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英語(yǔ)啟蒙:20個(gè)TPR親子互動(dòng)游戲最全分享(上)

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年11月28日 04:26

這是【軟實(shí)力英語(yǔ)】的第802篇原創(chuàng)文章。

關(guān)于英語(yǔ)啟蒙,北外著名的少兒英語(yǔ)教育工作者蓋兆泉老師有過(guò)一句精彩概括:名詞看圖片,動(dòng)詞TPR。在介紹今天的互動(dòng)游戲之前,苗爸先簡(jiǎn)單科普一下TPR教學(xué)法。

TPR是Total Physical Response的簡(jiǎn)稱,也叫全身反應(yīng)教學(xué)法,通俗地說(shuō),就是父母說(shuō)英語(yǔ),孩子做動(dòng)作。TPR教學(xué)法,是由美國(guó)著名心理學(xué)家詹姆斯·亞瑟博士(Dr. James J. Asher)最早提出,其理論基礎(chǔ)源自:小朋友在學(xué)語(yǔ)言時(shí),是通過(guò)聽說(shuō)來(lái)促進(jìn)言語(yǔ)和書面表達(dá)能力的提升,當(dāng)聽說(shuō)的訓(xùn)練由量變達(dá)到質(zhì)變的時(shí)候,兒童就能自然地運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)出自己的意思了。

因?yàn)橛辛恕懊绨钟⒄Z(yǔ)啟蒙TPR閃卡”,TPR教學(xué)法得以順利落地,在家庭英語(yǔ)啟蒙中得到廣泛地應(yīng)用。在閃卡的使用過(guò)程中,寶媽們充分發(fā)揮了各自的聰明才智,創(chuàng)造出各種各樣的游戲互動(dòng)方法,極大地提高了寶貝學(xué)英語(yǔ)的興趣。

經(jīng)過(guò)近幾年的收集,苗爸整理出其中被廣泛使用的一些游戲方法,希望能夠豐富你的想象力,幫助孩子愛(ài)上學(xué)英語(yǔ)。

1. 小貓釣魚

準(zhǔn)備工具:曲別針,玩具魚竿,磁鐵魚鉤(網(wǎng)上有售),小水桶

準(zhǔn)備工作:首先在閃卡上別上一個(gè)曲別針,在繩子一頭拴上一塊磁鐵。

游戲過(guò)程:小朋友手拿魚竿,在釣上閃卡之后,由父母使用點(diǎn)讀筆來(lái)點(diǎn)讀閃卡,寶貝只需要聽就可以了。當(dāng)然,如果是大一點(diǎn)的寶貝,也可以跟讀音頻。讀過(guò)之后,就把“魚”(閃卡)放進(jìn)小小桶里,然后繼續(xù)“釣魚”,爭(zhēng)取把小桶裝滿。

在做這個(gè)游戲之前,可以給孩子講小貓釣魚的故事,然后再陪孩子一起玩“小貓釣魚游戲”。

2. 打牌

游戲規(guī)則:在發(fā)牌結(jié)束之后,父母和寶貝一起觀看閃卡上的圖畫,最先用英語(yǔ)說(shuō)出圖中內(nèi)容的人出牌,否則不能出牌。最后,誰(shuí)手中的閃卡先出完,誰(shuí)就是贏家。

注意事項(xiàng):為了鼓勵(lì)孩子開口說(shuō)英語(yǔ),父母可以故意讓著寶貝。輸?shù)娜嗽谀樕腺N一張紙條,會(huì)使游戲過(guò)程變得更刺激,也能激發(fā)孩子的興趣。

3. 玩保齡球

游戲規(guī)則:先在每個(gè)保齡球上掛一張TPR閃片,寶貝擊中保齡球之后,就用點(diǎn)讀筆點(diǎn)讀一下閃卡,同時(shí)跟讀閃卡的內(nèi)容。

和寶貝玩游戲,非常刺激,在特別興奮的狀態(tài)下學(xué)東西是最有效的。網(wǎng)上有玩具保齡球,也可以使用皮球和礦泉水瓶子代替。

4.大富翁游戲

TPR閃卡有四張配套的海報(bào),海報(bào)的背面是類似大富翁的游戲圖。與大富翁游戲玩法類似,準(zhǔn)備好一個(gè)骰子,兩個(gè)棋子,兩人輪流擲骰子,走到哪里就點(diǎn)讀哪里,然后再跟讀。如果是梯子,有向上和向下(倒退)兩種,向上就可以跨越許多格子,向下則需要倒退許多格子,最先到達(dá)中間的人獲勝。

這個(gè)游戲比較簡(jiǎn)單,有利于激發(fā)法i的好勝心,比較適合親子互動(dòng)。

5. 智能點(diǎn)讀箱

自制“智能”點(diǎn)讀箱:找一個(gè)紙箱子,在其中一面上下各挖一個(gè)與卡片寬度相當(dāng)?shù)恼?,上面為進(jìn)口,下面為出口。進(jìn)口里面綁上點(diǎn)讀筆,筆頭與進(jìn)口處平齊,紙箱內(nèi)部再放一個(gè)傾斜的紙板,作為滑梯,當(dāng)閃卡從進(jìn)口塞進(jìn)去的時(shí)候,正好順著滑梯下到出口處,然后從紙箱子里滑出來(lái)。

將“TPR閃卡插入紙箱入口,讓點(diǎn)讀筆自動(dòng)點(diǎn)讀閃卡,寶貝會(huì)對(duì)這個(gè)能說(shuō)話的箱子感到非常好奇,自然愿意和父母一起做游戲了。

6. 轉(zhuǎn)盤游戲

可以使用現(xiàn)成的轉(zhuǎn)盤,或者自己制作。有寶媽直接將閃卡擺成一個(gè)圓圈,在圓圈的中間放上一支鉛筆。然后轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆,在鉛筆停止轉(zhuǎn)動(dòng)之后,就讓孩子讀出,或者使用點(diǎn)讀筆點(diǎn)讀,筆尖所對(duì)的單詞。

也有人是畫上一個(gè)大的圓圈,如同鐘表一樣,中間開一個(gè)孔,做一個(gè)能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的指針,玩法和上面一樣。在制作這個(gè)鐘表的時(shí)候,也可以順便學(xué)一下鐘表知識(shí),正好鞏固一下我上次分享的日期和時(shí)間的英語(yǔ)知識(shí)。

7.投骰子

雖然說(shuō),閃卡是比較理想的TPR教學(xué)法的輔助手段,但是,充分利用一些圖片精美的英文繪本,也是行之有效的方法。

例如,鼎鼎大名的卡爾爺爺,出過(guò)一本比較有名的英語(yǔ)繪本,名叫 From top to toe,就非常適合TPR教學(xué)法。在寶貝熟悉圖畫之后,可以父母說(shuō)英語(yǔ),讓孩子做動(dòng)作。

有一位寶媽腦洞打開,想出了一個(gè)方法,讓寶貝投骰子,砸中哪個(gè)圖片,就模仿圖中的內(nèi)容,邊做動(dòng)作,邊說(shuō)英語(yǔ)。這樣的閱讀,無(wú)疑是增加了趣味性。

8. 找閃卡

新版的TPR閃卡,都附有一張空白表格。這個(gè)表格的用途,主要是讓寶貝找閃卡的。

一般情況下,寶貝每天學(xué)上10張閃卡,通過(guò)點(diǎn)讀跟讀做動(dòng)作等,使寶貝熟悉閃卡的內(nèi)容,明白英文指令的意思,這時(shí)候,就可以在每天晚上,點(diǎn)讀當(dāng)天所學(xué)的閃卡對(duì)應(yīng)的空白表格,然后再讓寶貝找閃卡。

這個(gè)游戲是用來(lái)檢測(cè)寶貝當(dāng)天的訓(xùn)練效果,同時(shí)鞏固每日所學(xué)的內(nèi)容。

9. 過(guò)家家

我們小時(shí)候,經(jīng)常玩的一個(gè)游戲,就是過(guò)家家。記得苗爸最喜歡扮演的角色,是當(dāng)老師,沒(méi)想到,多年以后,真的就成為了一名英語(yǔ)老師。

兩年前,有位寶媽獨(dú)創(chuàng)了一個(gè)利用所學(xué)的閃卡內(nèi)容玩過(guò)家家的游戲。首先,孩子先是熟悉了當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,然后再拿一個(gè)小布偶,一邊說(shuō)英語(yǔ)一邊搖晃布偶,wake up, wake up, or l will shake you. 然后握住布偶的手說(shuō),shake hands。最后,一邊摸布偶的鼻子一邊說(shuō),touch your nose.

眾所周知,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,必須要有一位交流對(duì)象,父母無(wú)疑是最好的陪練,而過(guò)家家游戲,也是一種非常有效的互動(dòng)形式。

10. 尋寶游戲

其實(shí),只要開動(dòng)腦筋,現(xiàn)實(shí)生活中的許多游戲,只需稍加變動(dòng),就可以變成TPR親子互動(dòng)游戲,尋寶游戲就屬于其中的一種形式。

一家三口可以進(jìn)行分工,例如,寶貝藏閃卡,父母去找閃卡。找到的人說(shuō)閃卡的英文,另外兩個(gè)人做動(dòng)作。三個(gè)人可以輪流藏閃卡,這樣比較公平,寶貝能夠進(jìn)行不同形式的訓(xùn)練,既可以說(shuō)英語(yǔ),又能夠做動(dòng)作。

俗話說(shuō),高手在民間。大家可以根據(jù)家中的實(shí)際情況,創(chuàng)造出一些新的游戲玩法,每天變換新的花樣,不斷激發(fā)孩子的興趣,使寶貝在玩耍中學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。

今天暫且分享10個(gè)閃卡互動(dòng)游戲,還有10個(gè)方法也很精彩,下次再來(lái)分享。

我是苗爸,“職業(yè)化家庭英語(yǔ)啟蒙訓(xùn)練”推廣人。我會(huì)每天分享英語(yǔ)啟蒙和高考英語(yǔ)相關(guān)的原創(chuàng)文章。

今天的分享到此結(jié)束。我們明天再見!

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