隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平不斷的提高，父母越來越重視對下一代的教育。如今嬰兒在沒有出生之前，父母就會進行各種各樣的教育方式來教育自己的寶寶，這就是我們所說的胎教。關(guān)于胎教有哪些比較好的方式呢？

音樂胎教

心理學家通過研究發(fā)現(xiàn)，音樂能滲透和凈化人們的心靈，激發(fā)起人們無意識的超境界的幻覺，并可以喚醒平時被壓抑的潛在記憶。而生物學家認為，富有節(jié)奏感的音樂可以激發(fā)生物體細胞的分子產(chǎn)生一種共振效應(yīng)，使原來處于靜止和休眠狀態(tài)的分子和諧地運動起來，加快細胞的新陳代謝。經(jīng)常聽一些優(yōu)美舒緩的音樂有助于提高胎寶寶對音樂的感受性。而且一直保持到出生后，在音樂的氣氛中，父母與子女之間會更和諧、融洽。

撫摸胎教

孕媽媽本人或者丈夫用手輕輕地撫摸孕媽媽的腹壁，從而適當?shù)亟o胎寶寶觸覺上的刺激，可以激發(fā)胎寶寶在運動上的積極性，并且可以感覺到胎寶寶在腹內(nèi)活動，以及回應(yīng)給媽媽的信號。以促進胎寶寶感覺神經(jīng)及大腦的發(fā)育。

語言胎教

孕媽媽及其家人用文明、禮貌和富有哲理的語言，有目的地于子宮內(nèi)的胎寶寶進行對話、講故事、和朗讀，向胎寶寶的大腦皮質(zhì)輸入最初的語言印記，為后天的學習打下一個良好的基礎(chǔ)行為。

運動胎教

“生命在于運動”運動可以促使寶寶生長發(fā)育得更好。早在母體內(nèi)的第七周開始，胎寶寶就可以在母體內(nèi)蠕動了，到16-20周這時孕媽媽能感覺到明顯的胎動。運動胎教主張孕媽媽和胎寶寶一同進行適當?shù)倪\動訓練，以此激發(fā)胎寶寶在運動上的積極性，促進胎寶寶身心發(fā)育，也可以通過對胎動的觀察來了解胎寶寶的健康情況。

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