??六個(gè)月的寶寶的語言特征：發(fā)音中開始夾著一些輔音如ka-ka-ka，la-la-la會(huì)無意識(shí)地發(fā)出“爸”“媽”“姨”等音，不高興時(shí)會(huì)發(fā)出怨聲或怒聲。聽到“媽媽”聲音朝媽媽看，聽到說“爸爸”時(shí)眼睛看“爸爸”，能認(rèn)識(shí)熟人和陌生人，開始認(rèn)生。

??訓(xùn)練方法

??(1)多音節(jié)訓(xùn)練：嬰兒學(xué)習(xí)連續(xù)音節(jié)后，就可以教嬰兒學(xué)說多音節(jié)，[ba-ma-ba]，[ma-ba-ma]這段時(shí)間單音節(jié)大量出現(xiàn)，也開始發(fā)出多音節(jié)音。有時(shí)嬰兒可能發(fā)不出，家長不要著急，要耐心。

??(2)模仿嬰兒發(fā)音訓(xùn)練：嬰兒清醒時(shí)，可能會(huì)發(fā)出一些含混的音，家長馬上學(xué)著嬰兒發(fā)相同的音，引逗嬰兒不斷發(fā)音，并逐漸把嬰兒含混的音引向標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。

??(3)確認(rèn)自己的名字：讓嬰兒坐在床上或媽媽的膝蓋上用同樣的語調(diào)呼喚嬰兒的名字，嬰兒會(huì)轉(zhuǎn)過頭來，笑著確認(rèn)自己的名字，當(dāng)叫嬰兒名字時(shí)嬰兒很快做出反應(yīng)，家長就要對(duì)嬰兒說“你是寶寶嗎？”并抱起和嬰兒親吻，撫摸給以鼓勵(lì)。

??(4)學(xué)撕紙：找一張干凈的白紙，媽媽先撕紙給嬰兒看，然后讓嬰兒跟著撕，媽媽一邊撕紙，一邊說“撕！撕！”引逗嬰兒發(fā)音。開始把語言和行動(dòng)結(jié)合起來。

??評(píng)估：媽媽站一旁，爸爸抱起嬰兒問“媽媽呢？”嬰兒聽到問話朝媽媽看，問到爸爸呢？嬰兒朝爸爸看。能區(qū)別嚴(yán)厲與親切的語言。

??注意：

??①在每次進(jìn)行語言訓(xùn)練時(shí)，家長要有耐心，注意嬰兒的情緒。在他不高興時(shí)，停止訓(xùn)練；在他有興趣時(shí)，引導(dǎo)嬰兒發(fā)出新的單音。

??②不要在生人剛來時(shí)，突然離開嬰兒，也不能用恐怖的表情和語言嚇唬嬰兒，更不能對(duì)嬰兒冷落，不耐煩甚至打罵等。

還有疑問嗎？請(qǐng)留下您的問題，15分鐘內(nèi)回答您！

相關(guān)知識(shí)

如何進(jìn)行寶寶的語言訓(xùn)練
如何進(jìn)行六個(gè)月寶寶的早教
4~6個(gè)月：寶寶語言訓(xùn)練
寶寶應(yīng)該如何訓(xùn)練語言的發(fā)育？
如何促進(jìn)寶寶的語言發(fā)展
六個(gè)月寶寶如何早教
針對(duì)寶寶的語言訓(xùn)練方法有哪些
訓(xùn)練寶寶語言能力的方法有哪些
父母在家如何訓(xùn)練寶寶的語言能力？
訓(xùn)練寶寶的語言表達(dá)能力的方法

網(wǎng)址: 如何對(duì)六個(gè)月的寶寶進(jìn)行語言訓(xùn)練 http://m.u1s5d6.cn/newsview215317.html