美國(guó)學(xué)術(shù)物理治療委員會(huì) (ACAPT) 是 不以營(yíng)利為目的 致力于提高整個(gè)物理治療師教育計(jì)劃的卓越性的協(xié)會(huì)。ACAPT 的核心目的是引領(lǐng)物理治療追求學(xué)術(shù)卓越。1 年 2020 月 XNUMX 日，ACAPT 模擬戰(zhàn)略計(jì)劃小組提交了一份初步報(bào)告，總結(jié)了他們的職責(zé)和調(diào)查結(jié)果。主要目標(biāo)是描述模擬在 PT 計(jì)劃中的當(dāng)前使用情況、模擬的最佳實(shí)踐，探索模擬在 PT 計(jì)劃中的作用 認(rèn)證 標(biāo)準(zhǔn).ACAPT 為 2022 年 醫(yī)療保健模擬標(biāo)準(zhǔn) 國(guó)際護(hù)理協(xié)會(huì)最佳實(shí)踐 臨床模擬 和學(xué)習(xí)（南卡羅來(lái)納大學(xué)）。 這 HealthySimulation.com 文章作者：Teresa Gore，博士，DNP，APRN，F(xiàn)NP-BC， 中證A、FSSH、FAAN 將探索物理治療項(xiàng)目的模擬場(chǎng)景資源。

臨床模擬在物理治療教育中的應(yīng)用

有關(guān)在物理治療計(jì)劃中使用模擬和虛擬模擬的更多信息，請(qǐng)閱讀 HealthySimulation.com 文章 使用虛擬現(xiàn)實(shí)進(jìn)行物理治療模擬訓(xùn)練。以下是一些可供 醫(yī)療保健模擬 情景和 PT 模擬情景。有些資源是免費(fèi)的，有些則需要收費(fèi)。

美國(guó)學(xué)術(shù)物理治療模擬資源委員會(huì)

這款 ACAPT 模擬資源 適用于物理治療課程。在此資源頁(yè)面上，模擬專家可以訪問(wèn) ACAPT 成員的模擬場(chǎng)景庫(kù)、ACAPT 模擬場(chǎng)景模板以及有關(guān)如何使用模板的視頻。該網(wǎng)站提供免費(fèi)的模擬 101 錄制課程，以幫助解決 ACAPT 調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的差距，即在 PT 課程中任教的教職員工的模擬專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

觀看 LEARN CE/CME 平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)研討會(huì) 虛擬現(xiàn)實(shí)醫(yī)學(xué)模擬在解剖學(xué)、治療和研究方面的最新趨勢(shì) 了解更多信息！

跨專業(yè)模擬場(chǎng)景

物理治療教職員工應(yīng)查看一些跨專業(yè)和其他學(xué)科的模擬場(chǎng)景資源。視頻、剪輯、放射報(bào)告和患者演示等模擬資源可作為改進(jìn)或推進(jìn)物理治療的基礎(chǔ) 模擬程序。以下是一些可供參考的其他免費(fèi)資源。

加州模擬聯(lián)盟

加州模擬聯(lián)盟有一個(gè) 僅限訂閱者的場(chǎng)景和工具部分. 已經(jīng)開(kāi)發(fā)、驗(yàn)證和測(cè)試的方案 CSA 主題專家。QSEN 和 團(tuán)隊(duì)STEPPS 在所有適當(dāng)?shù)膱?chǎng)景中都整合了能力。場(chǎng)景僅供訂閱者使用。如果您正在考慮成為訂閱者并希望查看示例場(chǎng)景，請(qǐng)聯(lián)系 CSA?？捎玫陌咐ㄩT診護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)、隱性偏見(jiàn)、LGBTQ、圍手術(shù)期、領(lǐng)導(dǎo)力、圍產(chǎn)期、急診科、護(hù)理基礎(chǔ)、家庭護(hù)理師、外科、兒科和跨專業(yè)。除了這些資源外，還有白皮書(shū)、IP 發(fā)布表、場(chǎng)景驗(yàn)證清單 CSA 模擬場(chǎng)景模板、CSA 模擬領(lǐng)導(dǎo)力場(chǎng)景模板、CSA 模擬故事板示例、CSA 縮寫(xiě)模板和學(xué)徒申請(qǐng)。加州模擬聯(lián)盟模擬場(chǎng)景模板可以免費(fèi)下載。

EM 模擬盒

大多數(shù)急診醫(yī)學(xué)住院醫(yī)師培訓(xùn)項(xiàng)目都在某種程度上使用了模擬。 EM 模擬盒 是為了展示已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)使用的經(jīng)過(guò)同行評(píng)審的案例。分享模擬場(chǎng)景的主要目標(biāo)是創(chuàng)建一個(gè)龐大的案例數(shù)據(jù)庫(kù)，供世界各地的 EM 教育者使用，并將所有案例映射到明確的教育目標(biāo)上。

EM 模擬病例范圍從兒科到老年科，以及急診醫(yī)學(xué)中的多個(gè)專業(yè)。病例種類繁多，包括心律失常、內(nèi)分泌緊急情況、天氣相關(guān)事件、創(chuàng)傷和心理健康。

麥普集團(tuán) 患者安全 & 風(fēng)險(xiǎn)解決方案：模擬培訓(xùn)示例場(chǎng)景

MedPro Group 是一家醫(yī)療保險(xiǎn)公司。2017 年，他們制作了患者安全與風(fēng)險(xiǎn)解決方案：針對(duì)麻醉和外科團(tuán)隊(duì)、行為健康降級(jí)、急診醫(yī)學(xué)兒科患者、醫(yī)療實(shí)踐緊急情況、內(nèi)外科敗血癥、老年護(hù)理跌倒評(píng)估、產(chǎn)科肩難產(chǎn)和牙科實(shí)踐攻擊性患者的模擬培訓(xùn)示例場(chǎng)景。這些案例包括場(chǎng)景背景、學(xué)習(xí)目標(biāo)、目標(biāo)參與者、預(yù)期結(jié)果、主持人筆記、設(shè)備和用品、患者和房間場(chǎng)景設(shè)置、交接報(bào)告、患者和 SP 回應(yīng)， 述職和資源。

Medscape MedSim 患者案例

權(quán)利。 提供 免費(fèi)的 MedSim 場(chǎng)景 針對(duì)不同患者的醫(yī)療狀況，包括兒科和行為健康。MedSims 允許參與者進(jìn)行沉浸式患者訪談，從 800 多項(xiàng)測(cè)試中進(jìn)行選擇，從 2000 種潛在診斷中進(jìn)行選擇，考慮 1.2 億種可能的治療方案，進(jìn)行決策審查，并深入了解流行病學(xué)、疾病表現(xiàn)和治療。要訪問(wèn)這些場(chǎng)景，參與者首先需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)帳戶。然后，他們將能夠查看圖表并完成所選場(chǎng)景的患者評(píng)估部分，最終制定護(hù)理計(jì)劃。有大約 200 種患者場(chǎng)景可供選擇。

這款 西姆泰克 護(hù)理模擬 方案

TheSimTech 提供 捐贈(zèng)場(chǎng)景集錦 供學(xué)習(xí)者使用或修改。場(chǎng)景包括摩托車事故造成的腹部創(chuàng)傷、心動(dòng)過(guò)緩、氣道困難、敗血癥等。目前有 18 個(gè)模擬場(chǎng)景可用。

USC 標(biāo)準(zhǔn)版 病人

該項(xiàng)目提供 免費(fèi)軟件虛擬標(biāo)準(zhǔn)化病人 (VSP) 社區(qū)場(chǎng)景 適用于醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)者、住院醫(yī)師、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育者和醫(yī)學(xué)教育者。VSP 是虛擬人類化身，可以與之交談（通過(guò)打字或語(yǔ)音）、回復(fù)、講故事，并配有反饋系統(tǒng)，可讓學(xué)習(xí)者提高表現(xiàn)。VSP 可以講述他們的故事，并可以回答在診所環(huán)境中最常見(jiàn)的醫(yī)療問(wèn)題。對(duì)于學(xué)習(xí)者，此資源提供標(biāo)準(zhǔn)患者醫(yī)院。對(duì)于教育者，標(biāo)準(zhǔn)患者工作室，醫(yī)療保健教育者可以在不到一天的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)創(chuàng)建交互式虛擬標(biāo)準(zhǔn)患者，并可以訪問(wèn)已發(fā)布的案例。

華盛頓大學(xué)模擬團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工具包

華盛頓大學(xué)健康科學(xué)跨專業(yè)教育中心 研究 和實(shí)踐提供 兩個(gè)護(hù)理模擬場(chǎng)景資源。第一篇《模擬場(chǎng)景構(gòu)建模板與 工具”包括模擬場(chǎng)景構(gòu)建模板和工具，旨在為參與開(kāi)發(fā)針對(duì)健康科學(xué)學(xué)生和受訓(xùn)人員的全面和定制跨專業(yè)模擬的教育工作者提供幫助。這些工具由 UW Macy 資助團(tuán)隊(duì)的成員在 Josiah Macy Jr. 基金會(huì)的資助下開(kāi)發(fā)。

第二個(gè)是“模擬場(chǎng)景庫(kù)”，其中包括華盛頓大學(xué)開(kāi)發(fā)的跨專業(yè)模擬場(chǎng)景，可供免費(fèi)下載和使用。您可以修改這些場(chǎng)景以滿足您的需求和目標(biāo)。

加拿大模擬 支持虛擬WIL

2021 年，免費(fèi)開(kāi)放 加拿大虛擬醫(yī)療模擬場(chǎng)景數(shù)據(jù)庫(kù) 成立了 Virtu-WIL。加拿大各地的學(xué)院和研究所與 Simulation Canada 合作，后者是一個(gè)跨專業(yè)但非盈利的網(wǎng)絡(luò)，致力于推動(dòng)醫(yī)療保健模擬的發(fā)展。Simulation Canada 領(lǐng)導(dǎo)了 Virtu-WIL 虛擬醫(yī)療保健模擬程序的開(kāi)發(fā)。該計(jì)劃由政府資助，項(xiàng)目貢獻(xiàn)者來(lái)自加拿大各地的 24 所學(xué)院和機(jī)構(gòu)以及 13 所大學(xué)。

Virtu-WIL 程序中的虛擬臨床模擬基于模擬臨床經(jīng)驗(yàn)并由此創(chuàng)建。這些虛擬臨床模擬的創(chuàng)建過(guò)程由加拿大教育工作者根據(jù)臨床背景進(jìn)行。所有虛擬臨床模擬都基于明確定義的教學(xué)目標(biāo)，這些目標(biāo)經(jīng)過(guò)了深思熟慮。大多數(shù)虛擬臨床模擬都可以在臺(tái)式計(jì)算機(jī)上操作，但有些虛擬場(chǎng)景需要 虛擬現(xiàn)實(shí) (VR） 耳機(jī)。

其他需要購(gòu)買或付費(fèi)的 PT 模擬場(chǎng)景

物理治療教育者還可以利用其他資源 模擬程序。這些資源需要付費(fèi)。其中一些資源包括：

DXR 開(kāi)發(fā)公司：VirtualPT Clinician

教育工作者可以使用 VirtualPT Clinician 挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)者應(yīng)用他們?cè)谡n堂上獲得的知識(shí)。VirtualPT Clinician 案例要求學(xué)習(xí)者評(píng)估和診斷“虛擬”患者的問(wèn)題，設(shè)定目標(biāo)并制定管理計(jì)劃。此外，VirtualPT Clinician 提供了一個(gè)易于使用的框架，用于從大量患者訪談問(wèn)題庫(kù)中收集患者病史信息。學(xué)習(xí)者能夠根據(jù)他們收集的患者數(shù)據(jù)形成問(wèn)題列表和相關(guān)工作假設(shè)列表。

VirtualPT Clinician 允許學(xué)習(xí)者進(jìn)行“虛擬”體檢程序，包括物理治療實(shí)踐中使用的專門措施。他們可以觀看患者運(yùn)動(dòng)的視頻，聆聽(tīng)真實(shí)的心肺音，以進(jìn)行具有臨床意義的觀察。此外，學(xué)習(xí)者可以訂購(gòu)診斷測(cè)試以支持臨床決策，制定最終診斷清單，確定患者目標(biāo)，并制定干預(yù)措施清單。最后，學(xué)習(xí)者可以查看對(duì)其表現(xiàn)的即時(shí)反饋。

西姆卡斯 平臺(tái)

Simucase是一個(gè)創(chuàng)新的教育平臺(tái) 允許言語(yǔ)病理學(xué)、聽(tīng)力學(xué)、職業(yè)治療和物理治療學(xué)習(xí)者評(píng)估和治療虛擬患者庫(kù)。這個(gè)個(gè)性化學(xué)習(xí)平臺(tái)旨在通過(guò)交互式臨床模擬和反復(fù)練習(xí)，為虛擬患者提供觀察、評(píng)估、診斷和干預(yù)的方法，幫助學(xué)習(xí)者取得成功。該資源成立于 2000 年，使用最新的醫(yī)療模擬技術(shù)，在無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境中同時(shí)鼓勵(lì)批判性思維和促進(jìn)替代臨床教育，從而提高患者安全性。

平臺(tái)中的患者視頻庫(kù)包含 850 多個(gè)引人入勝的視頻片段，涵蓋言語(yǔ)病理學(xué)、職業(yè)治療、物理治療和聽(tīng)力學(xué)等有價(jià)值的主題領(lǐng)域。虛擬患者庫(kù)經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，旨在衡量技能并提高臨床能力。 西姆卡斯 目前提供 100 多種虛擬患者臨床模擬。在選擇所需的醫(yī)療模擬之前， 西姆卡斯 簡(jiǎn)要說(shuō)明案例并估計(jì)完成案例所需的時(shí)間。案例通常需要 40 到 75 分鐘才能完成。學(xué)習(xí)者還可以根據(jù)職業(yè)、模擬、主題領(lǐng)域、年齡、地點(diǎn)和發(fā)布日期篩選案例。

如果你知道其他可以包含在本節(jié)中的免費(fèi)資源，請(qǐng) 給我們發(fā)電子郵件.

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