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2024年遼寧省中考適應(yīng)性化學(xué)訓(xùn)練卷(三)可能用到的近似相對原子質(zhì)量：H-10-16Ca-40C-12第一部分選擇題(共10分)本部分共包括10小題，每小題1分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.下列化學(xué)用語中表示一個氫分子的是（）A.HB.H?C.H?D.2H2.人類為了維持生命和健康，需要攝取食物。面條作為一種常見的主食，含有豐富的（）A.蛋白質(zhì)B.糖類C.維生素D.無機(jī)鹽3.下列化學(xué)實驗操作正確的是（）4.以下有關(guān)氧氣的說法錯誤的是（）A.氧氣可做燃料B.帶火星的木條能在氧氣中復(fù)燃C.氧氣約占空氣體積的21%D.綠色植物的光合作用能夠釋放氧氣5.我國科學(xué)家利用銦元素創(chuàng)制出壽命高達(dá)5500小時以上的超高穩(wěn)定性催化劑。如圖為銦的原子結(jié)構(gòu)示意圖。以下說法錯誤的是（）A.銦的元素符號為InB.銦原子的質(zhì)子數(shù)是49C.銦原子核外有5個電子層D.銦的相對原子質(zhì)量是114.8g6.每年的11月9日為“全國消防安全宣傳日”。下列行為中你認(rèn)為正確的是（）A.攜帶易燃易爆物品乘坐公共交通B.被困火災(zāi)區(qū)時，用濕毛巾捂住口鼻逃生C.燃?xì)庑孤稌r，打開燃?xì)庠罹卟檎衣獠课籇.在森林公路上亂丟燃著的煙頭7.水是生命之源，人類生產(chǎn)生活都離不開水。下列有關(guān)水的認(rèn)識錯誤的是（）A.地球上可利用的淡水資源有限B.過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)C.水是由氫元素和氧元素組成的D.用淘米的水澆花可以節(jié)約用水8.免洗凝膠洗手液的有效成分是乙醇(C?H?OH)，由于其攜帶方便，因此常用于日常滅菌消毒。下列關(guān)于乙醇的描述正確的是（）A.乙醇由C、H、O三種元素組成B.乙醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：3C.乙醇中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.乙醇是一種氧化物9.氯化鈉是生活中常用的調(diào)味品，其在水中的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是（）A.氯化鈉的溶解度隨溫度升高而減小B.可采用蒸發(fā)溶劑的結(jié)晶方法得到氯化鈉C.10℃時氯化鈉的溶解度是40gD.將氯化鈉的飽和溶液降溫可以轉(zhuǎn)變成不飽和溶液10.化學(xué)知識可以解決生活中許多實際問題，下列實驗方案不能解決相應(yīng)實際問題的是（）選項實際問題實驗方案A區(qū)分硬水和軟水取樣后加入肥皂水B區(qū)分蔗糖水和生理鹽水取樣后測導(dǎo)電性C檢驗雨水是否為酸雨取樣后滴加酚酞溶液D除去碳酸鈣中的碳酸鈉粉末取樣后加水溶解并過濾第二部分非選擇題(共40分)本部分共包括4小題11.(10分)具備基本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)和保證。I.下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)儀器a的名稱是①。(2)高錳酸鉀(KMnO?)制氧氣的化學(xué)方程式為①；某同學(xué)為做氧氣性質(zhì)的實驗，預(yù)計制備0.8g氧氣，至少需要高錳酸鉀固體的質(zhì)量為②g。(3)用裝置D收集滿氧氣并蓋上玻璃片后，集氣瓶應(yīng)該①(填“正”或“倒”)放在桌面上。小組同學(xué)將剛制得的純凈的氧氣用于鐵絲燃燒實驗，實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂?？赡艿脑蚴洽佟＂?“對比實驗”是科學(xué)探究的重要方法。(4)圖1實驗中，發(fā)現(xiàn)碘溶于汽油，而高錳酸鉀幾乎不溶于汽油，說明物質(zhì)的溶解性與①有關(guān)。(5)圖2實驗中，為了比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中所含氧氣的多少，應(yīng)分別向集氣瓶中插入①;現(xiàn)象為②。(6)圖3探究鐵釘銹蝕條件實驗中，蒸餾水需煮沸并迅速冷卻，煮沸的目的是①。幾天后觀察，能證明鐵釘銹蝕與水有關(guān)的現(xiàn)象是②。12.(10分)化學(xué)在生活和生產(chǎn)中都發(fā)揮著重要作用。I.鐵是人類每年從金屬礦物資源中提取量最大的金屬。(1)用鐵鍋炒菜可補(bǔ)充人體所需的鐵元素，預(yù)防①。(2)下列鐵制品中，利用了金屬導(dǎo)熱性的是①(填字母序號)。(3)歷史上遺留下來的銅制品遠(yuǎn)比鐵制品多，從物質(zhì)性質(zhì)的角度看，原因是①。(4)鋼鐵在焊接之前，可用鹽酸對焊接部位進(jìn)行除銹，鐵銹的主要成分是Fe?O?,，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為①，屬于②反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。Ⅱ.某興趣小組的同學(xué)以貝殼(主要成分為CaCO?)、草木灰(含K?CO已知：油脂密度小于水，難溶于水；在堿性、加熱條件下生成的物質(zhì)可溶于水?；卮鹣铝袉栴}：(5)“煅燒”生成的固體產(chǎn)物俗稱①。(6)“溶解”后,溶液中的溶質(zhì)是①(填化學(xué)式)。(7)“沉淀”時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是①。(8)流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是①(填化學(xué)式)。(9)“加熱攪拌”時，判斷油脂完全反應(yīng)的現(xiàn)象是①。13.(10分)閱讀下面材料。黃曲霉毒素是引起人類食物中毒最主要的物質(zhì)之一。AFB?(化學(xué)式為C??H??O?)是一種常見的黃曲霉毒素，大量存在于霉變的大米、花生中?；ㄉ?0℃-38℃、潮濕的環(huán)境中容易發(fā)生霉變，因此花生油中常含有黃曲霉毒素。大米也會因儲存不當(dāng)而含有黃曲霉毒素。黃曲霉毒素需加熱到280℃以上才能被破壞。將大米煮成米飯只能去除約2%的黃曲霉毒素。國際上規(guī)定食品中黃曲霉毒素的最大含量為0.02mg/kg。紫外輻射法是一種常見的去除黃曲霉毒素的方法。利用不同波長的紫外光對花生油照射相同時間，測得照射前后花生油中黃曲霉毒素AFB?的含量如下表所示。波長含量254nm365nm420nm照射前AFB?含量/(mg/kg)79.39×10?379.39×10?379.39×10?3照射后AFB?含量/(mg/kg)35.20×10?32.88×10?370.10×10?3臭氧處理作為一種降毒工藝，具有作用時間短、臭氧易分解成為氧氣而不產(chǎn)生有害殘留等優(yōu)點而常用于食品加工過程中消毒和食品防腐保鮮。臭氧已被證明可以氧化破壞AFB?分子結(jié)構(gòu)中的呋喃環(huán)雙鍵，從而達(dá)到降毒的作用。某小組對不同料物料樣品粒徑對AFB?降解率的影響和臭氧濃度及處理時間對樣品AFB?含量的影響進(jìn)行了研究，得出的數(shù)據(jù)如圖所示。總體來說，臭氧能夠高效快速地去除AFB?，大大提高了在后續(xù)加工利用時的安全性。(1)黃曲霉毒素AFB?由①種元素組成,屬于②(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)，黃曲霉毒素大量存在于③中。(2)為防止花生霉變，應(yīng)在①環(huán)境下保存。(3)利用紫外光照射去除花生油中的黃曲霉毒素AFB?，最好選用的紫外光波長是①。(4)下列說法正確的是①(填字母序號)。A.黃曲霉毒素能損害人體健康B.將霉變大米煮熟后食用，可避免黃曲霉毒素中毒C.黃曲霉毒素含量為0.01mg/kg的花生油符合國際標(biāo)準(zhǔn)(5)臭氧用于食品加工過程中消毒和食品防腐保鮮的優(yōu)點是①。(6)物料樣品粒徑對AFB?降解效果的影響是①。可能的原因是②。相同條件下，樣品中AFB?含量隨著臭氧質(zhì)量濃度的增大而③。14.(10分)登山運(yùn)動員登山時常用氫化鈣作為供氫劑，用來提供能源。某興趣小組的同學(xué)對放置了一段時間的氫化鈣取樣進(jìn)行探究?！静殚嗁Y料】氫化鈣(CaH?)是一種固態(tài)儲氫物質(zhì)，它遇水劇烈反應(yīng)釋放出氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaH?+2H?O=CaOH【提出問題】該氫化鈣樣品與水反應(yīng)是否還能生成氫氣?【實驗1】小組同學(xué)用適量氫化鈣樣品和水進(jìn)行實驗。(1)如圖1所示是小組同學(xué)設(shè)計的兩個實驗裝置，為便于控制反應(yīng)速率,最好選用裝置①(填“A”或“B”)。(2)連接好裝置后，加入藥品前，應(yīng)進(jìn)行的操作是①。(3)向裝置中加入藥品并開始實驗。錐形瓶中快速產(chǎn)生氣泡；將導(dǎo)管插入肥皂水中，吹出肥皂泡，用燃著的木條靠近上升到空中的肥皂泡，肥皂泡被點燃。上述實驗說明氫氣的性質(zhì)有①、②?！镜贸鼋Y(jié)論】該氫化鈣樣品與水反應(yīng)還能生成氫氣。【提出新問題】實驗1中不再產(chǎn)生氣泡后，錐形瓶中有較多白色渾濁物。白色渾濁物是什么?【分析討論】白色渾濁物中一定含有①；可能含有②?！緦嶒?】按如圖2所示，將白色渾濁物裝入錐形瓶中，用注射器注入適量稀鹽酸，并利用二氧化碳傳

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