首頁(yè) 資訊 【家長(zhǎng)別亂買(mǎi)!3歲以下寶寶只需這6種玩具】

【家長(zhǎng)別亂買(mǎi)!3歲以下寶寶只需這6種玩具】

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月02日 04:16

12個(gè)月:他有了新發(fā)現(xiàn)——將兩塊積木撞擊在一起就能制造出聲音。他還喜歡制造一些驚人又惱人的舉動(dòng),將你剛剛搭好的積木大廈,轟地一下推到,然后再露出一個(gè)“我多棒”的微笑。

18個(gè)月:堆積木表演開(kāi)始了,雖然不是什么高樓大廈,但寶寶憑自己對(duì)平衡力的掌控和理解,已經(jīng)能將2~3塊積木羅在一起。你可不要嫌棄他建造的樓房太矮,更不要為了制造高樓大廈就硬逼著他再碼高一層,因?yàn)楹脩蜻€在后面呢。

2歲:現(xiàn)在,寶寶的建筑物越來(lái)越高,他對(duì)平衡問(wèn)題的協(xié)調(diào)也越來(lái)越好,他已經(jīng)能勝任堆起4~7塊積木了。另外,他還能將不同種類(lèi)的積木按照形狀和顏色分類(lèi),即使是特殊形狀的積木,他也能分辨出出來(lái),比如船型、汽車(chē)型、動(dòng)物型等。

3歲:寶寶能用積木打造出越來(lái)越多的建筑物,這可能他通過(guò)自己的創(chuàng)造力構(gòu)建出來(lái)的類(lèi)似真實(shí)世界的模型,比如城堡、橋梁,還有隧道。所以,你不妨多帶他到外面看看,為他提供一些素材。

3、蠟筆

6個(gè)月:對(duì)這個(gè)年齡的寶寶來(lái)說(shuō),玩蠟筆有點(diǎn)為時(shí)過(guò)早。

12個(gè)月:寶寶能做的是用他的小手捏住蠟筆,然后亂涂一起。對(duì)他來(lái)說(shuō),此時(shí)畫(huà)畫(huà)可能并不是他最感興趣做的事,與此相比,捏住蠟筆,再用它弄出點(diǎn)東西才是讓他興奮的事。所以不妨給他準(zhǔn)備一些好抓、好握的蠟筆,讓他體驗(yàn)成功的喜悅。

18個(gè)月:當(dāng)寶寶看到你寫(xiě)、畫(huà)的時(shí)候,他就會(huì)立即模仿你。再加上多數(shù)寶寶在這個(gè)時(shí)候?qū)W會(huì)了走路,所以經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)墻上、床單上被他畫(huà)的到處都是。不要為了這個(gè)責(zé)怪寶寶,他只是在給自己練習(xí)的機(jī)會(huì),如果怕麻煩,你可以給他買(mǎi)一些可以洗掉的蠟筆。

2歲:這時(shí)候的寶寶,很樂(lè)意獨(dú)自一人靜靜地坐著,守著一摞紙和五顏六色的蠟筆,開(kāi)始涂鴉。他的畫(huà)(也許都不能稱(chēng)之為畫(huà))沒(méi)有流暢的線條、沒(méi)有構(gòu)圖,甚至沒(méi)有顏色的選擇,但是這就是他的畫(huà)。你需要做到就是欣賞和提供必要的工具。

3歲:寶寶的藝術(shù)才能開(kāi)始爆發(fā)了。他能照著樣子畫(huà)出圓形、十字型、方形,甚至畫(huà)出人身體中的某一個(gè)或幾個(gè)部位。3歲的寶寶能認(rèn)識(shí)3-4種顏色,有些寶寶還能照著樣子寫(xiě)出幾個(gè)英文的大寫(xiě)字母。隨著認(rèn)知能力的發(fā)展,你可以教他認(rèn)識(shí)更多的顏色,多給他一些畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì),讓他更加熟練。

4、毛絨動(dòng)物玩具

6個(gè)月:無(wú)論哪種材料做成的毛絨玩具,寶寶都喜歡用手觸摸、用嘴“品嘗”它們。

12個(gè)月:無(wú)論到哪,寶寶都喜歡帶上他的特殊的好朋友,還不時(shí)地給予擁抱。到了這個(gè)年齡,有些寶寶非常依賴他的毛絨玩具,甚至要和它們一起上床睡覺(jué)。

18個(gè)月:面對(duì)著和動(dòng)物毛絨玩具,寶寶想要和它們對(duì)話,于是便模仿出各種各樣的動(dòng)物叫聲“嘎嘎”、“哼哼”“汪汪”。不管怎樣,這表示他想了解更多關(guān)于朋友的信息,那么你不妨給他講一些和動(dòng)物有關(guān)的簡(jiǎn)單的圖畫(huà)書(shū)。

2歲:這些快進(jìn)入幼兒園的寶寶,整天忙于一些簡(jiǎn)單的假扮游戲,當(dāng)然是跟他的毛絨玩具朋友,比如帶著小狗迪迪去散步,給小熊泰迪喂飯,總之寶寶不亦樂(lè)乎。

3歲:就這些毛絨玩具,寶寶開(kāi)始展現(xiàn)他獨(dú)特的創(chuàng)造力和幻想力,比如小熊泰迪一下就變成了恐龍、小鴨子古奇長(zhǎng)了一對(duì)很大的翅膀,飛到月亮上。多可愛(ài)的故事啊,坐下來(lái)耐心地聽(tīng)他講完,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候問(wèn)他“為什么會(huì)變成這樣呢?”。

很多媽媽擔(dān)心孩子對(duì)毛絨玩具過(guò)于依賴,其實(shí)這種擔(dān)心沒(méi)必要,因?yàn)榇蠖鄶?shù)寶寶到了3歲,便對(duì)毛絨玩具失去興趣,他們更喜歡那些可以活動(dòng)的玩具,而不是只坐在那一動(dòng)不動(dòng)的毛絨玩具。

5、簡(jiǎn)單的拼圖

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