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幼兒大班健康教育教案《安全上下樓梯》

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月04日 00:36

幼兒大班健康教育教案《安全上下樓梯》

更新時(shí)間:2020-05-14 來源:屈老師教案

幼兒大班健康教育教案《安全上下樓梯》圖片

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活動目標(biāo)

  1.學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法,能遵守秩序,在上下樓梯時(shí)注意安全,避免意外發(fā)生。

  2.有初步自我保護(hù)的意識。

活動準(zhǔn)備

  樓梯圖片一幅,孩子在樓梯跑、跳、擁擠圖片各一幅,樓梯事故圖片一幅。

活動過程

  1.出示樓梯圖片。

  (1)哪里有樓梯?

  (2)你平時(shí)是怎么樣上下樓梯的?

  2.出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

  (1)圖中的小朋友是怎樣下樓梯的?有什么危險(xiǎn)?

  (2)在上下樓梯時(shí)應(yīng)該怎么做?

  教師小結(jié):上下樓梯的時(shí)候不能擁擠、跑、跳,不然會摔下樓梯或造成踩踏事故。(教案出自:qulaoshi.com)

  3.組織幼兒討論上下樓梯的正確方法。

  提問:上下樓梯時(shí)應(yīng)該怎么做?

  教師小結(jié):上下樓梯靠又走,切勿擁擠,一次走一層。

  4.學(xué)說兒歌。

  一二三四五六七;

  上下樓梯要注意;

  不要打鬧不嬉戲;

  上下樓,靠右走;

  轉(zhuǎn)彎口,減速走;

  一旦摔到縮成團(tuán);

  雙手緊扣置腦后;

  護(hù)好頭頸胸腹腰;

  上下樓梯能互讓;

  樓道自然變通暢。

  5.小游戲:出示孩子走樓梯的各種圖片,讓幼兒分辨對錯(cuò)。

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