香港理工大學言語治療碩士學位
課程目標
言語治療碩士課程培養(yǎng)的畢業(yè)生能夠在香港從事言語治療工作,并在中國大陸和澳門特區(qū)擔任言語治療的倡導者。該課程旨在使學生具備專業(yè)和學術知識基礎、臨床和研究技能,以及作為入門級言語治療師所需的態(tài)度和道德規(guī)范。該課程提供了一種獨特的粵語、普通話和英語的教育和培訓方法,處理中文和雙語背景下的語言治療。由于美國、加拿大、澳大利亞和英國等國家廣泛采用言語治療碩士課程作為入門級學位,因此MST課程為學士學位持有者提供了進入言語治療行業(yè)的另一條途徑。
課程特點
科技部的教學團隊由學術和教學人員組成,他們具有相當豐富的教學經(jīng)驗、成熟的研究記錄和廣泛的臨床專業(yè)知識。我們采用混合式教學方法:第一年進行傳統(tǒng)講座,第二年采用基于問題的學習(PBL)方法。這加強了各課程學習的整合,使學生能夠將理論知識付諸實踐。
言語治療師培訓的一個重要部分是監(jiān)督下的臨床實踐。理大校園內設立了一個言語治療單位(STU)。STU通過服務接口為內部教學和研究目的提供了一個平臺。
碩士課程的臨床實習安排在整個課程中進行,為期2.5年,涵蓋了從嬰兒期到老年期的臨床人群的言語、語言、識字、語音、流利性和吞咽障礙的評估和治療。為了讓學生在畢業(yè)后能在不同的語言治療服務環(huán)境中工作,臨床實習不僅安排在科技大學,而且還得到了臨床教育伙伴的支持,如醫(yī)院管理局、非政府組織、特殊和主流學校以及其他社區(qū)服務提供者。
認可與前景
自2018年開始實行院校評估計劃以來,MST課程是香港首個獲得香港言語治療師學會(HKIST)'全面認可'的課程,為期5年。有了HKIST的認可,MST的畢業(yè)生(包括2018年之前畢業(yè)的學生),有資格申請成為 "衛(wèi)生署認可的言語治療師登記冊的成員"。
言語治療師為不同年齡段的人提供溝通或吞咽障礙的評估、治療和咨詢。為了滿足整個生命周期對語言治療服務的需求,政府在過去幾年中承諾在兒童和成人服務機構中設立數(shù)百個新的語言治療師職位。隨著香港人口老齡化趨勢,新的康復措施的實施,預計語言治療師的人力需求將進一步增長。
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網(wǎng)址: 香港理工大學言語治療碩士學位 http://m.u1s5d6.cn/newsview210901.html
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