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健康塑身普拉提

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年11月23日 01:05

健康塑身普拉提

主講教師:鄭戴娜 副教授 /華南理工大學(xué) 期次: 第2期 第1期 第2期 第3期 第4期 第5期 第6期 起止日期:2022-09-05至2022-12-31 教學(xué)進(jìn)度: 預(yù)報(bào)名 進(jìn)行中 已結(jié)束 學(xué)時(shí):25學(xué)時(shí)

課程簡(jiǎn)介: 本課程是面向在校大學(xué)生在線的體育健康類(lèi)課程。 普拉提是一項(xiàng)舒緩全身肌肉及提高人體軀干控制能力的全身協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。它有著獨(dú)特神奇的組合運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)療法,將西方人的“剛”和東方人的“柔”完美的結(jié)合,通過(guò)各種姿勢(shì)練習(xí) 將呼吸 、冥想 、柔韌和平衡有機(jī)結(jié)合,達(dá)到加強(qiáng)人體核心肌肉力量 、提高身體柔韌性 、改善不良體態(tài)...

8374217 累計(jì)頁(yè)面瀏覽量 24292 累計(jì)選課人數(shù) 84916 累計(jì)互動(dòng)次數(shù) 課程簡(jiǎn)介課程章節(jié)師生互答課程評(píng)價(jià)常見(jiàn)問(wèn)題

這門(mén)課會(huì)講什么?

本課程由四部分組成:
    第一部分普拉提的概述。內(nèi)容涵蓋項(xiàng)目起源與文化背景、運(yùn)動(dòng)哲學(xué)、主要功能與特性、訓(xùn)練原則、姿勢(shì)正確的重要性、健康的脊 柱等。本單元將從文化視角探索普拉提課程的魅力。
    第二部分 基本練習(xí):分入門(mén)級(jí)、初級(jí)、中級(jí)和高級(jí),本單元將從簡(jiǎn)單的入門(mén)級(jí)動(dòng)作開(kāi)始練習(xí)逐步過(guò)度到高級(jí)動(dòng)作的學(xué)習(xí)。
    第三部分 針對(duì)日常生活的不良習(xí)慣造成的8種不良體態(tài)包括:脊柱前凸(駝背加腰椎前凸)、平背、 脊柱后凸(圓肩駝背)、脊柱后擺、脊柱側(cè)彎、過(guò)度伸展的膝蓋、 O型腿、 X型腿等設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)處方。
    第四部分 普拉提與營(yíng)養(yǎng)均衡:本單元強(qiáng)調(diào)營(yíng)養(yǎng)均衡的重要性與在運(yùn)動(dòng)前、中、后的飲食建議。

你將收獲什么?

    通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)、可以認(rèn)識(shí)自己的身體、了解自我健康診斷的一般知識(shí),掌握日常身體活動(dòng)行為模式與運(yùn)動(dòng)干預(yù),學(xué)會(huì)依據(jù)常見(jiàn)的不良體態(tài)設(shè)計(jì)相應(yīng)訓(xùn)練方案,達(dá)到強(qiáng)身健體塑形效果,享受運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣,增強(qiáng)心理素質(zhì),培養(yǎng)自信陽(yáng)光、健康向上的精神,以及對(duì)美好生活的向往。

適合什么人學(xué)習(xí)?

    辦公室上班族、運(yùn)動(dòng)損傷患者、塑身、健美、孕婦、舞蹈專業(yè)人士、職業(yè)運(yùn)動(dòng)員等。

師資團(tuán)隊(duì)

鄭戴娜 副教授 / 華南理工大學(xué)

長(zhǎng)期從事體育教學(xué)訓(xùn)練研究,多年以來(lái),培養(yǎng)一級(jí)運(yùn)動(dòng)員2名,訓(xùn)練的學(xué)生獲得全國(guó)大學(xué)生比賽前三名3人次,廣東省大學(xué)生冠軍多次;參加了多項(xiàng)廳局級(jí)和校級(jí)課題的研究,有多篇代表作在核心刊物發(fā)。參編出版《田徑裁判工作方法》、《城市馬拉松運(yùn)動(dòng)》等著作;“1+1塑形健身舞蹈”大學(xué)生慕課任課老師,多次獲得校級(jí)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng);參與的課程獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng):其中“有氧健康舞蹈”課程被認(rèn)定為廣東省2020年度一流本科課程(線上線下混合);線上雙語(yǔ)MOOC資源“1+1塑形健身舞蹈”課程獲得2020年廣東省本科高校在線教學(xué)優(yōu)秀案例(教師或課程類(lèi))二等獎(jiǎng);2020年全國(guó)高等院校團(tuán)體操編訓(xùn)成果視頻評(píng)選大賽,作品《凝聚》獲得三等獎(jiǎng)、規(guī)定操《浪遏飛舟》獲得一等獎(jiǎng);同時(shí)獲得2021年《普拉提線上一流課程》和《基于大學(xué)生脊柱側(cè)彎矯正的普拉提課程模式與創(chuàng)新實(shí)踐》兩項(xiàng)校級(jí)本科教研教改項(xiàng)目。

樊蓮香 教授 / 華南理工大學(xué)

    樊蓮香,教授,博士,博士生導(dǎo)師,藝術(shù)體操國(guó)際裁判,華南理工大學(xué)體育學(xué)院院長(zhǎng)。教育部全國(guó)高等院校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,加拿大西安大略大學(xué)、美國(guó)春田大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者,入選廣東省高等學(xué)?!扒О偈瞬殴こ獭薄Q芯糠较颍簩W(xué)校體育改革與發(fā)展、身體美學(xué)。近年來(lái),主持及參與省部級(jí)課題、廳局級(jí)課題18項(xiàng),在《體育科學(xué)》等重要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表文章33篇,獲廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)及省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)各1項(xiàng)。主持廣東省精品資源共享優(yōu)秀課程。出版《形體與形象塑造》、《形象美姿塑造》等教材,《羊城晚報(bào)》“形體課堂”專欄撰稿人,中國(guó)形象設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)導(dǎo)師。

陳丹 教授 / 華南理工大學(xué)

    長(zhǎng)期從事體育教學(xué)與科研工作,先后主持國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng)、省級(jí)課題6項(xiàng)、廳局級(jí)課題1項(xiàng)、校級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng),專著2部,先后以第一作者或獨(dú)著在《北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)》、《體育學(xué)刊》、《中國(guó)體育科技》等期刊發(fā)表論文20多篇,參與編寫(xiě)著作和教材多部。多篇論文分別入選全國(guó)體育科學(xué)大會(huì),曾榮獲校級(jí)“優(yōu)秀教師”、校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、校級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)等稱號(hào)和榮譽(yù)。

劉冬笑 副教授 / 華南理工大學(xué)

    現(xiàn)任華南理工大學(xué)體育學(xué)院公共體育系副主任。教育學(xué)博士,國(guó)際級(jí)裁判,曾參加2008年北京奧運(yùn)會(huì)、2010年廣州亞運(yùn)會(huì)、2016年巴西里約奧運(yùn)會(huì),2018年印尼雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)并擔(dān)任國(guó)際裁判、技術(shù)代表和體育展示經(jīng)理等重要職務(wù)。曾擔(dān)任ARF發(fā)展委員會(huì)委員和賽事委員會(huì)委員,CRA裁判委員會(huì)委員。

    論文與著作:主持省部級(jí)課題1項(xiàng),校級(jí)課題5項(xiàng),參與教育部重大課題1項(xiàng),國(guó)家級(jí)課題2項(xiàng),省部級(jí)課題6項(xiàng),專著1部,CSSCI期刊1篇,核心期刊論文11篇。

    榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì):北京奧組委優(yōu)秀個(gè)人;廣州亞組委優(yōu)秀個(gè)人,廣東省一流課程主持人,卓越大學(xué)聯(lián)盟高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽2等獎(jiǎng)。

劉思 講師 / 華南理工大學(xué)

    日本仙臺(tái)大學(xué)碩士,研究方向:體育科學(xué)。國(guó)家一級(jí)裁判(乒乓球)

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