心理學(xué) 類型
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2024-11-01 發(fā)行日期
內(nèi)容簡介
性無知固然使許多青少年對自己的正常發(fā)育產(chǎn)生困惑和苦惱，但性無知也可使少數(shù)青少年對性采取放任態(tài)度，如他們不懂得性是受社會和道德規(guī)范所約束的行為，草率地突破性道德防線造成未婚先孕或感染性病，使自己的身心健康受到嚴重傷害。沒有必要的性知識就沒有性道德可言，要提高性道德水準，就要提高性知識程度。性不僅涉及男女雙方，也涉及家庭、下一代和社會。
我國每年有數(shù)千萬少年兒童進入青春期，性教育的任務(wù)十分艱巨，特別是在21世紀的后網(wǎng)絡(luò)時代里，青少年不僅仍然存在那些老生常談的問題，還會出現(xiàn)一些新的問題，作者深深體會到只有與時俱進、不斷創(chuàng)新，才能切實抓好性教育工作，而不是把它當(dāng)成權(quán)宜之計或只做表面文章，要使青少年掌握充分的性知識。
目錄
版權(quán)信息 序言 青少年的性關(guān)切和性焦慮 性生理篇 1． 什么是健康的新概念？ 2． 兒童的性心理發(fā)育 3． 學(xué)齡前和學(xué)齡孩子的性教育 一、心理性別和社會性別 二、正確認識性器官及其功能，防止形成“性壓抑”心理 三、要盡自己的可能正確回答嬰幼兒的問題，不要哄騙他們 4． 你知道性分化的歷程嗎？ 5． 你知道男性的性成熟表現(xiàn)和第二性征嗎？ 6． 什么是第三性征？第四性征？ 7． 青少年性心理發(fā)育 一、性意識的健康發(fā)展 二、性情感的穩(wěn)定 三、性適應(yīng)良好 8． 如何面對生命中第一次殷紅？ 9． 男性青少年要注意哪些性生理問題？ 一、應(yīng)該認識自己的身體，對生殖系統(tǒng)的生理解剖有一個科學(xué)的了解，消除神秘感。 二、男孩子應(yīng)該學(xué)會約束自己的行為和正確對待婚前性行為的問題。 10． 小男孩為什么愛摩擦生殖器？ 11． 如何正確看待手淫？ 12． 性健康也是成功的保障 13． 手淫會造成陰莖萎縮嗎？ 14． 他為什么總擺脫不了陰莖不斷“縮小”的念頭？ 15． 性夢是道德品質(zhì)不好引起的嗎？ 16． 男孩子為什么會發(fā)生遺精？ 17． 青少年陰莖容易勃起是怎么回事？ 一、為什么青春期后陰莖容易勃起？ 二、陰莖勃起的角度應(yīng)該有多大？ 三、陰莖勃起后偏斜是病嗎？ 四、為什么陰莖整夜都在勃起？ 五、陰莖勃起后龜頭為何不硬？ 六、為什么自慰后陰莖不能再次勃起？ 七、一勃起就“滑精”是怎么回事？ 18． 為什么有些男子陰毛稀少？ 19． 為什么不少青少年會出現(xiàn)粉刺、脫發(fā)和白發(fā)？ 20． 胡須多何病之有？ 21． 男孩何必為體像煩惱？ 22． 為什么陰部會潮熱、發(fā)癢、有異味？ 23． 青春期緣何會變聲？ 24． 青少年發(fā)現(xiàn)精索靜脈曲張怎么辦？ 25． 睪丸緣何會萎縮？ 26． 包皮環(huán)切術(shù)是必要的嗎？ 27． 男青年便后滴白液是怎么回事？ 28． 男孩的乳房為何會增大？ 性心理篇 29． 什么是精神健康？ 一、體驗標準 二、操作標準 三、發(fā)展標準 30． 青春期的性心理特征是什么？ 31． 小伙子為什么怕見姑娘？ 32． 如何正確對待性好奇心理？ 33． 為什么要慎重地作出你的性決定？ 34． 怎樣開展性教育？ 35． 什么是愛？ 一、摯愛（Affection） 二、友愛（Philia） 三、慈愛（Charity） 四、情愛（Eros） 五、性愛（Venus） 六、游戲式愛（Ludus） 七、狂野的愛（Mania） 36． 如何看待戀愛？ 一、對異性的魅力的體驗和人際關(guān)系的審美化 二、愛人關(guān)系的特殊倫理含意 三、愛情的悲劇 37． 從單戀和自戀中走出來 38． 他們?yōu)楹握`入歧途？ 39． 男孩子就不必擔(dān)心性騷擾嗎？ 40． 青少年如何面對性騷擾和性侵犯？ 一、青少年遭受性騷擾或性侵犯的發(fā)展過程 二、青少年在受到性騷擾和性侵犯后會發(fā)生哪些身心變化呢？ 三、侵犯者會有哪些常見的特征，青少年朋友們又該如何認清和防范這些危險人物呢？ 四、處理原則是保護孩子，孩子的利益高于一切 五、青少年要端正性認識 41． 三個少年和他們的零花錢展開全部
評分及書評
出版方
全米文化
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