智力低下兒童的語言發(fā)展通常較同齡兒童遲緩，表現(xiàn)為語言表達能力差、詞匯量少、語序混亂等。為了提高這些兒童的語言能力，可以通過以下方法進行康復(fù)訓(xùn)練：

1、增加與孩子的互動：家長和老師要多與孩子交流，引導(dǎo)他們表達自己的想法和需求，從而刺激孩子的語言發(fā)展；

2、豐富語言環(huán)境：為孩子創(chuàng)造一個豐富的語言環(huán)境，多給孩子讀故事、看動畫片等，讓他們在不同的場景中接觸到更多的詞匯和句子；

3、示范與引導(dǎo)：家長和老師要注意自己的語言表達，為孩子樹立良好的語言榜樣。當(dāng)孩子表達不正確時，要及時糾正，并引導(dǎo)他們正確表達；

4、語言游戲：通過語言游戲，如接龍、成語接龍、看圖說話等，來提高孩子的語言表達能力和理解能力；

5、適時表揚與鼓勵：當(dāng)孩子取得語言進步時，家長和老師要及時給予表揚和鼓勵，增強孩子的自信心和成就感。

總之，智力低下兒童的語言發(fā)展需要家長和老師的共同努力，通過有針對性的康復(fù)訓(xùn)練，可以有效提高這些兒童的語言能力，幫助他們更好地融入社會。

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