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平陰縣店子小學(xué)

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2025年08月06日 18:33

一、指導(dǎo)思想

以 “健康第一” 為指導(dǎo)思想,全面貫徹《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,緊扣學(xué)校 “和樂(lè)” 文化核心理念,將學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展融入 “讓農(nóng)村的孩子也能享受優(yōu)質(zhì)教育” 的總體目標(biāo),通過(guò)課程優(yōu)化、活動(dòng)創(chuàng)新、監(jiān)測(cè)干預(yù)等措施,培養(yǎng)學(xué)生 “樂(lè)運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)體魄、和身心” 的健康素養(yǎng),助力 “尚和成人的和樂(lè)學(xué)子” 培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

二、發(fā)展目標(biāo)

(一)總體目標(biāo)

到 2025 年,建立與 “和樂(lè)” 文化相融合的體質(zhì)健康促進(jìn)體系,學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率穩(wěn)定在 95% 以上,優(yōu)良率提升至 40% 以上;近視率、肥胖率得到有效控制;學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉習(xí)慣,形成 “人人愛(ài)運(yùn)動(dòng)、班班有特色、校校有品牌” 的體育氛圍。

(二)具體目標(biāo)

2023 年:

完善體育課程體系,保證學(xué)生每天 1 小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間;

體質(zhì)健康測(cè)試達(dá)標(biāo)率達(dá) 90%,優(yōu)良率達(dá) 25%;

組建校級(jí)足球、跳繩等 3 支體育社團(tuán),開(kāi)展首屆 “和樂(lè)體育節(jié)”。

2024 年:

開(kāi)發(fā)《和樂(lè)體育》校本課程,融入傳統(tǒng)體育項(xiàng)目;

體質(zhì)健康測(cè)試達(dá)標(biāo)率達(dá) 92%,優(yōu)良率達(dá) 30%;

足球特色項(xiàng)目獲縣級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng),新增 2 個(gè)體育社團(tuán)。

2025 年:

形成 “課內(nèi)外結(jié)合、家校社聯(lián)動(dòng)” 的體質(zhì)健康模式;

體質(zhì)健康測(cè)試達(dá)標(biāo)率達(dá) 95%,優(yōu)良率達(dá) 40%;

建成縣級(jí)體育特色學(xué)校,學(xué)生近視率、肥胖率較 2023 年下降 5%。

三、主要任務(wù)與措施

(一)課程優(yōu)化:構(gòu)建 “和樂(lè)體育” 課程體系

基礎(chǔ)課程:開(kāi)足開(kāi)齊體育課,低年級(jí)以趣味游戲?yàn)橹?,中高年?jí)融入足球、田徑等專項(xiàng)技能教學(xué),每學(xué)期開(kāi)展 “和樂(lè)體育” 優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

校本課程:2023 年編寫(xiě)《與和圣同行 — 體育篇》,涵蓋傳統(tǒng)武術(shù)、民俗體育(如踢毽子、滾鐵環(huán))等內(nèi)容;2024 年開(kāi)發(fā)足球特色校本教材,結(jié)合 “全國(guó)校園足球特色學(xué)?!?優(yōu)勢(shì),每周開(kāi)設(shè) 1 節(jié)足球?qū)m?xiàng)課。

大課間改革:推行 “和樂(lè)大課間”,采用 “集體操 + 班級(jí)特色項(xiàng)目” 模式(如一年級(jí)跳繩、二年級(jí)踢毽),由體育教師與班主任共同組織,確?;顒?dòng)質(zhì)量。

(二)活動(dòng)創(chuàng)新:豐富 “樂(lè)動(dòng)” 體育活動(dòng)載體

校園賽事:

每年舉辦 “和樂(lè)體育節(jié)”(春季)和 “足球文化節(jié)”(秋季),設(shè)置親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(如家庭接力賽),強(qiáng)化家校聯(lián)動(dòng);

每月開(kāi)展班級(jí)聯(lián)賽(足球、跳繩、拔河等),納入班級(jí) “和樂(lè)星級(jí)” 評(píng)比。

校外拓展:結(jié)合 “135” 德育模式,2025 年將瑪鋼廠、丁盛屯蔬菜基地等校外基地拓展為戶外體育實(shí)踐點(diǎn),開(kāi)展徒步、勞動(dòng)體育融合活動(dòng)。

(三)監(jiān)測(cè)干預(yù):建立科學(xué)健康管理機(jī)制

定期監(jiān)測(cè):每年 9-10 月組織體質(zhì)健康測(cè)試,建立 “一生一檔” 電子檔案,分析數(shù)據(jù)并反饋家長(zhǎng);每學(xué)期末發(fā)布《體質(zhì)健康白皮書(shū)》。

重點(diǎn)干預(yù):對(duì)體質(zhì)不達(dá)標(biāo)學(xué)生成立 “和樂(lè)健身小組”,由體育教師制定個(gè)性化鍛煉計(jì)劃(如每日 15 分鐘跳繩打卡),聯(lián)合家長(zhǎng)跟蹤記錄。

近視防控:嚴(yán)格落實(shí) “一課兩操”,每節(jié)課間組織遠(yuǎn)眺;教室安裝護(hù)眼燈,定期調(diào)整座位,2024 年聯(lián)合衛(wèi)生院開(kāi)展視力篩查與指導(dǎo)。

(四)師資保障:打造 “和謙樂(lè)教” 體育團(tuán)隊(duì)

專業(yè)提升:每年安排體育教師參加縣級(jí)及以上培訓(xùn)(如足球教練認(rèn)證),通過(guò) “青藍(lán)工程” 結(jié)對(duì)培養(yǎng)青年教師。

跨科協(xié)作:體育教師與科學(xué)教師合作開(kāi)發(fā) “運(yùn)動(dòng)與健康” 融合課程,與班主任共同落實(shí) “每天鍛煉 1 小時(shí)” 監(jiān)督機(jī)制。

校外資源:2023 年聘請(qǐng)縣體校教練擔(dān)任足球社團(tuán)顧問(wèn),2024 年與社區(qū)健身中心合作開(kāi)展教師體育技能培訓(xùn)。

(五)環(huán)境建設(shè):營(yíng)造 “和樂(lè)” 體育文化氛圍

硬件升級(jí):2023 年維護(hù)現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,增設(shè)足球訓(xùn)練器材;2024 年在 “3 區(qū) 3 廊 4 場(chǎng) 5 園 6 路 18 景” 布局中融入體育元素(如運(yùn)動(dòng)名言長(zhǎng)廊、足球主題雕塑)。

文化滲透:通過(guò)校園廣播、宣傳欄普及 “和樂(lè)體育” 理念,每月評(píng)選 “運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”,展示學(xué)生體育成果。

四、保障機(jī)制

組織保障:成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的體質(zhì)健康工作小組,德育處、教務(wù)處、后勤處分工協(xié)作,將體質(zhì)健康納入學(xué)校年度考核。

經(jīng)費(fèi)保障:每年投入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)用于體育器材購(gòu)置、賽事組織、教師培訓(xùn)等。

家校協(xié)同:通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)設(shè) “家庭運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)” 課程,每學(xué)期開(kāi)展 “親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)生體育鍛煉監(jiān)督。

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