從0歲到3歲的幼兒，他們都存在一個共同的特性，那就是對世界充滿了好奇，而且隨著年齡的增長，孩子的好奇心也會越來越重，但是他們所好奇的角度和事物會有所變化，這個成長階段的孩子，是培養(yǎng)邏輯思維能力的關(guān)鍵時期。

廣州金寶貝早教中心專門開設(shè)了0-3歲幼兒育樂精品課程，聘請了早教教授全程授課，采用精品小班，互動式教學(xué)模式。課程共分為7個階段，主要從觀察、行動、交流、解決問題、創(chuàng)意思維、邏輯思維和理性思想這7個方面對相應(yīng)年齡的寶寶進行培養(yǎng)。

適合人群：0歲-3歲的孩子

教學(xué)師資：金寶貝專業(yè)幼兒教師

使用教材：金寶貝教學(xué)資料

教學(xué)目的：啟發(fā)寶寶智力發(fā)育，提高思維創(chuàng)作能力

課程內(nèi)容：

Play 1：適合0-6月的孩子，小小觀察者；經(jīng)過豐富感官體驗和您的關(guān)愛，感覺安全，對外界產(chǎn)生好奇，完成對世界的首步學(xué)習(xí)和對您的信任；

Play 2：適合6-10月的孩子，積極的行動者；嬰兒會對您的熟悉來分辨陌生人，經(jīng)過和你對話掌握口音、語音，對已知信息的掌握對周遭產(chǎn)生影響，開始有目的的學(xué)習(xí)；

Play 3：適合10-16月的孩子，雙向交流者；認(rèn)識新事物和陌生人的過程中，孩子大腦中的神經(jīng)突觸迅速連接，形成記憶來應(yīng)對外界；

Play 4：適合16-22月的孩子，問題解決者；體能所帶來的興奮讓孩子原本發(fā)展的語言能力暫時抑制，獨立的運動他們逐漸發(fā)現(xiàn)“我”的概念；

Play 5：適合22-28月的孩子，創(chuàng)意思維者；生活里、游戲中，孩子常常會說一些有趣的詞，做一些可愛的動作。這些自編、自導(dǎo)、自演的可愛行為，是孩子想象力的起步，成為“創(chuàng)意思維者”；

Play 6：適合28-36月的孩子，邏輯思維者；從游戲中鞏固生活知識、語言能力和社交能力，對重復(fù)被提出的規(guī)則的理解也慢慢清晰；

Play 7：適合3-5歲的孩子，理性的思想家；獨立的關(guān)鍵期，對事物的應(yīng)對方式來源于過去的經(jīng)驗和自身的本能，智力和體力在不斷發(fā)展，孩子對字母和數(shù)字很敏感。

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