政策背景

2022年1月1日，正式實施的《家庭教育促進法》明確規(guī)定：未成年人的父母或者其他監(jiān)護人在家庭教育中不僅要關注未成年人生理健康，而且要注重未成年人的心理發(fā)展狀況。這是我國首次就家庭教育進行專門立法。

2022年兩會后，“關于加強學校心理健康教師隊伍建設的提案”被確定為重點提案。6月，全國政協(xié)召開“加強學校心理健康教師隊伍建設”重點提案辦理協(xié)商會。

2022年6月，教育部印發(fā)的《關于做好2022年中小學暑期有關工作的通知》中強調，暑期要積極開展家庭教育指導，幫助家長密切關注子女心理健康。

2022年8月，國家衛(wèi)健委答復的《關于關注一老一小促進兒童健康的提案》中指出：要促進兒童青少年心理健康。將兒童青少年心理健康納入健康中國行動統(tǒng)籌推進。

2023年2月，2022版心理健康藍皮書發(fā)布：參與調查的青少年有14.8%存在不同程度的抑郁風險?！半p減”政策實施后，對心理健康有積極作用。但青少年的心理健康問題仍需重視。女生相對于男生有更高的抑郁、孤獨得分，抑郁、孤獨、手機成癮得分有隨年級增長而升高的趨勢。

如何選擇靠譜的家庭教育、家庭心理教育類培訓課程

選

學習的內容在家庭教育領域實用性強。

選

組織培訓的機構是引領心理行業(yè)的組織。

選

授課師資是家庭教育、心理學領域的專家大咖。

不選

培訓內容沒有心理學基礎支撐，無法實踐應用。

不選

銷售人員存在虛假宣傳，夸大就業(yè)服務。

不選

課程價格過高，班型混亂，持續(xù)推銷進階課程。

項目介紹

關于中國心理衛(wèi)生協(xié)會

中國心理衛(wèi)生協(xié)會成立于1985年，由我國心理衛(wèi)生學、心理學、醫(yī)學、社會學、教育學界等科學工作者和有關單位自愿組成，是依法登記成立的全國性，學術性，非營利性的社會組織，具有社會團體法人資格，是發(fā)展我國心理衛(wèi)生科學技術事業(yè)和提高全民心理素質的重要社會力量。下設19個分支機構，4個分會，擁有個人會員近3.3萬人，團體會員31個，協(xié)會主辦了《中國心理衛(wèi)生雜志》、《中國臨床心理學雜志》等雜志，積極推動我國心理衛(wèi)生研究領域的學術交流和科學普及。

協(xié)會宗旨是團結全國心理衛(wèi)生學、心理學、醫(yī)學、社會學、教育學界等科學工作者開展心理教育、科學研究、學術交流工作，促進心理衛(wèi)生科學技術的繁榮與發(fā)展，宣傳普及心理衛(wèi)生知識，培養(yǎng)兒童、青少年的健全人格，維護和提高人民心理健康水平和社會適應能力，提高道德水平，預防心理疾病，預防心身疾病，促進心理衛(wèi)生科學技術的普及和推廣，促進心理衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展從而提高全民族的心理素質。

項目優(yōu)勢

課程特色

■從子女成長到婚姻關系

包含孩子18歲前整個成長周期的科學知識，掌握子女成長身心發(fā)展規(guī)律，同時學習婚姻家庭關系中的多種情境處理。

鎖定家庭核心，結合生活事件，理論知識+案例實操，全面提升家庭教育能力，促進家庭成員建立良好心態(tài)。

■從技術應用到職業(yè)發(fā)展

政策支持+五大心理學技術實操：包含沙盤、呼吸訓練、藝術治療、團體輔導和人本主義五大心理學技術的應用。

職業(yè)發(fā)展前景廣闊：《家庭教育法》頒布下，面對青少年心理問題發(fā)生率日益上升，國民心理健康需求日益增強，家庭作為社會中的基礎系統(tǒng)，家庭心理指導的作用不可小覷。

■常見問題解決方案

學業(yè)輔導、性教育、手機成癮、厭學退學、夫妻矛盾等家庭系統(tǒng)7大常見問題，多位心理、家庭教育領域一線專家帶你一起學習解決方法。

線上課程設置

線上師資團隊

（按首字母排序）

培訓方式

“家庭心理指導（師）”技能培訓設初級、中級培訓，以線上課程為主進行授課。

★初級：96學時

★中級：128學時

考核與證書

學員參加培訓并經(jīng)考核合格者，由中國心理衛(wèi)生協(xié)會頒發(fā)《家庭心理指導（師）技能培訓證書》，證書信息可在網(wǎng)上查詢。

（以上為證書樣式，最終以實際證書為準）

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考試時間

常年招生，隨報隨學。

具體流程如下：

■學習進度100%后完成章節(jié)自測，提交個人成長報告并初審通過，即可預約專業(yè)知識考核；

■個人成長報告：學員需提交不少于2000字的個人成長報告，成績需達到60分以上。

■專業(yè)知識考核：需達到60分以上；

■個人成長報告成績通過，專業(yè)知識考試成績通過，方可申請證書。

培訓人群

1.有意向了解和學習家庭教育和心理知識的父母；

2.幼兒、小學及中學教師；

3.心理健康工作者和心理咨詢師；

4.從事家庭教育或心理相關工作者；

5.有志向從事家庭教育或心理相關工作的愛好者；

課程收獲

■ 協(xié)會頒發(fā)證書：中國心理衛(wèi)生協(xié)會是經(jīng)過中國社會團體登記機關核準登記、國家民政部主管的行業(yè)協(xié)會，是發(fā)展我國心理衛(wèi)生科學技術事業(yè)和提高全民心理素質的重要社會力量。

■ 提升自身專業(yè)能力：為專業(yè)成長和職業(yè)發(fā)展，打下家庭心理咨詢專業(yè)知識和技能的良好基礎。

■ 有效促進個人的職業(yè)發(fā)展：通過專業(yè)知識的學習以及個人成長報告的考核，更好的了解自我，從而更好地做到自助助人。

就業(yè)方向

政府機關

民政系統(tǒng)、婦聯(lián)系統(tǒng)、以及其他家庭教育指導的有關單位。

學校

在中小學從事家庭教育指導、心理健康輔導等工作。

教育類公司

可以在教育類公司從事家庭教育相關的工作。

社區(qū)、青少年活動中心、早教機構等

從事有關家庭教育知識傳授、家庭教育指導咨詢、家庭教育活動組織等工作。

自主創(chuàng)業(yè)

可開設家庭教育指導機構。

自媒體博主

可進行家庭教育、心理類內容創(chuàng)作，幫助更多人普及家庭教育知識。

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網(wǎng)址: 家庭心理指導（師）技能證書項目 http://m.u1s5d6.cn/newsview215817.html