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寶寶生長(zhǎng)發(fā)育里程碑，新手寶媽須知！

來源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年12月03日 08:27

寶寶生長(zhǎng)發(fā)育里程碑

幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育是健康成長(zhǎng)的重要標(biāo)志，幼兒從出生開始發(fā)育有階段性和連續(xù)性的特點(diǎn)，在不同的年齡階段，幼兒的身心發(fā)展有不同的參考發(fā)育標(biāo)志。寶媽們可以通過觀察自己的寶寶，分析指標(biāo)，了解自己寶貝的發(fā)展情況是否良好。

幼兒發(fā)展也是有個(gè)體差異的，因?yàn)槭盏竭z傳、環(huán)境、教育等的影響，不是所有的寶寶發(fā)展都是一致的，這就需要具體問題具體分析喲！

如果你的寶寶發(fā)展較為緩慢也不必太著急，因?yàn)樵缙诘陌l(fā)展有很大的可塑性，出現(xiàn)發(fā)育異常及時(shí)就醫(yī)及時(shí)采取措施治療，康復(fù)的可能性就會(huì)很大。

從出生到一個(gè)月

對(duì)光反應(yīng)敏感，常常將頭偏向光處；眼睛可以夠隨著面前物體的擺動(dòng)而緩慢移動(dòng)；對(duì)不同的聲音作出皺眉、急躁、轉(zhuǎn)動(dòng)頭、安靜、微笑的反應(yīng)；一出生就能夠辨別酸甜苦咸等味覺的能力；能夠通過嗅覺找母親的乳頭，分辨出母親乳房的特殊氣味；對(duì)人臉開始感興趣，淚腺開始分泌。

有以下情況考慮就醫(yī)

對(duì)光和大的聲音沒有反應(yīng)；不能輕松吮吸或者吞咽；

身高體重不增長(zhǎng)活著增長(zhǎng)速度太慢。

1.5-3個(gè)月

兩眼可以同時(shí)注視一個(gè)物體；

兩眼同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)觀看近物；能夠通過不同方位聲音轉(zhuǎn)頭辨別聲源，喜歡愉快優(yōu)美的音樂；會(huì)笑出聲音，會(huì)叫，能夠應(yīng)答性發(fā)聲；

有以下情況考慮就醫(yī)

孩子身高頭圍沒有逐漸增加；不能對(duì)人微笑；

兩只眼睛不能同時(shí)看一物體，且不能隨著物體移動(dòng)而移動(dòng)；

3-6個(gè)月

看到熟悉的物品和人有特殊反應(yīng)；手眼協(xié)調(diào)開始發(fā)展，可以將物體從一只手放在另一只手；喜歡看復(fù)雜的圖片或者實(shí)物；喜歡黃色和紅色；為了看某個(gè)物品會(huì)調(diào)整自己的姿勢(shì)；坐下來或者躺下會(huì)看著自己的手；

有以下情況考慮就醫(yī)

身高體重不增加；手不會(huì)抓東西；

不會(huì)翻身，不笑；

0.5歲-1歲

會(huì)注視細(xì)小的物品，如葡萄干；眼睛會(huì)隨著物品的移動(dòng)快速轉(zhuǎn)動(dòng)；能夠自己坐，會(huì)爬；能夠在大人扶著走幾步； 1歲能夠用手打開和合上蓋子；能夠握粗桿的筆；

有以下情況考慮就醫(yī)

不能用拇指食指取東西；不能獨(dú)坐；對(duì)新奇的事物一點(diǎn)興趣也沒有；

不會(huì)吞咽固體食物；

1歲-1.5歲

能拉著玩具或者抱著玩具走；

能準(zhǔn)確拿起物體，疊2-3塊積木；扶著欄桿能夠自己上樓梯，會(huì)笨拙的小跑；會(huì)爬椅子，握筆亂涂亂畫；能投擲小件物品，如小皮球；能夠自己用杯子喝水，用勺子吃飯；能短時(shí)間和小朋友互動(dòng)玩耍；

有意識(shí)叫爸爸、媽媽

有以下情況考慮就醫(yī)

不會(huì)模仿聲音；不能根據(jù)簡(jiǎn)單口令做動(dòng)作，如再見；

不能表現(xiàn)不同的情緒：憤怒、高興、恐懼；

1.5歲-2.5歲

能夠獨(dú)立上下樓梯；會(huì)翻書，能踢球扔球；基本掌握跳、跑、攀登等動(dòng)作；獨(dú)腳跳（1-2次），喜歡玩沙玩水；能夠自己洗手，會(huì)穿脫褲子，用匙吃飯；會(huì)騎三輪車，手口一致說出身體部位；會(huì)疊8塊積木，能辨別兩種顏色和簡(jiǎn)單形狀；

在大人幫助下能走平衡木

有以下情況考慮就醫(yī)

不會(huì)獨(dú)立走路；不試著說話或者重復(fù)語(yǔ)句；

對(duì)簡(jiǎn)單的問題不能用是或者不是來回答；

2.5歲-3歲

步行自如，穩(wěn)步跑；自己系紐扣，會(huì)擰開蓋子；嘗試折紙，能夠兩手配合喜歡倒東西和裝東西；開始有目的運(yùn)送東西，如把積木當(dāng)汽車開；熟悉交通工具和很多種小動(dòng)物；開始臨摹畫直線和水平線；喜歡幫忙做家務(wù)，愛模仿生活中的活動(dòng)，如過家家；喜歡和別的孩子一起玩，互相模仿言行；

能說出較長(zhǎng)的句子，能夠靈活使用你我他；

有以下情況考慮就醫(yī)

走路不穩(wěn)，經(jīng)常自己摔倒，不能下樓梯；不能指著熟悉的物品說出名稱，不喜歡和小朋友玩

不能根據(jù)一個(gè)特征將熟悉的物品分類；

3歲-4歲

交替邁步上下樓梯，短時(shí)間單腳站立；使用剪刀剪紙；畫出橫線豎線和圓圈，嘗試填色；認(rèn)真聽故事，喜歡看書；能夠沿線走，能用積木搭橋；熟練地單腳跳躍；至少認(rèn)識(shí)3到4種顏色并且能夠分辨；知道家里常用物品位置，能夠自己穿衣能夠手指著物品數(shù)數(shù)；

能與他人好好相處，知道規(guī)則，但是不能堅(jiān)持做到；

有以下情況考慮就醫(yī)

聽不懂別人說話；不能說出自己的名字年齡，不能說3-4個(gè)字的句子；

不會(huì)原地跳；

4歲-5歲

雙手接球，熟練單腳跳；

能夠輕松跑、停越過障礙物；使用剪刀剪出簡(jiǎn)單的圖形；能走平衡木和沿線一直走；能獨(dú)自看懂并能簡(jiǎn)單說畫面含義；正確握筆畫出啊簡(jiǎn)單的圖形；理解正常的生活秩序，如起床、穿衣、洗臉、刷牙等；能夠說出一些比較復(fù)雜的句子；能夠控制自己的情緒，但是有時(shí)候還是會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)脾氣；

喜歡參與集體活動(dòng)，出現(xiàn)“最好”的朋友；

有以下情況考慮就醫(yī)

無法說自己的全名；無法辨認(rèn)簡(jiǎn)單的形狀；說出的話別人不懂，不能單腳跳；

不能獨(dú)立上廁所，控制不好大小便經(jīng)常尿褲子；

5歲-6歲

能夠繞彎跑，走動(dòng)著中接球；會(huì)拍皮球，能夠用筷子吃飯；能夠靈活操作物體，能寫簡(jiǎn)單的字；能夠?qū)⑽矬w按大小高矮等排列；能數(shù)20以上，多數(shù)孩子能數(shù)100；能夠把時(shí)間和日常生活聯(lián)系起來如“12點(diǎn)了該吃飯了”；認(rèn)識(shí)錢幣，能夠簡(jiǎn)述簡(jiǎn)單的故事；愛參加集體活動(dòng)，能夠分享玩具給小朋友；情感豐富，會(huì)關(guān)心其他人，尤其是比自己小的孩子或者受傷的孩子；

有較強(qiáng)的約束能力，情緒的大起大落比較少；

有以下情況考慮就醫(yī)

不能交替邁步上下樓梯；不能獨(dú)立完成一項(xiàng)生活技能，如刷牙、洗手；

不能安靜聽完一個(gè)10分鐘以內(nèi)的故事；

寶媽們可以對(duì)照自己寶寶的情況對(duì)寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育做一個(gè)分析，因?yàn)閷殞殏€(gè)體發(fā)展存在差異，所以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可作為參考，不是絕對(duì)的喲！????