成都七中初中學(xué)校錦城校區(qū)開展生命急救課程。?成都七中初中學(xué)校錦城校區(qū)供圖

廣安的志愿者到學(xué)校開展遠離毒品、災(zāi)害預(yù)防等類型的生命教育志愿服務(wù)。?共青團四川省委供圖

“‘我為群眾辦實事’——青春志愿·愛在社區(qū)青少年生命教育”志愿服務(wù)示范活動現(xiàn)場。?共青團四川省委供圖

四川省反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙中心的民警志愿者普及防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙知識。?共青團四川省委供圖

6月19日，在成都新華文軒錦華萬達店、龍泉驛成大花園社區(qū)、雙流機場路社區(qū)、西南民族大學(xué)航空港校區(qū)等8個地方，一場多個省級部門聯(lián)合主辦的“‘我為群眾辦實事’——青春志愿·愛在社區(qū)青少年生命教育”志愿服務(wù)示范活動同步舉行。同一天，全省20個市（州）也同步開展青少年生命教育主題志愿服務(wù)活動，全省青少年生命教育專項志愿服務(wù)正式拉開帷幕。

從6月初下發(fā)《共青團四川省委關(guān)于全面加強青少年心理健康教育工作的實施方案》，到其后結(jié)合我省志愿服務(wù)工作實際，發(fā)布生命教育進學(xué)校社區(qū)志愿服務(wù)實施方案，這個夏天，生命教育和志愿服務(wù)的結(jié)合，產(chǎn)生了1+1＞2的特殊魅力。

定格一個瞬間

“不敢說多年后還有多少學(xué)生能清晰記得學(xué)到的急救操作，但絕大多數(shù)學(xué)生一定忘不了這個畫面，這就在他們心里留下一個‘種子’”

眼下，歐洲杯正如火如荼進行。其間一件突發(fā)事件，讓人們從另一個角度關(guān)注歐洲杯——北京時間6月13日凌晨，丹麥球員埃里克森在比賽中突然倒地昏迷。幸運的是，經(jīng)過搶救，他很快恢復(fù)意識。事后，不少專業(yè)人士發(fā)表觀點，認為埃里克森的成功獲救，最關(guān)鍵的就是現(xiàn)場第一時間進行了正確的識別判斷、心肺復(fù)蘇等有效處置。

這一事件再次為大家敲響警鐘：向公眾普及、推廣急救技能極為重要和迫切。關(guān)鍵時刻，患者身邊的人可能就是第一時間挽救患者生命的救命者。

如果成都七中初中學(xué)校錦城校區(qū)初二年級的學(xué)生們看到類似埃里克森昏迷的一幕，應(yīng)該更有感慨。6月初，學(xué)校剛剛和成都急救指揮中心的志愿者們一起，為整個年級的師生進行了生命急救課程培訓(xùn)。成都急救指揮中心的醫(yī)生陳靜通過短片，向同學(xué)們講解了成都市院前急救體系的構(gòu)成、急救參與人員和急救方法，讓同學(xué)們了解急救的基礎(chǔ)知識。成都市急救指揮中心培訓(xùn)科負責(zé)人、成都市“救在身邊”醫(yī)務(wù)志愿者胡承志，為大家講解了什么是急救、急救的幾大技術(shù)、先決條件，并詳細演示了心肺復(fù)蘇的具體操作。

成都七中初中學(xué)校與成都急救指揮中心合作，進行生命教育方面的全新探索：通過志愿服務(wù)，將更多急救知識和技術(shù)普及到師生群體中。“不敢說多年后還有多少學(xué)生能清晰記得學(xué)到的急救操作，但絕大多數(shù)學(xué)生一定忘不了這個畫面，這就在他們心里留下一個‘種子’?！背啥计咧谐踔袑W(xué)校副校長孫余認為，這就是一個好的開始。志愿者告訴學(xué)生們，如果沒有及時正確地處理，有可能幾分鐘內(nèi)人就不在了，大家能夠感受到孩子們的震撼，也能看出他們學(xué)得認真。這樣的探索很有意義，學(xué)校會繼續(xù)與成都急救指揮中心合作，把這一課程開設(shè)為常態(tài)化課程。

這樣的培訓(xùn)借助志愿服務(wù)的力量，已經(jīng)越來越密集地出現(xiàn)在四川青少年群體中。在6月19日的示范活動中，活動主辦方組織專業(yè)人員向260余個親子家庭講述怎樣正確認識生命、親子溝通方法、青少年身心健康知識等內(nèi)容，活動會聚了來自省直機關(guān)、成都大學(xué)、成都信息工程大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、四川師范大學(xué)、西南民族大學(xué)、省青聯(lián)等200余名志愿者，吸引了近600名市民參與。

傳遞一個理念

培養(yǎng)未成年人樹立正確的認識與態(tài)度，比如學(xué)會尊重生命、愛護生命，還要引導(dǎo)他們展開積極的思考和探索

心肺復(fù)蘇、急救等，只是生命教育中的一個分支。生命只有一次，活著，一切才皆有可能。“這其實是一種理念?！痹诔啥即髮W(xué)團委副書記劉超看來，生命教育首先是認知方面，應(yīng)該培養(yǎng)未成年人樹立正確的認識與態(tài)度，比如學(xué)會尊重生命、愛護生命，理解個人與社會的關(guān)系等。還要引導(dǎo)他們展開積極的思考和探索，比如尋找生命的本質(zhì)和意義，在探索中實現(xiàn)生命的價值等。

示范活動現(xiàn)場，20多位小朋友在家長的帶領(lǐng)下熱情參與，活動按照策劃有序進行。社區(qū)工作人員在一旁邊看邊感慨，這樣的氛圍真的挺好，在潛移默化中將尊重生命、愛護生命的理念傳遞了出來。

一切皆有可能，這個可能，其實包含了很多可以努力的方向。劉超說自己正在思考，如何通過活動把這樣的理念更好地傳遞下去?！坝捎谥饕氖鼙娛俏闯赡耆?，所以活動的開展形式不能過于單調(diào)死板，需要結(jié)合趣味性，寓教于學(xué)?！眲⒊J為，目前比較主流的方式，是開展一些小游戲，以運動、作畫等方式，在收獲樂趣的同時吸收知識，這給不少相關(guān)的志愿者提供了前進方向，“同時也要輔以專業(yè)系統(tǒng)的講解，進行一些宣講，使整個認知框架構(gòu)成是有序合理的?！眲⒊f，這也給相關(guān)志愿者提出了硬性的專業(yè)要求，“留下記憶是首要的，如果能形成理念的發(fā)展和傳遞，那就更好了。”

目前關(guān)于生命教育志愿服務(wù)的定義，主流的看法是通過志愿者來助力引導(dǎo)學(xué)生懂得尊重生命、善待生命、理解生命的意義和價值?！斑@還會形成一種多向的理念共鳴?！彼拇◣煼洞髮W(xué)附屬圣菲學(xué)校老師周建軍認為，志愿者活動所傳遞的是生活正能量，能更好地挖掘個體自身的積極因素和潛能，實現(xiàn)助人即自助?！敖裉斓幕顒?，既能激發(fā)未成年人對生命的思考，也能幫助家長樹立正確的親子教育理念，還能幫助志愿者對志愿服務(wù)本身產(chǎn)生更深的體悟?！敝芙ㄜ娬f，這樣的理念共鳴尤其可貴。

“印象最深的就是活動最后一個環(huán)節(jié)，小朋友以繪畫的形式回答生命是怎么樣的?！背啥即髮W(xué)的青年志愿者姚鵬有感而發(fā)。小朋友們拿著彩筆，一邊繪畫一邊跟身旁的志愿者講述，帶著孩童本身特有的想象力畫出了各式各樣的答案，有藍天白云，有鮮花大樹，有小手牽大手的家庭合照，有無堅不摧的奧特曼……“看著這些畫作，還有小朋友臉上的笑容，心里溫暖又感慨，覺得這樣的志愿服務(wù)特別有意義?！?/p>

筑起一道港灣

按照“專業(yè)+志愿者”的模式和“一次示范活動，一批人員隊伍，常態(tài)化開展”的路徑，引導(dǎo)各地青年志愿者組織進學(xué)校進社區(qū)

一個常見的看法，就是生命教育看起來是個跨學(xué)科、“高大上”的存在，因為它不僅僅是教育學(xué)的一個分支，還結(jié)合了心理學(xué)、社會學(xué)、生命科學(xué)等學(xué)科。這導(dǎo)致了雖然生命教育已經(jīng)普遍應(yīng)用到基層學(xué)校和家庭教育中，但極容易有點“散”。

以前的生命教育，更多的是存在于開學(xué)第一課，啥內(nèi)容都可能涉及，但不夠系統(tǒng)化，欠缺明確的脈絡(luò)和足夠的深度。同時因為教學(xué)壓力，在常態(tài)化方面也有折扣?！爸饕€是缺人。如今有了志愿力量加入，能在這兩個方面對學(xué)校的生命教育進行極大的補充?！毕嚓P(guān)教育專家直言，已經(jīng)有了很多的努力方向，比如進一步利用好班會課和心理健康周，舉行觀影、游園活動等。

如何通過志愿服務(wù)來減少生命教育的這種“散”？有針對性的頂層設(shè)計已經(jīng)發(fā)布。在“關(guān)于開展生命教育進學(xué)校社區(qū)志愿服務(wù)的方案”中提出，以“青春志愿·愛在社區(qū)”為依托，我省將按照“專業(yè)+志愿者”的模式和“一次示范活動，一批人員隊伍，常態(tài)化開展”的路徑，引導(dǎo)各地青年志愿者組織進學(xué)校進社區(qū)，常態(tài)化開展青少年生命教育志愿服務(wù)活動。具體要求包括按照市（州）不少于10人、縣（市、區(qū)）不少于5人的規(guī)模，發(fā)展一批具有專業(yè)能力，致力于青少年生命教育的骨干志愿者；按照縣（市、區(qū)）每月不少于1次的頻率，推動生命教育志愿服務(wù)專項行動常態(tài)化開展等。目的很明確：通過志愿服務(wù)的力量，在生命教育領(lǐng)域為廣大青少年筑起一道港灣。

除了助力系統(tǒng)化、常態(tài)化，志愿服務(wù)在生命教育中還有另一個重要作用——凝聚廣大的社會合力。這在全省的示范活動中已經(jīng)有所體現(xiàn)。四川師范大學(xué)附屬圣菲學(xué)校的老師帶來了精心設(shè)計的生命教育主題課程，通過“讓孩子成為真實的自己”主題分享，讓家長對不同年齡段孩子的生理和心理變化有了更直觀的認識，讓親子關(guān)系變得更加和諧；通過“一片葉子落下來”“爺爺沒有穿西裝”等趣味橫生的閱讀分享，喚起孩子們探索生命真諦的興趣。在成都石牛堰社區(qū)活動現(xiàn)場，來自四川省反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙中心的民警志愿者，為在場青少年和社區(qū)群眾普及防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙知識。在廣安市活動現(xiàn)場，志愿者們以“踐行志愿精神守護未成年人生命安全”為主題，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校開展“珍愛生命、遠離毒品”“認識和預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害”等安全知識宣講、有獎知識競答、主題簽名活動。

“社會、學(xué)校、家庭在生命教育中可以凝聚出更大的合力?！惫睬鄨F四川省委相關(guān)負責(zé)人表示，希望來自各行各業(yè)的志愿者都積極行動起來，運用自己的專業(yè)知識，積極助力四川的青少年生命教育引導(dǎo)效果更好，教學(xué)體驗更佳，活動更常態(tài)化，效果也更突出。?（記者?吳浩）

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網(wǎng)址: 四川啟動青少年生命教育志愿服務(wù)專項行動 生命教育＋志愿服務(wù)＝？ http://m.u1s5d6.cn/newsview402092.html