我國醫(yī)學(xué)生科爾布經(jīng)驗學(xué)習(xí)風(fēng)格量表(KLSI)常模的構(gòu)建
《中國健康心理學(xué)雜志》 2019年11期
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魯娟 何天霖 開通知網(wǎng)號
【摘要】: 目的:建立全國醫(yī)學(xué)生KLSI(Kolb Learning Styles Inventory,科爾布經(jīng)驗學(xué)習(xí)風(fēng)格量表)常模。方法:采用KLSI3.1版,選取我國不同地域、不同院校類型等11所醫(yī)學(xué)院校17460名學(xué)生為對象進行測評并記錄了其學(xué)習(xí)成績(4點...
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【引證文獻】 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條 1 石雪;丁楊;孔祥國;中醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格量化分析對改進跨文化交際課程的啟示[J];中醫(yī)教育;2022年01期 2 劉振;劉晴;張苗;規(guī)培護士學(xué)習(xí)風(fēng)格現(xiàn)狀調(diào)查及影響因素分析[J];齊魯護理雜志;2021年22期 3 楊陽;混合式教學(xué)模式建構(gòu)及實證研究[J];現(xiàn)代計算機;2020年22期 中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條 1 石雪;中醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格與跨文化能力的實證研究[D];北京中醫(yī)藥大學(xué);2021年 【相似文獻】 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條 1 魯娟;何天霖;我國醫(yī)學(xué)生科爾布經(jīng)驗學(xué)習(xí)風(fēng)格量表(KLSI)常模的構(gòu)建[J];中國健康心理學(xué)雜志;2019年11期 2 魯娟;史蕓;任鳳云;中國醫(yī)學(xué)生個性類型與經(jīng)驗學(xué)習(xí)風(fēng)格的關(guān)系[J];當代醫(yī)學(xué);2020年35期 3 何艷婷;多點觸動多維驅(qū)動:經(jīng)驗學(xué)習(xí)圈理論在設(shè)計心理學(xué)教學(xué)實踐中的應(yīng)用[J];徐州工程學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2024年06期 4 黃勁松;劉志飛;產(chǎn)學(xué)研合作的經(jīng)驗學(xué)習(xí)問題研究[J];東華理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2023年06期 5 劉良軍;郝云菲;切實把“千萬工程”經(jīng)驗學(xué)習(xí)好運用好[J];新西藏(漢文版);2024年04期 6 王新潔;蔣廣宇;李欣茹;經(jīng)驗學(xué)習(xí)理論視角下開放大學(xué)先前學(xué)習(xí)認定模式與實踐探索[J];開放學(xué)習(xí)研究;2022年06期 7 蔣廣宇;基于經(jīng)驗學(xué)習(xí)理論的我國開放大學(xué)先前學(xué)習(xí)認定實踐的反思[J];成人教育;2021年01期 8 曹樂怡;經(jīng)驗學(xué)習(xí)理論對成人外語教學(xué)的啟示[J];海外英語;2021年12期 9 陽軍;庫伯經(jīng)驗學(xué)習(xí)理論視域下的教師繼續(xù)教育分析[J];中國成人教育;2020年14期 10 翟敬芳;張蓓;吳杰斌;張晶波;情景模擬聯(lián)合經(jīng)驗學(xué)習(xí)循環(huán)在醫(yī)學(xué)教師培訓(xùn)中的效果[J];中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育;2019年32期 中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條 1 扆茜;3-6歲幼兒數(shù)運算核心經(jīng)驗學(xué)習(xí)的策略研究[A];第三屆幼兒園高質(zhì)量發(fā)展專家研討會論文集[C];2023年 2 任義平;劉慶和;張健;經(jīng)驗學(xué)習(xí)對警犬技術(shù)成人培訓(xùn)的影響[A];中國畜牧獸醫(yī)學(xué)會養(yǎng)犬學(xué)分會第十二次全國養(yǎng)犬學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2007年 3 圖片新聞[A];和諧社區(qū)通訊2017年第6期(總第53期)[C];2017年 中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條 1 房慧;經(jīng)驗學(xué)習(xí)的反思與建構(gòu)[D];西南大學(xué);2010年 2 夏泥;研發(fā)組織中知識共享、經(jīng)驗學(xué)習(xí)與知識演化的仿真研究[D];華中科技大學(xué);2017年 3 馮銳;基于案例推理的經(jīng)驗學(xué)習(xí)研究[D];華東師范大學(xué);2011年 4 國維瀟;從錯誤中學(xué)習(xí):基于不同錯誤來源的比較研究[D];浙江大學(xué);2016年 5 唐京;基于勝任力的培訓(xùn)需求分析模式研究[D];浙江大學(xué);2001年 中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條 1 袁美芝;經(jīng)驗學(xué)習(xí)圈理論下社會工作督導(dǎo)實踐研究[D];華南理工大學(xué);2022年 2 呂夢成;經(jīng)驗學(xué)習(xí)與中國企業(yè)跨國并購成敗[D];南京師范大學(xué);2019年 3 郝敏霞;環(huán)境影響后評價的經(jīng)驗學(xué)習(xí)研究[D];北京化工大學(xué);2018年 4 黃智;區(qū)域經(jīng)驗學(xué)習(xí)對中國企業(yè)海外投資績效的影響研究[D];南京財經(jīng)大學(xué);2015年 5 馬利紅;[D];浙江師范大學(xué);2003年 6 劉亭亭;經(jīng)驗學(xué)習(xí)圈理論下班主任研修共同體構(gòu)建研究與實踐[D];廣西師范學(xué)院;2016年 7 張玉;庫伯經(jīng)驗學(xué)習(xí)理論視角下的教師學(xué)習(xí)研究[D];山西大學(xué);2016年 8 沈慧;區(qū)域化還是全球化:中國海外企業(yè)經(jīng)驗學(xué)習(xí)對投資績效的影響[D];南京財經(jīng)大學(xué);2017年 9 李宏濤;基于經(jīng)驗學(xué)習(xí)算法的跨孔電阻率法溶洞探測研究[D];廣州大學(xué);2021年 10 季振興;基于經(jīng)驗學(xué)習(xí)的自適應(yīng)推薦算法研究[D];大連理工大學(xué);2016年 中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前8條 1 農(nóng)民日報·中國農(nóng)網(wǎng)記者 趙藝璇;中央農(nóng)廣校舉辦浙江“千萬工程”經(jīng)驗學(xué)習(xí)培訓(xùn)班[N];農(nóng)民日報;2023年 2 編譯 王悠然;選擇性經(jīng)驗學(xué)習(xí)利于企業(yè)成功[N];中國社會科學(xué)報;2015年 3 記者 羅雪燕通訊員 黃慶騰;交流創(chuàng)建經(jīng)驗學(xué)習(xí)先進方法[N];深圳特區(qū)報;2007年 4 本報記者 季永鵬 王燕超;把玉溪經(jīng)驗學(xué)習(xí)好運用好[N];玉溪日報;2022年 5 文編;2016年第四期質(zhì)量標桿經(jīng)驗學(xué)習(xí)交流活動舉行[N];中國電子報;2016年 6 記者 何興龍;總結(jié)經(jīng)驗學(xué)習(xí)先進查找短板解決問題 以繡花功夫提升城市管理精細化水平[N];西安日報;2020年 7 本報評論員;以更大熱情和力度推進“雙創(chuàng)”[N];南京日報;2016年 8 記者 史菲;我市商務(wù)活動將首進香港[N];西寧晚報;2010年
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