)中,職業(yè)資格還是一種就業(yè)準(zhǔn)入證明。
頒發(fā):合格者,由中華人民共和國人力資源和社會部 衛(wèi)生計生委人才交流服務(wù)中心頒發(fā)職業(yè)資格等級,通用。
招生對象:
有志于在健康體檢、醫(yī)療服務(wù)、健康保險、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務(wù)、保健食品、營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關(guān)的各界人士。
招生專業(yè)共分健康管理師、高等健康管理師兩個級別。健康管理師要求大專以上學(xué)歷,或從事健康及相關(guān)工作3年以上;高等健康管理師要求具有健康相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷,或大專學(xué)歷及從事健康相關(guān)工作5年以上,并取得健康管理師者。
醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)、心理等健康領(lǐng)域特殊貢獻者,在級別申報時可適當(dāng)放寬,不同級別的學(xué)員需參加相應(yīng)級別的。
具有中專以上醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)歷,連續(xù)從事健康等相關(guān)工作3年以上,經(jīng)三級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)。發(fā)放。資格頒發(fā):合格者,由衛(wèi)生健康委員會頒發(fā)相應(yīng)等級《健康管理師職業(yè)資格》。通用,終身有效??勺鳛檎衅镐浻谩⒖己藭x升、崗位續(xù)聘、職稱評定、加薪的重要參考依據(jù)。三級健康管理師報名條件(滿足以下條件)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷。具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上,經(jīng)三級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
內(nèi)容涵蓋了健康管理基礎(chǔ)與理論、健康管理服務(wù)與實踐、健康風(fēng)險評估與分析、健康檢測與指導(dǎo)等核心知識,還還覆蓋了心理學(xué)、信息學(xué)、營銷學(xué)等相關(guān)知識。同時,國控健康管理中心深耕大健康產(chǎn)業(yè),與團隊合作,將健康管理與醫(yī)療、健康行為大數(shù)據(jù)等相結(jié)合,也為打造新時期健康管理師的教學(xué)與實踐提供了平臺。國控健康管理中心負(fù)責(zé)人周國超表示:“我們與北大醫(yī)學(xué)部的展開深度合作,以培養(yǎng)和輸送優(yōu)質(zhì)的健康管理人才為切入點。初心也是為了積極響應(yīng)‘健康中國2030’戰(zhàn)略,通過健康檢測和健康管理,將新的健康理念融入國民的生活,并讓它成為支持下的一個社會健康化的社會行動。
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