青少年是社會(huì)發(fā)展的新生力量，是祖國(guó)的未來與希望。青少年時(shí)期會(huì)隨著生理、心理的發(fā)育成熟、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化，容易在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我意識(shí)和升學(xué)就業(yè)等方面，遇到各種心理困惑和問題。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查，中小學(xué)生中有34%的學(xué)生存在心理問題，28.1%有心理障礙，12.5%有心理缺陷。在這種情形下，大力開展學(xué)校及社會(huì)青少年心理健康輔導(dǎo)教育，確立“青少年心理健康輔導(dǎo)員”這一職業(yè)，不僅是社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的需要，也是對(duì)傳統(tǒng)學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，更是學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育的客觀需求。

　　“心理健康輔導(dǎo)員”職業(yè)培訓(xùn)，是由德瑞姆心理學(xué)院，依托權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)的嚴(yán)格管理、一流專家團(tuán)隊(duì)的全程督導(dǎo)及富有心理健康教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍、國(guó)際領(lǐng)先的引領(lǐng)式遠(yuǎn)程教學(xué)模式，具有針對(duì)性強(qiáng)、內(nèi)容系統(tǒng)、實(shí)操性突出等特點(diǎn)，使經(jīng)過培訓(xùn)的學(xué)員能夠針對(duì)青少年存在的各種心理問題進(jìn)行根源分析，并提出解決方案。

　　招生對(duì)象

　　各大中專院校團(tuán)干部、輔導(dǎo)員、學(xué)生處老師；各級(jí)各類小學(xué)、中等學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)干部、心理健康輔導(dǎo)老師及班主任、任課教師或校外輔導(dǎo)員；社區(qū)青少年工作者、青少年社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、未成年犯管教系統(tǒng)的工作人員；已經(jīng)參加過心理咨詢師培訓(xùn)、希望在青少年心理健康教育方面進(jìn)一步參加專項(xiàng)培訓(xùn)的人員；希望通過培訓(xùn)預(yù)防、解決孩子心理問題的家長(zhǎng)；師范院校的在校學(xué)生；其他心理學(xué)愛好者。

　　報(bào)名條件

　　心理健康輔導(dǎo)員中級(jí)：（具備以下條件之一者）

　?。?）以上培訓(xùn)對(duì)象相關(guān)人員。

　?。?）具有心理學(xué)、教育學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷，從事心理健康相關(guān)工作2年以上，心理健康輔導(dǎo)員中級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)。

　　（3）具有其他專業(yè)本科以上學(xué)歷從事心理健康相關(guān)工作2年以上，經(jīng)心理健康輔導(dǎo)員中級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。

　?。?）取得心理健康輔導(dǎo)員初級(jí)資格證書，連續(xù)從事心理健康教育工作滿2年，經(jīng)心理健康輔導(dǎo)員中級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)。

　?。?）具有教師資格中級(jí)職稱以上，經(jīng)心理健康輔導(dǎo)員中級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)。

　　認(rèn)證機(jī)構(gòu):  中國(guó)心理學(xué)會(huì)

　　國(guó)家資格認(rèn)證等級(jí)

　　心理健康輔導(dǎo)員（中級(jí)）資格認(rèn)證

　　參加培訓(xùn)及考核合格者，將頒發(fā)中國(guó)心理學(xué)會(huì)共同認(rèn)證的《心理健康輔導(dǎo)員資格證書》。

　　課程設(shè)置

　　1、基礎(chǔ)理論

　　心理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、心理健康輔導(dǎo)技術(shù)、青少年心理健康個(gè)案輔導(dǎo)及團(tuán)體訓(xùn)練。

　　2、實(shí)操應(yīng)用

　?、僮晕也糠?          ②學(xué)習(xí)部分           ③情緒部分

　?、苋烁癫糠?          ⑤行為部分           ⑥成長(zhǎng)部分

　　學(xué)習(xí)形式

　　采取面授培訓(xùn)與自學(xué)輔導(dǎo)相結(jié)合模式。

　　鑒定方式

　　分為理論知識(shí)考試(含一定比例的實(shí)操案例)和綜合能力考試（論文），理論知識(shí)采用閉卷方式，遠(yuǎn)程理論知識(shí)考試采用計(jì)時(shí)機(jī)考。

相關(guān)知識(shí)

員工心理輔導(dǎo)技巧培訓(xùn)
員工心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)
海南心理咨詢師培訓(xùn)
心理咨詢網(wǎng)
認(rèn)識(shí)團(tuán)體心理咨詢與團(tuán)體心理輔導(dǎo)
員工心理健康培訓(xùn)系列課程—遠(yuǎn)程教育（網(wǎng)絡(luò)教育）
心理健康咨詢
「健康心理輔導(dǎo)」健康心理輔導(dǎo)公司黃頁(yè)
國(guó)家心理健康網(wǎng)心理咨詢師證書還開考嗎
心理健康咨詢師

網(wǎng)址: 心理健康輔導(dǎo)員,心理咨詢,人人培訓(xùn)網(wǎng) http://m.u1s5d6.cn/newsview65035.html