《核與輻射防護手冊》

【基本信息】
作者:陳竹舟 葉常青 主編
出版社:科學出版社
出版時間:2011年4月1日
【內容簡介】
在核能開發(fā)利用過程中,先后發(fā)生的1979年美國三哩島核電站事故、1986年蘇聯切爾諾貝利核泄漏事故、2011年日本福島核電站重大核泄漏危機在公眾中引起了廣泛的焦慮和恐慌情緒。
本書通過問答的形式,系統(tǒng)、科學、全面地講解了有關放射性的基本知識、電離輻射對人體健康的影響、核與輻射突發(fā)事件的特征和可能后果,在此基礎上圖文并茂地介紹了公眾必備的一些防護措施,這些措施科學、簡練、實用性強。
本書語言通俗易懂,適合社會公眾閱讀和收藏,更是城鄉(xiāng)社區(qū)、企事業(yè)單位、大中小學校等社會機構和團體進行防災減災教育的必備手冊。
【目錄】
前言
第一章 放射性基本知識
1.什么是核與輻射突發(fā)事件/ 3
2.從居里夫人發(fā)現釙、鐳談起——什么是放射性/ 5
3.輻射與我們有關嗎——什么是電離輻射和非電離輻射/ 6
4.α射線、β射線和γ射線有些什么特點/ 7
5.中子射線有什么特點/ 9
6.你受過X射線照射嗎——X射線及其特點/ 9
7.觀看電視和使用計算機對健康會有危害嗎/10
8.放射性強弱可以度量嗎——放射性活度與單位/11
9.為什么時間長了,有的放射性物質的放射性變弱,甚至消失不見——放射性半衰期/12
10.輻射對人體的作用怎么度量——輻射測量/13
11.我們時時刻刻在接觸放射性——天然放射性/14
12.人類也在制造放射性——人工放射性/16
13.警惕居室中的危害——什么是氡/16
14.常見放射性核素/18
15.心臟起搏器的能源——钚/19
16.火災報警的衛(wèi)士——镅/21
17. 從發(fā)現天然放射性到制造原子彈——鈾/23
18.殺死癌細胞的一把刀子——放射性鈷/24
19.核試驗造成環(huán)境放射性污染的重要標志物——放射性鍶/26
20.核電站事故造成環(huán)境放射性污染的重要元素——放射性銫-137/27
21.核電站事故造成環(huán)境放射性污染的另一種重要元素——放射 性碘/28
22.什么是氚/30
23.輻射源、放射源和射線裝置都能產生放射線嗎/31
24.什么是密封放射源、非密封放射源/32
25.放射性標志與常見密封放射源的外觀/33
26.日常生活中會遇到放射性廢物嗎——什么是放射性廢物/35
27.正常情況下,人們一般受到哪些天然輻射照射/36
28.人們一般受到哪些人工輻射的照射/37
29.孕婦可以乘飛機嗎——宇宙射線對空中飛行人員的照射/39
30.什么是職業(yè)照射,職業(yè)照射對工作人員所致劑量有多大,國家對職業(yè)照射有什么限制/40
31.地下場所作業(yè)人員受到的輻射照射/42
32.生活在核電站周圍安全嗎——核電站周圍居民受到的輻射照射/44
33.什么是醫(yī)療照射,不同診治措施對患者會造成多大劑量的照射,為什么對醫(yī)療照射沒有規(guī)定劑量限值/45
34.在醫(yī)療照射中哪些問題需要引起注意/47
35.什么是外照射,外照射途徑是什么/49
36.什么是內照射,內照射途徑是什么/50
第二章 電離輻射對人體健康的影響
37.人類逐漸認識到放射性可能危及健康/55
38.電離輻射的健康效應有哪些/56
39.從白內障談起——什么是確定性健康效應/57
40.從白血病談起——什么是隨機性健康效應/58
41.輻射誘發(fā)癌癥的危險有多大/60
42.輻射誘發(fā)人類遺傳效應還有待進一步證實/61
43.孕婦受到輻射照射后會有什么后果/62
44.關注孕婦接受的醫(yī)療照射/63
45.兒童受到輻射照射后會有什么后果/65
46.兒童接觸醫(yī)療照射時應注意什么事項/65
47.放射性可以測量嗎,環(huán)境放射性怎么測量/67
48.個人受照劑量怎么測量/68
49.怎么知道體內已受到放射性污染/70
50.對應急響應工作人員受照劑量的控制有哪些規(guī)定/71
第三章 核與輻射突發(fā)事件的特征與可能后果
51.恐怖分子可能通過什么途徑制造核與輻射恐怖事件/75
52.核與輻射恐怖事件的主要危害是什么/76
53.什么是放射性散布裝置/77
54.放射性散布事件的特征和后果是什么/78
55.警惕危險放射源的危害——放射源分類/79
56.防止危險放射源落入恐怖分子手中——放射源的保安/81
57.恐怖活動離我們有多遠——當前的反恐形勢/82
58.無知釀成悲劇——巴西戈亞尼亞銫源事故/84
59.廢源管理失控闖下大禍——國內兩起鈷源事故/86
60.什么是核材料/88
61.恐怖分子是如何非法獲得核材料的/89
62.放射性散布事件發(fā)生的可能性有多大/91
63.向水源或水體投放放射性物質的可能后果是什么/91
64.什么是核設施、核活動/92
65.什么是核電站/93
66.我國有哪些主要核設施/95
67.核設施有防范恐怖襲擊的能力嗎/96
68.核設施遭受恐怖襲擊后可能有什么后果/98
69.三哩島核電站事故對環(huán)境造成重大放射性污染了嗎/99
70.切爾諾貝利核電站事故到底死了多少人/100
71.核電站會像原子彈一樣爆炸嗎/101
72.日本JCO事故的影響范圍有多大/102
73.日本美濱核電站蒸汽泄漏事故有放射性釋放嗎/103
74.日本福島核電站事故對我國環(huán)境和公眾健康是否有影響/104
75.什么是核武器/105
76.什么是臨時拼裝的核武器/107
77.臨時拼裝的核武器爆炸的特征和可能后果是什么/108
78.貧鈾彈是核武器嗎,使用貧鈾彈對人員和環(huán)境的影響是什么/109
79.核與輻射突發(fā)事件的心理社會效應有哪些表現/111
第四章 公眾防護行動
80.核與輻射突發(fā)事件的時間階段是怎么劃分的/115
81.保護公眾的防護措施有哪些/116
82.對外照射如何進行防護/116
83.對內照射如何進行防護/117
84.早期的防護措施是什么/118
85.中期的防護措施是什么/118
86.晚期的防護措施是什么/119
87.公眾如何知道發(fā)生了核與輻射突發(fā)事件/119
88.一旦出現了核與輻射突發(fā)事件,公眾應怎么辦/120
89.最初到達現場的初始響應人員應如何保護自己/122
90.什么情況下采取隱蔽措施,公眾應注意什么/123
91.什么情況下采取撤離措施,撤離時應注意什么/124
92.什么情況下需要采取個人防護措施,公眾應注意什么/126
93.什么情況下服用穩(wěn)定性碘/127
94.服用穩(wěn)定性碘應注意什么/129
95.什么情況下需要采取避遷措施,應注意什么問題/130
96.什么情況下需要采取永久性重新定居的措施,應注意什么問題/131
97.什么情況下需要對地區(qū)或通道實施控制或封鎖,采取這一措施的主要困難是什么/ 132
98.什么情況下應控制食物與飲水,公眾應注意什么/ 132
99.什么情況下需要消除放射性污染,公眾應注意什么/ 134
100.怎么知道自己的房屋和其他財產受到放射性污染/ 135
101.什么情況下需要進行地區(qū)去污與恢復措施/ 136
102.在突發(fā)事件現場出現伴有外傷的放射性污染傷員時,公眾應如何自救、互救/ 137
103.哪些傷員可在普通醫(yī)院治療/ 137
104.公眾在突發(fā)事件中及事件后應如何控制情緒和保持良好的心態(tài)/ 139
105.哪些人員應接受心理衛(wèi)生方面的幫助/ 140
106.在突發(fā)事件中為什么要對兒童、老人、殘疾人、孕婦和年輕婦女采取特別保護/ 141
附錄/ 143
【前言】
2011年3月11日,必將成為全世界共同銘記的災難時刻。這一天,日本發(fā)生了9級大地震。這突如其來的大地震及其引發(fā)的大海嘯,不僅造成日本民眾的大量傷亡和財產損失,數萬人下落不明,還導致了核泄露及輻射污染。
眾所周知,由于核的特殊性,各國核與輻射相關設施通常有著十分嚴格的安全和保障措施,發(fā)生核與輻射泄露、污染的可能性非常小。但我們必須清醒地意識到,核與輻射的危險還是存在的。
為此,我們非常希望能及時出版一本面向全民普及核與輻射相關知識的讀物,幫助公眾消除疑惑和恐懼,增強科學正確的防護自救能力。其實早在2006年,中國工程院就在其課題成果的基礎上,出版了科普圖書《如何應對核與輻射恐怖》,該書在公眾反恐領域受到了廣泛關注和好評。因此,我們迅速對其進行了一些小的修訂和改版,并定名為《核與輻射防護手冊》,在2011年4月初出版了第一版??紤]到讀者的需要以及當前公眾關心的問題,之后我們針對日本福島核電站事故對第一版又做了一些補充,主要是增加了有關核電站的內容,并對一些數據進行了更新。
核與輻射突發(fā)事件的影響是多方面的,我們只有及時掌握一些基本知識,才能更好地判斷和應對,包括采取正確的措施來實現自我防護和救助,同時也避免一些不必要的恐慌,共同努力將社會和個人損失降到最低。
本書的作者都是資深的專業(yè)技術人員,他們在尊重知識、尊重事實的前提上撰寫了這本科普小冊子,但難免可能仍存有不妥之處,敬請讀者指正。
中國工程院院士 潘自強
2011年3月
第一章 放射性基本知識
1. 什么是核與輻射突發(fā)事件
核與輻射突發(fā)事件,首先,它是一種突發(fā)事件,是一種不在預料之中的、突然發(fā)生的對社會與公眾的健康和安全、對環(huán)境或對國家和私人財產等具有重大危害的大事情;其次,它應是涉及核與輻射影響的突發(fā)事件,也即與放射性有關的突發(fā)事件。
核與輻射突發(fā)事件可以是核設施(如核電站、研究堆)或核活動(如核技術應用、放射性物質運輸)中發(fā)生的重大事故,也可以是核與輻射恐怖襲擊事件。它們都可能導致放射性物質污染環(huán)境或使工作人員、公眾受到過量的照射。1986年發(fā)生在蘇聯切爾諾貝利核電站的事故以及2011年3月12日發(fā)生在日本福島第一核電站的事故就是這種突發(fā)事件的實例。由大地震和海嘯引發(fā)的、涉及4個核電機組的日本福島第一核電站事故到目前為止還沒有得到完全的控制,向環(huán)境中釋放放射性物質也還在持續(xù)中。關于日本福島核電站事故可能對我國產生的影響,可由國家核事故應急協(xié)調委員會在2011年4月2日權威發(fā)布的信息來說明:日本福島核電站事故不會對我國環(huán)境及境內公眾健康造成危害,無需采取任何防護措施。
為了在世界范圍內有一個與媒體和公眾就發(fā)生的核與輻射事故(事件)及其特征、后果進行溝通的共同尺度,國際原子能機構(IAEA)和經濟合作與發(fā)展組織核能機構(OECD/NEA)制定了國際核與輻射事件分級表(INES)。該表于1990年發(fā)布,幾經修改,2008年發(fā)布最新版。
INES將事件分為7級。1~3級稱為“事件”,4~7級稱為“事故”,沒有安全意義的事件則稱為0級。各事件按照嚴重性遞增進行排列,其中,事件又分為異常、一般事件和重大事件,事故分為影響范圍有限的事故(4級)、影響范圍較大的事故(5級)、重大事故(6級)和特大事故(7級)。按照INES分級,蘇聯1986年發(fā)生的切爾諾貝利事故屬于7級;1979年的美國三厘島事故為5級,1999年的日本JCO事故為4級。本書出版時發(fā)生的日本福島核電站事故,日本政府開始定為4級,現提升為5級,但國際比較普遍地認為該事故應屬于5~6級。
使用INES便于以國際上協(xié)調一致的方式迅速向媒體和廣大公眾通報有關核與輻射突發(fā)事件的安全重要性和后果嚴重程度,有利于政府、媒體、公眾取得共同的理解。
2.從居里夫人發(fā)現釙、鐳談起——什么是放射性
放射性的發(fā)現,已經有100多年了。最早發(fā)現放射性的是法國科學家貝克勒爾。1896年貝克勒爾在研究鈾礦的熒光現象時發(fā)現鈾鹽礦發(fā)射著類似X射線的穿透性輻射。兩年之后,法國物理學家居里夫人從鈾礦中發(fā)現了另一個能發(fā)射射線的新元素——釙,四年后她又發(fā)現了鐳,居里夫人建議把物質能夠自發(fā)發(fā)出射線的性質稱之為放射性,放射性的名稱就是這樣產生的。
大家都知道,世界上一切物質都是由原子構成的,原子又是由帶正電的原子核和圍繞著原子核的帶負電的電子組成的。大多數核素的原子核是穩(wěn)定的,但也有一些核素的原子核不穩(wěn)定,能發(fā)射出放射線。具有放射性的核素被稱為放射性核素。放射性核素發(fā)射出放射線后將變成新的同位素,新同位素可能是放射性同位素,也可能是穩(wěn)定同位素,而這一過程則稱為放射性衰變。
3.輻射與我們有關嗎——什么是電離輻射和非電離輻射
我們天天在和輻射打交道,只是我們自己并不一定意識到。
太陽光、紫外線、熱、聲、電磁波,這些都是輻射。但當人們談論輻射時,首先想到的卻很可能是a(阿爾法)射線、b(貝塔)射線、g(伽馬)射線等這一類輻射。
可以把輻射分為兩類。一類是電離輻射,這是指a、b、g、X、中子等放射線。之所以稱其為電離輻射,是因為這些射線能夠直接或間接地使物質電離(即原子或分子獲得或失去電子而成為離子)。電離輻射按粒子帶電情況又可以稱為帶電粒子輻射(如a、b粒子)和不帶電粒子輻射(如中子、X和g射線)。另一類輻射稱為非電離輻射,如可見光、紫外線、聲輻射、熱輻射和低能電磁輻射。
目前人們對電離輻射環(huán)境影響的考慮,仍然主要集中在保護人類健康上,但對非人類物種的保護也已引起廣泛和高度重視。
4.a射線、b射線和g射線有些什么特點
a射線,又稱a粒子流。a粒子是高速運動的帶正電的氦原子核。由于a粒子是帶正電的重粒子,質量大、電荷多,電離本領大,但穿透能力差。在a、b、g三種射線中,a射線的穿透能力最差,在空氣中的射程只有1~2厘米,通常用一張紙就可以擋住a粒子。但a射線的電離能力卻是三種射線中最大的,穿過空氣時可以使空氣變?yōu)閷w。
許多放射性核素能自發(fā)發(fā)射a射線,如鈾、鐳和钚。
由a射線的特征可以知道,防護來自外部的a射線是比較容易的,或者說,a射線只要不進入體內,對人體是不會有大的影響的。但如果a放射性物質經吸入、食入或由傷口等途徑進入到人體,由于其釋出的a粒子具有強的電離能力,會對鄰近的組織產生較大照射,對人體的影響要大于其他射線。
b射線是高速運動的電子流,帶負電荷,質量很小,貫穿本領比a粒子強,電離能力比a粒子弱。b射線在空氣中的射程,因其能量不同而有較大差異,一般為幾米。通常用一般的金屬板或有一定厚度的有機玻璃板、塑料板就可以較好地阻擋b射線對人的照射。
許多放射性核素能自發(fā)發(fā)射b射線,如氚、碳-14和鍶-90。
b射線具有一定的穿透本領和電離能力,容易被人體表面組織所吸收,引起組織表層的損傷,由體內b放射性物質釋出的b射線也可能對健康產生一定的影響。從保護人的健康考慮,既要注意防止外部b射線的直接照射,防止高能b粒子可能引起的皮膚燒傷,也要防止吸入被b放射性物質污染的空氣或食入污染的食物,并避免皮膚(特別是傷口)被污染。g射線是波長很短的高能電磁波,它不帶電,不具有直接電離的能力,但可以通過和物質的相互作用,間接引起電離效應。g射線具有很強的穿透能力。不同放射性核素發(fā)射的g射線,能量可以有很大差異,因而g射線在空氣中的射程也是不同的,通常為幾百米(注意:某一放射源向空氣中發(fā)射g射線,放射源周圍四面八方都將接收到g射線。隨著離源距離增大,接收g射線的球面積迅速增長,g射線的強度迅速變小,幾百米后g射線的強度一般已很?。?。要想有效阻擋g射線,一般需要采用厚的混凝土墻或重金屬(如鐵、鉛)板塊。
許多放射性核素能自發(fā)發(fā)射g射線,如在核技術應用中經常使用的鈷-60、銥-192等。
g射線穿透力強,不直接引起電離效應,因此,從保護人體健康考慮,要特別注意防止外部g射線的照射。
6.你受過X射線照射嗎——X射線及其特點
在各種放射線中,人們通常接觸最多的就是X射線。大大小小的醫(yī)院幾乎都設置有放射科,而男女老少大多在這里接受過X射線透視或照相,以檢查、診斷身體各器官、組織功能和結構的改變。在工業(yè)等領域,X射線也有廣泛應用。
X射線和g射線一樣,是一種高能電磁輻射,有較強的穿透能力,且只有通過與物質相互作用,才能使物質間接地產生電離效應。X射線與g射線的不同之處在于:①其能量低于g射線;②產生的機制不同,g射線由放射性核素自發(fā)衰變釋放出,而X射線通常是高速電子轟擊金屬靶產生的。
要有效阻擋X射線,一般需要采用重金屬板塊,從保護人體出發(fā),同樣需要特別注意來自外部的X射線照射。但對低能量的軟X射線(如來自電視機和計算機的低能量軟X射線),由于其能量很低,比較容易對它加以屏蔽(電視機或計算機的顯示屏就能很好地阻擋軟X射線)。
7.觀看電視和使用計算機對健康會有危害嗎
信息時代的到來,計算機和電視機不僅遍及辦公室的各個角落,而且已經深入到千家萬戶。因而,計算機和電視機視屏的電離輻射也成為人們非常關心的問題。為此,在20世紀90年代國內有關機構對此做過調查。監(jiān)測對象包括國產和進口的各種型號的計算機終端(多為20世紀80年代后期生產)200余臺、黑白和彩色電視機共30多種。
監(jiān)測結果表明,從這兩類視屏泄漏出來的X射線是低能X射線。由于視屏吸收了大部分X射線,尚可穿透的X射線對人體產生的照射劑量極低,人們無需擔心看電視或使用計算機會使身體受到輻射傷害。
在日常生活中,確有一些長期從事計算機工作的人員反映出現一些不適的癥狀,這與較長時間不合適的體位造成的疲勞有關。所以,這類工作人員應注意有合適的工作體位和良好的作息制度,以減輕可避免的疲勞(包括眼疲勞)。
9.為什么時間長了,有的放射性物質的放射性變弱,甚至消失不見——放射性半衰期
人們在使用或保存放射性物質的過程中可能發(fā)現某些放射性物質的放射性隨時間的推移不斷變弱,甚至消失不見(儀器也測量不到?。_@說明,放射性物質隨時間有減弱的趨勢,但這種趨勢又因放射性核素的不同而有很大差異。于是引入放射性半衰期的概念。放射性半衰期是放射性核素因放射性衰變而使其活度降低到原來的一半時所經過的時間。放射性半衰期通常用符號T1/2表示。
不同放射性核素的放射性半衰期差異很大。短的只有幾天、幾小時、幾分鐘,甚至不到1秒鐘,長的卻可達幾千年、幾萬年,甚至是幾億年、幾十億年。以比較常見的放射性核素為例,氡為3.82天,碘-131約為8天,鈷-60為5.3年,氚為12.3年,鍶-90為29.1年,銫-137為 30.0年,鐳-226為1.6×103年,鉀-40則長達1.3×109年。一般來說,天然放射性核素的半衰期較長,而多數人工放射性核素的半衰期都較短。
按照半衰期的概念,一定量的放射性核素放置一個半衰期的時間,其放射性活度將減一半;放置6個半衰期,將減至原來的1/64;而放置10個半衰期后,放射性活度只約為原來的1/1000。由此可知,讓短半衰期的放射性物質擱置一定時間后,可使其放射性活度降低到很低而不致對人體的健康產生影響;但對長半衰期的放射性核素,有限的時間對其放射性活度的減少幾乎不起作用。
在各種輻射中,由X射線裝置產生的X射線就不存在半衰期的概念,因為只要關掉X射線裝置,也就不產生X射線了。
11.我們時時刻刻在接觸放射性——天然放射性
放射性看不見、聞不著,無聲無味、無色無嗅。由于有些人把它與原子彈爆炸直接相關聯,于是有一些人感到放射性可怕、神秘,甚至產生“恐核”的心理。
其實,從地球誕生的時刻起,放射性就已經存在。我們的生活環(huán)境中,可以說是放射性無時不有、無處不在。天上、地下、水里、海中、吃的、住的、用的,乃至人體肌肉組織和骨骼都存在有放射性。一句話,我們天天在接觸放射性,只是自己并沒有感覺到。
我們把天然存在的放射性稱為天然放射性。把天然存在的能自發(fā)釋放出射線的核素,稱為天然放射性核素,如鉀-40及鈾、釷等放射性核素。
人們受到的天然放射性的照射,來源于下列3個方面:①宇宙射線。宇宙射線是來自宇宙空間的射線,包括初級宇宙射線和次級宇宙射線。前者是直接來自宇宙空間的質子和重帶電粒子,后者則是初級宇宙射線進入大氣層與空氣作用后產生的中子、質子、π介子和K介子等。離海平面越高,宇宙射線的照射越強。②土壤、巖石以及建筑物等中存在的天然放射性核素(如放射性鈾、釷及其衰變產物鐳、氡)及鉀-40等。③人體內的放射性,包括鉀-40及通過呼吸和飲食進入人體內的天然放射性物質。
由于天然放射性核素的分布并不是均勻的,不同地區(qū)的人們所接受的來自天然放射性的照射水平也會不同,但時時處處都要接受天然放射性照射則是相同的。
通常把來自天然放射性的照射稱為天然輻射。
12.人類也在制造放射性——人工放射性
人類出于各種目的也生產、制造了很多具有放射性的核素,我們稱其為人工放射性核素。含人工放射性核素的物質稱人工放射性物質。人工放射性核素、放射性物質所具有的放射性就稱之為人工放射性。很顯然,人工放射性核素并不是指自然界中原本就有的,而是人為制造出來的那些核素。許多人工放射性核素已經被廣泛用于工業(yè)、農業(yè)、醫(yī)學和科研、教學等領域。
目前人類生存環(huán)境中存在的人工放射性,主要來源于從20世紀50~80年代(主要是1962年底以前)的大氣層核試驗,主要的人工放射性核素有鍶-90、碘-131和銫-137等。核電及核燃料循環(huán)過程中也向環(huán)境釋放一定量的人工放射性核素,但數量極少。人工放射性的第三個來源是工業(yè)、農業(yè)、醫(yī)學和教學中的放射性同位素的應用。此外,已發(fā)生的核或輻射事故也是人類生存環(huán)境中存在的人工放射性的來源之一。
13.警惕居室中的危害——什么是氡
有人把氡氣比做“無形的殺手”,這多少有些夸大其詞,但氡對人的健康有害,則是千真萬確的。世界衛(wèi)生組織已把氡列為19種致癌物質之一,研究成果也已表明氡吸入是僅次于吸煙的第二大致肺癌因素。
氡是天然放射性惰性氣體(故也稱氡氣),無色無嗅,可溶于水,其化學符號為Rn。氡有很多放射性同位素,都是天然放射性衰變系(指天然放射性核素衰變系列,每一種母體放射性核素衰變?yōu)橄乱粋€子體放射性核素,繼續(xù)下去,直到形成一種穩(wěn)定性核素)的中間產物。其中半衰期最長的同位素是氡-222(半衰期3.82天),前面所說的氡通常就是指氡-222。
氡-222的放射性子體均屬固態(tài)放射性核素,能在空氣中形成氣溶膠,被人們吸入后,容易被呼吸道截留而誘發(fā)肺癌。
氡-220是氡的另一個同位素,半衰期為55秒。由于氡-220是釷-222的衰變產物,也把它稱為釷射氣。在我國,已發(fā)現泥土房和窯洞中氡-220的濃度較高,并開始引起人們的關注。
氡無所不在,遍布在我們的生活環(huán)境之中,而我們需要特別警惕的是室內的氡。室內的氡氣可以來自地基下的土壤,也可來自各種建筑材料,或來自空氣或用水。一般地下室、窯洞或土坯房子的氡氣濃度較高,而通風不好也會導致氡氣積累而使?jié)舛壬?。因此,為了減少氡及其子體的危害,要保持室內通風良好。此外,還可采取其他措施來降低氡濃度。
26.日常生活中會遇到放射性廢物嗎——什么是放射性廢物
人們對“放射性廢物”這一名詞可能并不陌生,因為從報刊或電視廣播中經常會看到或聽到,但絕大多數人一生中也許都不會遇到或接觸放射性廢物,這是因為放射性廢物的產生量并不大,而且有關部門對放射性廢物實施了嚴格的管理。
所謂放射性廢物是指含有放射性核素或為放射性核素所污染,且濃度或比活度高于審管部門規(guī)定的某一水平(低于該水平,可不受審管機構控制——意味著對環(huán)境和公眾不產生輻射危害)、預期不會再被利用的廢棄物。
放射性廢物包括放射性廢氣、廢水和固體廢物。這些放射性廢物主要來源于核設施。在城市,因核技術、放射性同位素應用(特別是醫(yī)院)也會產生少量放射性廢物,但它們的活度一般較低。
包括我國在內的世界各有關國家都對放射性廢物從產生到最終處置(與人類生物圈安全隔離)實施全過程的嚴格的安全管理。放射性廢氣、廢水都經過工藝處理、凈化,達到國家標準后才排入環(huán)境;固體放射性廢物最終要通過多重屏障隔離體系,使放射性核素在衰變到安全水平之前不進入人類生物圈。為此,對中低放固體廢物采用近地面處置,而對長壽命α放射性廢物和高放廢物采用深地質處置。國際上有關高放廢物處置技術的研究、開發(fā)表明,廣大公眾擔心的核電發(fā)展過程產生的高放廢物的最終安全處置是可以實現的。
已經采取的許證制度、質量保證體系、安全評價與環(huán)境影響評價制度以及三廢處理設施與主體工程的三同時制度等確保放射性廢物的安全管理。
應注意防范恐怖分子利用放射性廢物作為臟彈的材料。高、中放廢液儲存設施因其包容的放射性總活度高,潛在危險大,更應做好防范恐怖襲擊的發(fā)生。
28.人們一般受到哪些人工輻射的照射
某些人類實踐活動或發(fā)生涉及輻射的事件、事故會導致向人類生活環(huán)境釋放一定的放射性物質使人受到人工輻射源的照射。人受到的人工輻射照射主要來自于核武器試驗和生產、核能生產和核技術應用、核事故,以及電離輻射在醫(yī)學診斷和治療中的應用。
大氣核試驗是環(huán)境中人工輻射源的主要來源。1945~1980年,世界范圍內共進行了543次大氣層核試驗。核爆炸產生的裂變產物和其他放射性核素一部分在試驗場附近區(qū)域沉積,大部分進入大氣對流層和平流層,在全球范圍遷移、彌散,造成全球性落下灰沉降,并通過外照射、吸入、食入等途徑對人產生照射。隨著大氣層核試驗的終止,大氣層核試驗沉降灰的影響也逐漸減弱。目前僅存在極少量長壽命裂變產物(如鍶-90、銫-137)及氫-3、碳-14等放射性核素,吸入途徑引起的照射也基本不起作用。據估計,以往大氣層核試驗產生的全球平均個人有效劑量為5微希沃特(北半球要高于南半球)。
核能生產也會向環(huán)境釋放少量放射性核素,引起對人的照射。全球平均核能生產所造成的公眾年個人有效劑量很小,約為0.0002微希沃特。核設施附近的公眾可能會受到稍大的輻射劑量,但也不高。以我國內地運行的核電站為例,其放射性流出物年平均排放生產的公眾年最大個人有效劑量為1.69微希沃特。
核技術應用中僅有極少量的放射性物質釋放到環(huán)境中,除非發(fā)生事故,一般不會對人產生較高的照射。
嚴重核事故是環(huán)境中人工輻射源的重要來源之一。已發(fā)生的重大核事故中,除蘇聯的切爾諾貝利事故和美國衛(wèi)星重返地球的事故外,其他核事故造成的環(huán)境污染都是局部的。蘇聯切爾諾貝利事故造成的對世界公眾的平均照射劑量已由1986年最大劑量的0.04毫希沃特降至2000年的0.002微希沃特。
目前還在持續(xù)中的日本福島核電站事故,其放射性釋放不僅在核電站附近地區(qū)造成明顯的放射性污染,同時也引起放射性物質在全球范圍的運輸和彌撒。截至2011年4月1日,我國內地除西藏外,其他省、自治區(qū)、直轄市部分地區(qū)空氣中均監(jiān)測到來自日本福島核事故釋放的極微量的碘-131,但其對公眾可能產生的附加劑量極小,小于天然本底輻射劑量的萬分之一。
醫(yī)療照射(即用于醫(yī)學診斷和治療的電離輻射的照射)是人接受的人工輻射源照射的最主要的來源。因醫(yī)療保健水平的不同,不同國家、地區(qū)醫(yī)療照射劑量的大小是不同的。據統(tǒng)計,全球平均醫(yī)療照射產生的個人年有效劑量約為0.4毫希沃特,我國平均醫(yī)療照射產生的個人年有效劑量由20世紀90年代初的0.09毫希沃特上升到20世紀末的0.2毫希沃特。需要強調的是,這里給出的醫(yī)療照射劑量是全人口的平均值,對于不同的個人,醫(yī)療照射的個人有效劑量的差異是非常大的。
綜上所述,比之天然輻射源的照射,人工輻射對人的照射劑量是很小的。
34.在醫(yī)療照射中哪些問題需要引起注意
隨著核科學技術、計算機技術與生物醫(yī)學相互滲透與融合,促進了電離輻射醫(yī)學應用的迅速發(fā)展?!熬盼濉逼陂g的調查表明,我國大陸地區(qū)有各種醫(yī)用X射線機60000余臺,X射線CT裝置約4000臺,可用于活體生化顯像的正電子發(fā)射計算機斷層顯像裝置(PET)13臺;用于放射治療的電子加速器400多臺,立體定向放射治療設備(g刀和X刀)100多臺。以1998年為例,全國接受X射線診斷的達2.45億人次,施行臨床核醫(yī)學檢查的72.5萬人次,接受放射性核素治療的7.5萬人次,給予遠距離或近距離放射治療的約50萬例。因此,如何合理地使用醫(yī)療照射,做到既能發(fā)揮醫(yī)療照射的診治效果,又能保證受檢者和患者的安全,需要全社會的共同努力。
首先,醫(yī)療單位應配備性能完好的設備和相應資格的執(zhí)業(yè)醫(yī)師。
其次,有資格開具醫(yī)療照射檢查申請單或治療處方的執(zhí)業(yè)醫(yī)師應掌握好診斷性醫(yī)療照射的適應證,避免不必要的重復檢查,避免使用X射線透視的方法進行篩選性普查,對于婦女和兒童的診斷性醫(yī)療照射更應慎重。對診斷性醫(yī)療照射,要參考指導水平來避免不必要的過量照射;對治療性醫(yī)療照射,要求設計好治療方案,保護好腫瘤周圍的正常組織;在實施照射時,盡可能對輻射敏感的器官(如性腺、晶狀體、乳腺和甲狀腺)提供恰當的屏蔽。除非有明顯的臨床指征,懷孕或可能懷孕的婦女應避免服用放射性藥物;哺乳的婦女服用放射性藥物后,宜酌情停止喂乳,直至放射性藥物經乳汁的分泌量不再影響到嬰兒為止;接受放射性藥物治療的患者應在體內的放射性核素活度降至一定水平后才能出院。應防止發(fā)生潛在的事故性醫(yī)療照射(如病人受照劑量與處方劑量嚴重不符,或錯發(fā)放射性藥物的劑量等,從而導致不良后果)。
受檢者應該了解醫(yī)用輻射除了幫助確診某一疾病外,還會給受檢者帶來由于輻射照射引起的危害,尤其是那些輻射劑量較大的檢查,如軀干部CT檢查、上部胃腸道檢查及脊柱和骨盆檢查。因此應根據主治醫(yī)師正確的判斷,按照適應證去接受診斷性醫(yī)療照射。盡量使用其他無損傷性診斷方法(如B超)或受照劑量更小的方法(如短壽命放射性碘代替碘-131)。除非確有必要,應盡量避免出于非醫(yī)學因素,如就業(yè)、法律訴訟或健康保險,而接受診斷性醫(yī)療照射。
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