2024年12月20日-21日，由中國健康教育與教育協(xié)會主辦、中國健康教育與教育協(xié)會行為健康分會和北京大學公共衛(wèi)生學院共同承辦的國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目“健康行為理論在健康促進與教育中的應用”培訓在北京大學醫(yī)學部成功舉辦。培訓旨在深化健康促進和健康教育領(lǐng)域從業(yè)者對健康行為理論的理解，推動理論與實踐的深度結(jié)合，以科學高效的方式服務公眾健康。

培訓班開幕式由分會主任委員、北京大學公共衛(wèi)生學院社會醫(yī)學與健康教育系主任常春教授主持，中國健康促進與教育協(xié)會副會長兼秘書長孔靈芝以及北京大學公共衛(wèi)生學院黨委書記郝衛(wèi)東教授分別致辭，強調(diào)了健康行為理論在健康促進與教育領(lǐng)域乃至解決公共衛(wèi)生問題中的重要意義，期待通過培訓不斷提高專業(yè)人員的健康行為理論水平和實踐能力，為提升公眾健康水平做出積極貢獻。

培訓環(huán)節(jié)分別由行為健康分會副主任委員、中國疾控中心陳園生處長，協(xié)會常務理事、行為健康分會副主任委員、北京市健康教育協(xié)會常務副會長劉秀榮主任醫(yī)師主持。本次培訓師資來自北京大學、上海交通大學、復旦大學、中國肝炎防治基金會，有豐富的從事健康行為理論與實踐研究經(jīng)驗。培訓以參與式方式進行，分別講授了健康行為理論與應用概述、信息-動機-行為技巧理論、健康信念模式、社會認知理論及其應用、基于理論的行為和認知測量，以及我國乙肝防治進展。

陳園生副主任委員主持培訓  劉秀榮副主任委員主持培訓

左上至右下依次為：北京大學公共衛(wèi)生學院社會醫(yī)學與健康教育系主任常春教授、上海交通大學醫(yī)學院附屬同仁臨床醫(yī)學院（籌）常務副院長蔡泳教授、北京大學公共衛(wèi)生學院社會醫(yī)學與健康教育系曹望楠副研究員、北京大學公共衛(wèi)生學院社會醫(yī)學與健康教育系副主任孫昕霙教授、復旦大學公共衛(wèi)生學院預防醫(yī)學與健康教育教研室高俊嶺副教授、中國肝炎防治基金會項目管理處處長康家琦副研究員。

此次培訓吸引了來自全國各地疾控、高校及相關(guān)從業(yè)者超過100名學員報名參加。為了幫助學員掌握所學習的健康行為理論，能夠?qū)W以致用，共計48名學員在線下進行了小班參與式培訓。學員們在學習健康行為理論后，分為7個小組運用健康行為理論分別開展了帶狀皰疹疫苗接種、老年人流感疫苗接種、兒童安全座椅使用、小學生體育活動、青少年自殺預防、HIV感染者用藥依從性、職業(yè)人群運動的研究設計與行為測量設計，常春、高俊嶺、紀穎、曹望楠四位老師參與到小組討論中進行現(xiàn)場指導，上述四位老師及陳園生、劉秀榮老師對七個小組的匯報進行了點評。老師們和學員們共同分析探討不同行為理論的適用范圍、如何基于理論構(gòu)建研究理論框架、變量定義和變量測量。學員們紛紛表示這次培訓“干貨滿滿、收獲多多”，不僅加深了對健康行為理論的理解，更能具體體驗如何將健康行為理論御用于實踐。為了幫助更多相關(guān)專業(yè)人員學習健康行為理論，本次培訓還對老師授課部分進行了線上直播，在線學習人數(shù)從8：30的5000余人，最高達到1.7萬次，擴大了中國健康促進與教育協(xié)會、行為健康分會的影響力，也服務了廣大專業(yè)人員，為提高醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員專業(yè)能力貢獻了力量。

隨著學界對健康行為的關(guān)注，如何運用健康行為理論指導健康行為干預，提高健康促進與教育、公共衛(wèi)生乃至醫(yī)療衛(wèi)生服務的效果，成為廣泛關(guān)注的學術(shù)問題。行為健康分會將繼續(xù)在在中國健康促進與教育協(xié)會的領(lǐng)導和指導下，在北京大學公共衛(wèi)生學院的支持下，攜手國內(nèi)、國際健康行為研究與實踐領(lǐng)域?qū)＜覍W者、健康行為干預一線的專業(yè)人員共同努力，促進專業(yè)人員能力提升，助力健康中國建設。

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