幼兒關(guān)注自己的性器官屬于正常的現(xiàn)象，若家長處理不當(dāng)或留后患。
發(fā)現(xiàn)自家孩子有愛摸生殖器的習(xí)慣，大多數(shù)父母的反映是震驚和焦急。愛摸生殖器的寶寶是不是心理有問題，或者是性早熟？更有些家長擔(dān)心寶寶這種“手淫”習(xí)慣，不利于健康成長。
男孩總喜歡玩弄小雞雞
軒軒媽：兒子3歲了，最近發(fā)現(xiàn)他對自己的小雞雞特別感興趣，沒事的時候總愛用手揉搓，有時候吃飯和看電視的時候也不閑著。特別是早上起床，看到小雞雞豎起來的時候還特別的興奮。我曾嘗試阻止他玩弄，可絲毫沒有作用。不知道寶寶這種手淫行為是不是性早熟?。课以撛鯓诱_引導(dǎo)呢？
解析：其實，男寶寶經(jīng)常會用手玩弄小雞雞，家長把這種行為稱為“手淫”其實是不恰當(dāng)?shù)?。大部分寶寶觸摸小雞雞出于好奇心，這跟觸摸自己的鼻子嘴巴并無兩樣，只是在探索自己的身體。也許有些時候，他們可以通過這一過程獲得舒服和快感，但這跟成人的性意識有所區(qū)別。此外，小雞雞勃起是正常生理現(xiàn)象，不管寶寶緊張或者放松，只要陰莖海綿體充血，小雞雞就會豎起來。
女孩喜歡夾腿蹭陰部
妍妍媽：昨天午休的時候，發(fā)現(xiàn)女兒把寶貝放在兩腿中間夾緊，還蹭來蹭去。這個行為真是把我嚇到了，但我也知道不能嚴(yán)格制止。所以就喊女兒起床，說一會去公園玩滑輪?？膳畠翰]有馬上停止，只回了句“嗯，等下哈”。作為媽媽，看到女兒4歲女兒有這種行為，捉急之外還有些羞愧。
解析：很多父母認(rèn)為“手淫”是男寶寶的專屬，女寶寶不會存在自慰的現(xiàn)象。其實，養(yǎng)成自慰習(xí)慣的嬰幼兒中大多數(shù)是女寶寶。只不過，這種類似夾腿和坐著來回蹭陰部的動作，很少被父母注意。女寶寶出現(xiàn)這種行為，家長無需覺得羞愧，也不要過度緊張焦慮。孩子年紀(jì)尚小，還沒有形成自控能力，更不理解成人眼中的“自慰”。如果家長對孩子進(jìn)行譴責(zé)諷刺，只會阻礙正常的性發(fā)展規(guī)律。
寶寶愛撫摸生殖器，家長怎么引導(dǎo)？
性醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為，在幼兒性心理發(fā)育過程中，孩子會在某一階段對性器官特別關(guān)注，常常通過觸摸和摩擦來探索，這其實是一種正常現(xiàn)象。但是，如果家長不能正確對待孩子的這種行為，很可能會給孩子身心留下陰影。
1，家長要保持淡定
很多家長看到寶寶觸摸生殖器，總會大聲譴責(zé)呵斥，并要求寶寶以后不能再碰。其實，家長這種過激的反映，只會讓寶寶覺得生殖器和身體其他部位有所不同，反而會更加關(guān)注。當(dāng)然，父母這種處理態(tài)度也就不難解釋，為啥明明告訴寶寶不能玩小雞雞，寶寶非但不聽反而變本加厲？建議家長發(fā)現(xiàn)寶寶觸摸生殖器的時候要冷靜，不責(zé)罵懲罰，不嘲諷取笑。
2，了解寶寶生長發(fā)育規(guī)律
寶寶從2-3歲開始，就開始對自身構(gòu)造充滿了好奇，他們觸摸小雞雞和觸摸其他身體器官并沒什么兩樣。隨著口欲期和肛欲期的發(fā)育，寶寶在3-5歲的時候會轉(zhuǎn)入性器期，也開始逐漸對生殖器感興趣。家長要知道，寶寶觸摸小雞雞不是性早熟的特預(yù)示，大多數(shù)出于好奇心，這僅代表寶寶的性意識開始萌發(fā)，屬于正常現(xiàn)象。隨著年齡的增長，孩子開始慢慢的進(jìn)入學(xué)習(xí)階段，性發(fā)展也開始進(jìn)入潛伏期。
3，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
很多家長在護(hù)理寶寶的時候，常常忽略私處部位。其實寶寶的私密處和成人一樣敏感，如果清理不干凈，很容易因感染讓孩子感覺不適。對于寶寶摩擦或者觸摸生殖器，除了好奇之外，還有可能因為衛(wèi)生問題而導(dǎo)致瘙癢。除了穿開襠褲被蚊蟲叮咬之外，一般女寶寶表現(xiàn)為外陰濕疹或炎癥，男寶寶則大多為包皮炎等。建議家長每天睡前給寶寶清潔私處，且不穿緊身褲。
4，不要逗弄寶寶敏感部位
很多家長處于對孩子的喜愛，總時不時逗弄寶寶的生殖器，尤其是男寶寶的小雞雞。這種行為千萬要不得，觸摸外陰不但容易出現(xiàn)感染現(xiàn)象，還會讓寶寶的生殖器因經(jīng)常受到外界刺激產(chǎn)生一些微妙的變化，加重寶寶對生殖器的好奇。此外，當(dāng)寶寶習(xí)慣這種快感之后，即使大人不逗弄，自己也會有意無意的觸摸。
5，轉(zhuǎn)移寶寶注意力
當(dāng)寶寶出現(xiàn)觸摸生殖器的時候，最好的做法就是通過自然轉(zhuǎn)移注意力的方法來干預(yù)，讓孩子把興趣投入到其他運動中去，如玩游戲、看繪本、講故事等。孩子參加集體活動和體育鍛煉，可有效轉(zhuǎn)移注意力。此外，家長要多喝孩子溝通交流，讓孩子感受到父母的愛，減少因情感需要而對身體進(jìn)行刺激。
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