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特色教學(xué)

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年11月25日 14:58

學(xué)年教學(xué)匯報(bào)演出、周末小舞臺(tái)——

多一份機(jī)靈,多一份健康,更多一份優(yōu)雅和自信

       每年7月,高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高投入的大型專業(yè)匯報(bào)演出是新啟蒙藝術(shù)幼兒園教育模式中的一個(gè)重要組成部分,展示了孩子們不斷進(jìn)步、不斷發(fā)展的結(jié)果,詮釋著家長們的共同心血和期望,凝結(jié)了教職員工辛勤的汗水。孩子們勇敢走上舞臺(tái)代表著成功的走出了人生的第一步。匯報(bào)演出包括一學(xué)年以來孩子們?cè)阡撉?、舞蹈、表演、奧爾夫、快樂英語、新體智體育等“五大領(lǐng)域”和藝術(shù)專業(yè)教學(xué)的成果,節(jié)目形式豐富多彩,深受矚目。

每周五下午我園都有“小舞臺(tái)”活動(dòng), 我園與各社區(qū)、相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行不同形式,不同內(nèi)容的各種藝術(shù)演出活動(dòng)……等等,旨在培養(yǎng)孩子們的表現(xiàn)能力,集體榮譽(yù)感和社會(huì)發(fā)展能力,提供表演空間,是我園藝術(shù)教學(xué)與情商教學(xué)的特色教學(xué)的特點(diǎn)。

+ 《孝親敬老歌》節(jié)目在中央電視臺(tái)第三套播出。

+ 大型電視劇《戀人》拍攝基地。

+ 跆拳道、舞蹈、英語、鋼琴等考級(jí)考點(diǎn)、合作單位。

+ 孩子學(xué)習(xí)成果在中央、北京等電視臺(tái)播出,多次榮獲各種大獎(jiǎng)……

“三餐三點(diǎn)一營養(yǎng)水”——孩子的健康是的我們良知和專業(yè)的努力

       每天“三餐三點(diǎn)一營養(yǎng)水”(早中晚三餐、兩次水果一次干果為三點(diǎn),下午增加一次山楂、梨、藕等季節(jié)性果物熬制的飲用水)的飲食??茖W(xué)配餐不但努力做到幼兒“吃飽”,更加注重“吃好”。堅(jiān)持以“良心品質(zhì)”、“科學(xué)帶量”,科學(xué)的、帶量的營養(yǎng)配餐會(huì)與日常中飲食觀念有很多不同,年輕的父母對(duì)當(dāng)前科學(xué)的營養(yǎng)配餐并不專業(yè),一些家長甚至?xí)e(cuò)誤地認(rèn)為大魚大肉才算吃得好,吃得健康。

       我園投入巨資、人力,建立了直供園食堂蔬菜種植基地,種植少公害、無公害蔬菜,讓孩子們吃到更健康、更衛(wèi)生、更安全、更原味的時(shí)令蔬菜成為我園更高、更健康的配餐追求與努力方向,盡更大化、更專業(yè)地從種植、購買、烹飪等各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)管理,保障為孩子們提供飲食健康、安全。新啟蒙蔬菜種植實(shí)驗(yàn)基地同時(shí)也是我園教學(xué)農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)基地。

+ 我園只使用非轉(zhuǎn)基因食用油,不使用轉(zhuǎn)基因食材。

+ 孩子飲用的液體奶為“三元”品牌。除非市場(chǎng)供應(yīng)問題,方才采購其它大品牌液體奶。

+ 衛(wèi)生用紙,使用“維達(dá)”、“潔云”等大品牌用紙。

+ 米面油鹽醬醋奶等重要食材,在物美、歐尚等大型超市、京東自營采購。

生命安全、藝術(shù)教育教學(xué)與環(huán)境——

奠定孩子一生成功的基石

       音樂無疑是最適宜開發(fā)幼兒智力潛能的最佳手段之一,對(duì)幼兒腦細(xì)胞的激活協(xié)調(diào)能力是其它教育手段無法比擬的;藝術(shù)教育不僅是培養(yǎng)藝術(shù)家,而對(duì)培養(yǎng)全面的創(chuàng)造型人才、提高全民族素質(zhì)有著不可低估的作用。新啟蒙藝術(shù)幼兒園藝術(shù)教學(xué)模式作為智力潛能開發(fā)的有效手段,使孩子不但在藝術(shù)方面表現(xiàn)突出,同時(shí)在語言和其他智能方面得到均衡的發(fā)展和協(xié)調(diào),為孩子未來生活和發(fā)展提供更廣闊的空間。

       區(qū)別與其它普通的鋼琴教學(xué)?!耙暢毝弊鰹閷W(xué)習(xí)音樂中必須掌握的技能,是孩子在音樂之路開始學(xué)習(xí)“走”的必然過程?!耙暢本褪强次寰€譜樂曲譜即唱的技能,“練耳”是聽覺的訓(xùn)練,通常是對(duì)鋼琴上彈奏出來的音進(jìn)行聽辨,訓(xùn)練孩子靠聽覺分辨音程、和弦、節(jié)奏,能把聽到的音或曲調(diào)用五線譜準(zhǔn)確記錄下來,還要能夠聽辨和弦,分析和弦的性質(zhì)、功能,相應(yīng)地能構(gòu)唱音程與和弦等等?!耙暢毝弊鰹樾聠⒚伤囆g(shù)幼兒園一項(xiàng)重要的專業(yè)課程,每天在餐前給孩子們進(jìn)行。

       對(duì)于還處在學(xué)齡前的幼兒園孩子而言,如何在各種災(zāi)難面前采用簡單的逃生方法,并有序地撤離災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),危急情況下如何自救是新啟蒙藝術(shù)幼兒園不斷探索的生命安全的日常教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容之一,與多家專業(yè)的安全機(jī)構(gòu)保持常年的專業(yè)合作與共同研發(fā)。

幼小銜接——推動(dòng)孩子發(fā)展的重要過程

       新啟蒙藝術(shù)幼兒園幼小銜接教學(xué)活動(dòng),主要通過科學(xué)的教學(xué)安排讓孩子擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力與興趣,從而喜歡學(xué)。相較于單純的知識(shí)灌輸,這種快樂教學(xué)法及相應(yīng)綜合能力的積累與培養(yǎng),對(duì)孩子今后的學(xué)業(yè)更有益。

■ 全面的教學(xué)內(nèi)容 幼小銜接教學(xué)不斷地完善、快樂地進(jìn)行“五大領(lǐng)域”教育教學(xué)活動(dòng),從小班開始獲得的各個(gè)藝術(shù)、體育、生命安全等的專業(yè)教育,從而得到得到更高發(fā)展;每周開設(shè)的新體智體育、科學(xué)、自然、舞臺(tái)表演等活動(dòng),讓孩子練就健康的體魄、快樂精神和頑強(qiáng)的品質(zhì)。 我園組織大班年級(jí)孩子參觀小學(xué)、體檢式上課,感受小學(xué)氛圍,保障順利進(jìn)行幼小銜接。

■ 科學(xué)的育人目標(biāo) 為孩子做好向小學(xué)過渡準(zhǔn)備的同時(shí),從多方面培養(yǎng)、挖掘孩子的天賦和興趣,創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間。幼兒園畢業(yè)前,我園會(huì)在適當(dāng)時(shí)候組織入學(xué)前咨詢,小學(xué)校面對(duì)面溝通,更好地讓家長與孩子從心理、身體、精神面貌做必要的準(zhǔn)備,逐步了解、學(xué)習(xí)即將進(jìn)行的小學(xué)生活。

快樂閱讀——在知識(shí)中體會(huì)快樂

       新啟蒙藝術(shù)幼兒園根據(jù)3~8歲是人語言和閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期這一特點(diǎn),進(jìn)行專門的雙語教學(xué)和閱讀活動(dòng),憑借色彩、圖像、語言、文字,培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣。除了班級(jí)閱讀教學(xué)活動(dòng)外,我園建設(shè)了專門的繪本與閱讀館,還與國內(nèi)外教育機(jī)構(gòu)、出版集團(tuán)合作,進(jìn)一步吸收全新的閱讀教育理念,讓孩子們進(jìn)入美妙的閱讀世界,開啟智慧之門,為他們語言能力的表達(dá)、思維能力的提高、學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣的建立與發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

新體智體育——專業(yè)與音樂結(jié)合的教學(xué)活動(dòng)

       “新體智”是我園各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的概括,以專業(yè)的幼兒運(yùn)動(dòng)發(fā)展視角,將體育活動(dòng)、音樂律動(dòng)、游戲教學(xué)進(jìn)行結(jié)合,包括了武術(shù)、輪滑、表演、藝術(shù)間操、平衡車等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,通過間操、戶外課程等方式,由男、女老師分別授課,突破性地在藝術(shù)的環(huán)境下建構(gòu)了幼兒園體育課程的新概念,在教學(xué)活動(dòng)的過程中,達(dá)到刺激和激發(fā)幼兒潛在能力,提高幼兒的自我保護(hù)能力和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)力,從小培養(yǎng)幼兒健康、完善的人格,擁有更多快樂和幸福,讓孩子在個(gè)性與共性生活中、趣味體驗(yàn)中得到體、智、能的均衡發(fā)展,對(duì)成長有著極其重要的作用。

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