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特殊人群營養(yǎng)

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年11月25日 04:35

spContent=在生命周期中的不同階段,人體對營養(yǎng)物質(zhì)的需求有所不同。人體生命周期中特殊階段包括備孕人群、孕婦、乳母、嬰幼兒、學(xué)齡前兒童、學(xué)齡兒童及老年人,課程團隊邀您一起學(xué)習(xí)每個特殊階段人群不同的生理代謝特點,分析各階段人群的營養(yǎng)需要和合理膳食原則。

在生命周期中的不同階段,人體對營養(yǎng)物質(zhì)的需求有所不同。人體生命周期中特殊階段包括備孕人群、孕婦、乳母、嬰幼兒、學(xué)齡前兒童、學(xué)齡兒童及老年人,課程團隊邀您一起學(xué)習(xí)每個特殊階段人群不同的生理代謝特點,分析各階段人群的營養(yǎng)需要和合理膳食原則。

—— 課程團隊

課程概述

生命周期是一個連續(xù)的過程,其中特殊生理階段人群包括孕婦、乳母、嬰幼兒、學(xué)齡前兒童、學(xué)齡兒童及老年人,這些特殊人群的生理代謝特點不同于一般人群,因此他們的營養(yǎng)需要也與一般人群存在差異。生命周期起始于女性懷孕,應(yīng)從備孕階段開始保證充足的營養(yǎng)和健康的生活方式,從女性懷孕至胎兒出生后24月齡是生命早期生長發(fā)育的關(guān)鍵窗口期,這一階段的營養(yǎng)狀況不僅與母子近期的健康相關(guān),也將對母親和子代的遠期健康產(chǎn)生深遠的影響。嬰幼兒時期是生長發(fā)育的第一個高峰期,而以消化系統(tǒng)為主的各器官系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟,需要通過科學(xué)的喂養(yǎng)滿足其營養(yǎng)需要,同時乳母也需要通過合理膳食保證通過乳汁為嬰兒提供營養(yǎng),促進自身恢復(fù)。隨著年齡的增長,兒童的身高體重仍在持續(xù)增長,其心理也開始成熟,自主意識增強,在保證營養(yǎng)供應(yīng)充足的同時還需注意培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。進入青春期后,人體的生長發(fā)育進入第二個高峰期,對能量和各種營養(yǎng)素的需要量也達到一生中最大值。老年時期為生命周期的尾聲,衰老是自然的生理過程,人體會出現(xiàn)骨量丟失、肌肉衰減、各組織器官結(jié)構(gòu)及功能改變等一系列增齡性變化。合理營養(yǎng)有助于延緩衰老、預(yù)防疾病,提高生命質(zhì)量。本課程將根據(jù)生命周期中每個特殊階段人群不同的生理代謝特點,分析各階段人群的營養(yǎng)需要,總結(jié)該階段人群的合理膳食原則。

授課目標

在生命周期中的不同階段,人體對營養(yǎng)物質(zhì)的需求有所不同,本課程將針對人體生命周期中特殊階段,包括備孕人群、孕婦、乳母、嬰幼兒、學(xué)齡前兒童、學(xué)齡兒童及老年人,針對每個特殊階段人群不同的生理代謝特點,分析各階段人群的營養(yǎng)需要,總結(jié)該階段人群的合理膳食原則。

成績 要求

考核成績在60分及以上為合格,可申請合格的認證證書;考核成績?yōu)?5分及以上為優(yōu)秀,可申請優(yōu)秀的認證證書。為了保障證書權(quán)威性,平臺不再支持免費電子證書,只提供認證證書。

課程大綱

1.生命早期營養(yǎng)

1.1 生命早期營養(yǎng)概述

1.2 備孕期婦女營養(yǎng)

1.3 孕婦營養(yǎng)

1.4 乳母營養(yǎng)

1.5 0-6月齡嬰兒營養(yǎng)

1.6 7-24月齡嬰幼兒營養(yǎng)

第一章單元測驗

2.兒童青少年營養(yǎng)

2.1 學(xué)齡前兒童特點

2.2 學(xué)齡兒童特點

2.3 青春期少年特點

2.4 學(xué)齡前兒童營養(yǎng)

2.5 學(xué)齡兒童營養(yǎng)

第二章單元測驗

3. 老年營養(yǎng)

3.1 衰老的概述

3.2 衰老的基本生理變化

3.3 老年人營養(yǎng)需要

3.4 老年人合理膳食

第三章單元測試

預(yù)備知識

參考資料

參考書目

《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)》(第八版),人民衛(wèi)生出版社,2017

《中國居民膳食指南(2022)》,人民衛(wèi)生出版社,2022

《中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量(2013版)》,人民衛(wèi)生出版社,2014

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