目的 分析探討孕期系統(tǒng)健康教育在產前檢查門診護理中對孕期健康知識評分的干預效果。方法 選取我院2021年1月至2021年12月所接收的60例產檢并于本院負責追蹤分娩的孕產婦為觀察對象，隨機將其分為觀察組與對照組，其中對照組采用孕期常規(guī)健康教育，觀察組采用孕期系統(tǒng)健康教育，將兩組護理前后孕期健康知識評分、情緒評分、分娩時疼痛評分與總產程、分娩結局、孕產婦滿意度以及護理效果進行比較。結果 護理前兩組孕期健康知識評分、抑郁與焦慮情緒評分比較差異均不具有顯著性（P 0.05），護理后觀察組孕期健康知識評分高于對照組，抑郁自評量表、焦慮自評量表測評結果低于對照組，數據對比差異均有統(tǒng)計學意義（均P 0.05）；觀察組在分娩時疼痛評分低于對照組，總產程短于對照組，數據對比差異有統(tǒng)計學意義（P 0.05）；觀察組孕產婦分娩結局發(fā)生羊水糞染、會陰側切、胎兒窘迫等情況均低于對照組，數據對比差異有統(tǒng)計學意義（P 0.05）；觀察組孕產婦對于本次護理實施滿意度高于對照組，數據對比差異有統(tǒng)計學意義（P 0.05）；觀察組孕產婦護理總有效率高于對照組，數據對比差異有統(tǒng)計學意義（P 0.05）。結論 將孕期系統(tǒng)健康教育應用于產前檢查門診護理孕產婦的護理中效果顯著，能夠有效提高對孕期健康知識認知度，改善孕產婦負面情緒，提高其護理滿意度，改善妊娠不良結局，降低剖宮產發(fā)生率，預后效果很顯著。

相關知識

孕產婦身心健康管理系統(tǒng) 孕期心理評估系統(tǒng) 孕期身心健康測驗系統(tǒng) ?孕產婦焦慮抑郁篩查系統(tǒng)
初產婦新生兒護理知識認知分析與健康教育效果評價.pdf 全文
淺議門診初孕婦孕期健康教育臨床意義
孕婦及哺乳期孕婦心理健康檢測系統(tǒng)
孕婦產前檢查知識
健康中國“十四五”規(guī)劃之孕產期心理健康門診建設
網絡平臺孕期知識教育對獨生子女孕婦分娩結局的影響
孕期健康教育在婦產科護理中的應用 黃永瓊
妊娠期糖尿病患者健康教育管理分析
孕期健康教育對婦產護理的臨床應用價值.docx

網址: 孕期系統(tǒng)健康教育在產前檢查門診護理中對孕期健康知識評分的干預分析 http://m.u1s5d6.cn/newsview165047.html