首頁(yè) 資訊 人文與健康學(xué)院開展“AI賦能新質(zhì)課堂教學(xué)能力提升”專題培訓(xùn)活動(dòng)

人文與健康學(xué)院開展“AI賦能新質(zhì)課堂教學(xué)能力提升”專題培訓(xùn)活動(dòng)

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2025年09月04日 12:22

為深入貫徹落實(shí)國(guó)家職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略部署,全面提升教師信息化教學(xué)能力,6月12日,人文與健康學(xué)院成功舉辦“AI賦能新質(zhì)課堂教學(xué)能力提升”專題培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)特邀全國(guó)教師教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)指導(dǎo)專家、上海優(yōu)信教育科技有限公司王書瑤擔(dān)任主講,吸引了包括2025年新質(zhì)課堂教學(xué)能力大賽4支參賽團(tuán)隊(duì)在內(nèi)的20余名骨干教師積極參與。

培訓(xùn)會(huì)上,王書瑤首先深入解讀了國(guó)家職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的最新政策導(dǎo)向,重點(diǎn)闡釋了“到2025年建成50個(gè)國(guó)家級(jí)‘AI+教育’創(chuàng)新中心”的戰(zhàn)略目標(biāo)。她特別強(qiáng)調(diào),在人工智能時(shí)代背景下,教師角色正在發(fā)生深刻變革,需要從知識(shí)傳授者向?qū)W習(xí)引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變。隨后,王書瑤以《智能視覺識(shí)別》課程為例,通過生動(dòng)案例展示了AI技術(shù)在教學(xué)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用,并針對(duì)不同學(xué)情特點(diǎn)分享了差異化教學(xué)策略。

在數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)方面,王書瑤指出,現(xiàn)代教學(xué)資源庫(kù)應(yīng)當(dāng)具備三大核心能力:動(dòng)態(tài)更新機(jī)制、智能推薦系統(tǒng)和數(shù)據(jù)反饋功能等。她詳細(xì)講解了如何運(yùn)用AI技術(shù)實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的智能化管理,包括自動(dòng)更新維護(hù)、個(gè)性化精準(zhǔn)推送以及教學(xué)效果實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)等功能模塊。

本次培訓(xùn)內(nèi)容前沿、案例豐富,使參訓(xùn)教師對(duì)AI賦能教育教學(xué)創(chuàng)新有了更系統(tǒng)、更深入的認(rèn)識(shí)。下一步,學(xué)院將以此次培訓(xùn)為契機(jī),持續(xù)推進(jìn)新質(zhì)課堂建設(shè),加快教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型步伐,為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才提供有力支撐。 

來稿:周葳葳 攝影:張菁雯    

終審:董裕乾

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