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揭秘酵素的組成和功效

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月12日 12:06

揭秘酵素的組成和功效:什么是酵素呢?如今在美容業(yè)有一種叫做酵素的產(chǎn)品被女性瘋狂喜愛,那到底什么是酵素呢?酵素是怎么組成的?酵素又有什么功效呢?下面就跟小編一起來看看吧。

酵素的概況介紹

酵素又稱為“酶”是各種生物化學(xué)反應(yīng)的催化劑,酵素存在於所有活細(xì)胞內(nèi),是它啟動(dòng)了細(xì)胞之活力,使細(xì)胞展現(xiàn)出種種生命現(xiàn)象,如果沒有酵素,卵子、精子就無法結(jié)合,植物無法進(jìn)行光合作用,所有細(xì)胞活動(dòng)都將失去動(dòng)力,生命現(xiàn)象亦無從產(chǎn)生。

酵素

美國自然療法博士亨伯特·圣提諾說:人體像燈泡,酵素像電流。唯有通電后的燈泡才會(huì)亮,沒有了電,我們有的只是一個(gè)不會(huì)亮的燈泡而已。人體內(nèi)到底有多少酵素呢?有人說一千五百種,也有人說四千多種甚至上萬種等,因?yàn)榻刂鼓壳吧袩o人知道,所以至今成謎,不過可以肯定的是已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)并命名的酵素七百多種,酵素的特效性已經(jīng)被關(guān)注,科學(xué)家們正日以繼夜的在加速研究,我們相信維他命時(shí)代后,就是酵素時(shí)代。

國中生物課本也談到,酵素會(huì)將淀粉分解成葡萄糖、蛋白質(zhì)分解成氨基酸、脂肪分解成脂肪酸,這些養(yǎng)分才能被細(xì)胞吸收利用。

酵素是蛋白質(zhì)構(gòu)成,但蛋白質(zhì)不一定是酵素。由于酵素具有單一性,所以一種酵素只有一種功能,每種酵素各司其職,共同維持人體各種機(jī)能的正常運(yùn)作,肌肉的運(yùn)動(dòng)、神經(jīng)傳導(dǎo)、心跳、呼吸、思考、消化食物、建構(gòu)、修補(bǔ)組織及加強(qiáng)解毒功能等等,均需酵素來催動(dòng),所以說,沒有酵素,就沒有生命。

1997年美、英國和丹麥三位學(xué)者,因?qū)退乜梢詢?chǔ)藏并轉(zhuǎn)化動(dòng)能做先驅(qū)性的研究而獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),其中波以爾博士更指出,酵素就好比細(xì)胞的貨幣,再次證明了酵素對(duì)人體的重要性。

酵素的來源

所謂酵素(Enzyme),在希臘語里,就是存在于酵母(zyme)中的意思。也就是,在酵母中各種各樣進(jìn)行著生命活動(dòng)的物質(zhì)被發(fā)現(xiàn),然后被這樣命名。此時(shí),“酵母”始終是活著的生命體=微生物、“酵素”是活著的物質(zhì)=制造出生命活動(dòng)的不可思議的物質(zhì)(按影象來說叫存活物質(zhì)可能更好)。

但是酵素不等於酵母:只可以說酵母是自然界所有生物體重單位體積內(nèi)含酵素種類及酵素最豐富的!尤其是啤酒酵母!

酵母是單細(xì)胞微生物,內(nèi)含有許多酵素,酵母具備細(xì)胞組織,而酵素則是蛋白質(zhì),通常一個(gè)酵母菌里有數(shù)千種蛋白質(zhì),所以說酵母含有酵素,但酵素不等於酵母。

「酵素」這個(gè)名稱的使用,始于十九世紀(jì)后半,英文是enzyme。在希臘文中,enzyme的意思是「在酵母中的東西」,這是一八七二年由居尼所提出的。

酵母中會(huì)有制酒時(shí)用來發(fā)酵的微生物,也就是酵素。

就算使用輾碎的酵母代替活酵母,仍然能夠讓酒精發(fā)酵,這是布夫納兄弟最早發(fā)現(xiàn)的,但是卻不知道酵素是由什么東西構(gòu)成的。

一九二六年,美國生物化學(xué)家索姆納(J.B.Sumner,1887-1955)成功的從刀豆中萃取出脲酶結(jié)晶。事實(shí)上,這個(gè)結(jié)晶是蛋白質(zhì)。索姆納萃取出蛋白質(zhì)分解酶胃蛋白酶,以及胰液的蛋白質(zhì)分解酶胰蛋白酶,還有蛋白質(zhì)結(jié)晶胰凝乳蛋白酶。

酵素的實(shí)體是蛋白質(zhì),一九四六年,索姆納和美國生物化學(xué)家諾思羅普(J.H.Northrop,1891-1987)因此而獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。分享同年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的另一位得主是美國生物化學(xué)家、病毒學(xué)家斯坦利.M.Stanley,1904-1971)。

此外,蛋白質(zhì)的分子是由一連串的氨基酸形成的巨大分子,分子量從一萬到數(shù)百萬,氨基酸的數(shù)目則從一百個(gè)到數(shù)萬個(gè)連結(jié)而成。

蛋白質(zhì)是酵素的實(shí)體,但卻不是本質(zhì),只不過是酵素的骨骼而已。

「酵素是蛋白質(zhì)」的錯(cuò)誤想法,使得酵素營養(yǎng)學(xué)的研究遲遲未有進(jìn)展。

索姆納認(rèn)為「酵素是蛋白質(zhì)」因而獲得諾貝爾獎(jiǎng),結(jié)果卻產(chǎn)生了「攝取蛋白質(zhì)就可以攝取酵素」的誤解。以此為基礎(chǔ),其后的六大營養(yǎng)素中就沒有包括酵素在內(nèi)了。

酵素的組成

由碳、氫、氮、氧原子組成的碳化合物即氨基酸?;旧蠘?gòu)成氨基和羧基原子團(tuán),這是根據(jù)結(jié)合后的形態(tài)制作的。所用原子的種類大約有300種。這其中有20種氨基酸是人體所使用的。50多個(gè)這樣的氨基酸分子結(jié)合在一起,像扭轉(zhuǎn)項(xiàng)鏈一樣復(fù)雜的連接起來而構(gòu)成蛋白質(zhì)。不同種類的氨基酸的組合構(gòu)成各種各樣的蛋白質(zhì)。肌肉當(dāng)然是如此,而膠原以及某些荷爾蒙激素也是由蛋白質(zhì)組成的。所有的酵素也都是蛋白質(zhì)。根據(jù)酵素的種類,有的是由200或300種氨基酸連接而成,有的還是非常大的高分子構(gòu)造。

酵素的分類

作為大的分類,酵素類分為“分解系酵素”和“合成系酵素”。比如說,將蛋白質(zhì)分解成能被吸吸收(那樣)大小的氨基酸,通過分解系的酵素和吸收后的氨基酸來合成自身身體所必需的蛋白質(zhì),這些都是根據(jù)酵素來進(jìn)行的。但是,為了區(qū)分生體內(nèi)和生體外被使用的酵素,稱在生體組織內(nèi)被使用的酵素為“代謝酵素”,稱在腸胃內(nèi)等生體組織外被使用的酵素為“消化酵素”,也可以說是為了方便起見。在生物化學(xué)上,分為酸化還原酵素、轉(zhuǎn)移酵素、加水分解酵素、脫離酵素、異性化酵素和合成酵素等六大類。

與人體

酵素是一種很特殊的復(fù)雜性蛋白質(zhì),它在人體內(nèi)擔(dān)任新陳代謝中各種化學(xué)變化最重要的媒體界,也就是說在體內(nèi)若沒有酵素,就不會(huì)有化學(xué)變化,也無法進(jìn)行新陳代謝作用,當(dāng)然就沒有生命。

因?yàn)槿梭w是一家最精密的化學(xué)工廠,不計(jì)其數(shù)的各種化學(xué)變化,在各器官中日以繼夜默默進(jìn)行著,當(dāng)然最重要的是要靠成千上萬的各種酵素,各司其職充分配合運(yùn)作,才能順利進(jìn)行。但是在化學(xué)變化過程中,部分酵素是會(huì)損耗的,除了部分由人體自己制造補(bǔ)充外,大部分的酵素還是要靠平時(shí)食物中不斷的補(bǔ)充,才能使體內(nèi)酵素維持平衡狀態(tài),如果補(bǔ)充不足,便會(huì)引發(fā)部分器官新陳代謝的障礙,各種嚴(yán)重的癥狀就出現(xiàn),生命也就亮起了紅燈。所以當(dāng)今你想要保持健康的身體,更重要的觀念不再是用什么藥治什么病,而是要尋求用什么方法使得體內(nèi)整個(gè)新陳代謝作用正常運(yùn)行,使得各種疾病自然消失于無形,這個(gè)方法除了隨時(shí)補(bǔ)充酵素外,別無選擇了。

我們知道,所有的化學(xué)轉(zhuǎn)換,非得添加催化劑、加高壓或加高溫始得完成。例如在實(shí)驗(yàn)室消化一塊肉,使它分解為養(yǎng)分的胺基酸,則需把肉放在濃厚的酸內(nèi)熬煮一天方可完成。但在人體內(nèi)酵素只需二、三小時(shí),而且在不超過攝氏40℃的溫度下,便可完成同樣的工作。酵素不但是分解物質(zhì),也能制造新的物質(zhì),例如酵素會(huì)抽取血液中和肌肉所生成的氨基酸,作為制造完全不同的物質(zhì)人的肌肉的材料。又能把砂糖變成肝酸。把它儲(chǔ)藏於肝臟,而視需要供給能量。

結(jié)語:若把細(xì)胞看作工廠,則酵素就是這樣工作的機(jī)器或工程師。有的酵素?fù)?dān)任氧化,燃燒的工作,這些酵素對(duì)于一小片食物也會(huì)發(fā)生一連串的化學(xué)反應(yīng),造成最驚奇的物質(zhì),這個(gè)物質(zhì)就是三磷酸腺苷酶,簡稱ATP。ATP好像是個(gè)很好的蓄電池,會(huì)放出能量,使肌肉纖維收縮,在心臟搏動(dòng)和呼吸的時(shí)候,供給這些動(dòng)作的能量者就是ATP。神經(jīng)也會(huì)發(fā)生同樣的現(xiàn)象,酵素會(huì)造成值得矚目的所謂的乙酰膽堿的物質(zhì),它只放出微少的量便能越過神經(jīng)的連續(xù)點(diǎn),而完成通報(bào)工作。所以酵素的存在是神秘的、神奇的、是不可思議的,酵素亦可稱為“生命的魔術(shù)師”當(dāng)不為過。

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