為提升養(yǎng)老服務(wù)技能水平和職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，近日，學(xué)院康復(fù)保健系開展23級(jí)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)技能大實(shí)訓(xùn)考核，共有95名學(xué)生參與考核。

本次考核采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的考核模式。由學(xué)校專業(yè)教師組成考評(píng)團(tuán)隊(duì)，從行業(yè)實(shí)際需求和崗位標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，評(píng)估學(xué)生實(shí)踐能力與職業(yè)素養(yǎng)。理論考核聚焦老年健康照護(hù)、老年康復(fù)護(hù)理等養(yǎng)老服務(wù)核心知識(shí)體系，考核學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備。實(shí)操環(huán)節(jié)則模擬真實(shí)的工作環(huán)境，讓學(xué)生直面實(shí)際工作場景，使考核更貼近實(shí)際工作狀態(tài)，精準(zhǔn)檢驗(yàn)學(xué)生崗位適應(yīng)能力。圍繞生活照料、基礎(chǔ)照護(hù)、康復(fù)護(hù)理等核心業(yè)務(wù)，從多個(gè)維度全面檢驗(yàn)學(xué)生的專業(yè)能力?？己爽F(xiàn)場，學(xué)生們從容不迫地應(yīng)對(duì)考試，精神飽滿、操作標(biāo)準(zhǔn)，充分彰顯出深厚的人文關(guān)懷精神、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)以及積極向上的職業(yè)風(fēng)貌。

23級(jí)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生本學(xué)期開展的大實(shí)訓(xùn)操作訓(xùn)練，從老年人基礎(chǔ)日常生活照料到專業(yè)康復(fù)護(hù)理的實(shí)操技能，確保學(xué)生全面掌握養(yǎng)老服務(wù)的各項(xiàng)技能。此外，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容還涵蓋了溝通交流技巧，旨在幫助同學(xué)們更深入地理解老年人的心理需求，從而有效培養(yǎng)他們的同理心和耐心。通過本次實(shí)訓(xùn)技能考核，大家不僅提升了專業(yè)技能，還增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德。

本次大實(shí)訓(xùn)考核活動(dòng)，全面檢驗(yàn)了智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生邁向職業(yè)崗位奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，彰顯了專業(yè)教學(xué)與行業(yè)需求緊密結(jié)合的成果。這樣的經(jīng)歷也將為學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)工作及未來投身養(yǎng)老行業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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