言語吞咽康復(fù)
關(guān)鍵內(nèi)容
言語康復(fù) 定義
言語功效 評定
言語康復(fù) 概述
構(gòu)音障礙 康復(fù)
吞咽障礙 康復(fù)
失語癥 康復(fù)
一、言語康復(fù) 定義
言語康復(fù)（speech therapy, ST）是指經(jīng)過多種手段對言語功效有障礙 患者進行針對性診療。又稱言語訓(xùn)練或言語再學習。
目 : 關(guān)鍵是改善患者 言語功效。
手段: 言語訓(xùn)練, 或借助于交流替換設(shè)備如交流板、交流手冊及手勢語等。
二、言語功效評定（Evaluation of speech function）
言語與語言
言語是指說話/口語 能力, 也就是用聲音來進行口語交流 過程; 是一個經(jīng)過口腔、咽喉結(jié)構(gòu)和呼吸器官產(chǎn)生聲音實現(xiàn)交流 運動活動和實際過程。
言語 形成, 關(guān)鍵是由肺部噴出氣體, 經(jīng)氣管進入聲道, 形成聲音;
聲道包含: 喉、聲帶、咽、舌、軟腭、硬腭、牙和唇。
語言是人類社會生活中約定俗成 符號系統(tǒng), 是人與人之間交流思想感情 工具, 有了解和表示兩個方面;
包含口語、書面語、手勢語和體態(tài)語等交流符號 集合系統(tǒng);
語言活動有四種形式: 口語表示、口語了解、閱讀了解和書寫表示。
大腦半球外側(cè)面
語言中樞
言語形成 神經(jīng)生理基礎(chǔ)
左半腦 中下部靠近聽覺中樞（聽覺皮質(zhì)區(qū)） 區(qū)域, 關(guān)鍵是控制聽覺語言 接收與了解（語音與語義 連接）, 稱之為維尼克區(qū)（Wernicke’s area）;
左半腦額葉 下部有一區(qū)域稱之為布魯卡區(qū)（Broca’s area）, 關(guān)鍵負責控制語言 發(fā)聲與表示（Webster, 1995）。
布魯卡區(qū)與維尼克區(qū) 聯(lián)結(jié)關(guān)鍵是依靠一束束神經(jīng)纖維叫“弓狀纖維束”;
言語時, 詞匯先從維尼克區(qū)形成, 經(jīng)過弓狀纖維束, 送到布魯卡區(qū)決定詞匯 形式和發(fā)音, 然后再將具體 指令送到控制言語表示 運動皮質(zhì)區(qū)。
言語障礙
言語障礙 組成言語 各個步驟（聽、說、讀、寫）受到損傷或發(fā)生功效障礙時稱為言語障礙。
常見言語障礙:
失語癥（dysphasia）
構(gòu)音障礙（dysarthria）
言語失用癥（apraxia of speech）
言語功效評定 目
判定言語功效障礙 性質(zhì)、類型、程度及可能原因;
估計言語障礙恢復(fù)得可能性;
確定是否需要給予言語診療;
診療前后評定以了解診療效果。

言語吞咽康復(fù) 來自淘豆網(wǎng)www.taodocs.com轉(zhuǎn)載請標明出處.

相關(guān)知識

引導(dǎo)式健康教育對吞咽障礙合并構(gòu)音障礙患者吞咽、語言康復(fù)訓(xùn)練的效果分析
吞咽障礙護理指導(dǎo)
言語康復(fù)治療方案
言語康復(fù)治療技術(shù)
語言障礙如何康復(fù)訓(xùn)練
言語康復(fù)訓(xùn)練方法
高韓：言語康復(fù)治療，幫助溝通障礙者重獲語言能力！
言語治療科
言語療法
怎么進行小兒語言康復(fù)訓(xùn)練

網(wǎng)址: 言語吞咽康復(fù) http://m.u1s5d6.cn/newsview177126.html