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大班健康教案《健身益處多》

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年11月22日 23:56

1、大班健康教案健身益處多活動目標(biāo):1. 通過自身的探索活動,了解自己身體能動的一些部位,從而對自己的身體感興趣。2. 知道多運動,身體才會健康。3. 在大膽探索、自我發(fā)現(xiàn)的活動中,增強活動興趣,提高合作能力,體驗愉快情緒。活動準(zhǔn)備:1.紙盒制作的木頭人;2. ppt;音樂健康歌活動過程:一、出示木頭人,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。師:小朋友們,聽,是誰在哭呀?我們一起把他請出來。(木頭人出現(xiàn))問:他是誰?木頭人怎么了?他為什么不高興呢?我們問問他。木頭人講述原因(不舒服、不能動)二、幼兒幫木頭人脫掉"外衣"。請部分幼兒幫助木頭人脫掉身上用紙盒做的"外衣"。三、

2、探索自己身體可以動的部位,并做標(biāo)記。1. 聽音樂,老師帶領(lǐng)小朋友一起跳舞2. 探討表演時身體哪些部位在動。3. 幼兒給自己身體會動的部位貼標(biāo)記。教師巡回指導(dǎo)。師:其實,我們身體的許多部位都可以動,請小朋友們用自己的身體來動一動,按順序來找一找,在能動的部位貼上你喜歡的標(biāo)記。(幼兒自由探索)4. 除了剛才跳舞的時候身體部位的運動,還有哪些身體部位可以運動呢?師:我們的身體上有這么多部位都能動,我們來找找吧。四、通過討論,知道多做運動,身體才會健康。1. 講述運動后的感覺。提問:運動后你有什么感覺?老師運動后覺得好舒服呀!(鼓勵幼兒大膽講述自己的感受)2. 討論運動對身體的好處。經(jīng)常運動身體會怎么樣?(強壯、健康、不生病、棒棒的)3. 說說人們常做的運動項目。你看到人們做過什么運動?(做操、打球、打太極拳、跳舞、健身廣場鍛煉、跑步)

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