薄荷閱讀100天挑戰(zhàn):我的閱讀蛻變之旅
薄荷閱讀100天挑戰(zhàn):我的閱讀蛻變之旅
薄荷閱讀的100天課程,每天更新一課,完成當(dāng)天課程后,日歷上會顯示一個薄荷綠色的圓點,這就是所謂的“正讀”。這個綠色的圓點有種魔力,讓人忍不住想要繼續(xù)下去,看著一天天積累的綠點,心情也變得特別好!
如果當(dāng)天沒有完成課程,之后補讀的話,圓點會變成黃色;如果一直沒讀,就會變成灰色。要達(dá)到80天以上的正讀才能兌換實體書,這也算是一種變相的督促吧,讓我們每天都能堅持讀書。所以不知不覺中,100天就過去了!完成第一個100天,真的很有成就感,對于我這種沒有讀書習(xí)慣的人來說,也算是一種鼓勵吧,也更有信心去讀更多的書。
同時,我也養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣,開始了第二個100天。當(dāng)我完成了三個100天后,隨便測了下詞匯量,從開始的3000多增加到了5800。就是每天閱讀,并沒有刻意背單詞。至此我才真正意識到,學(xué)英語真的不是一朝一夕的事,跟學(xué)語文一模一樣,堅持閱讀,你的聽說讀寫都會不知不覺進步。
高中生畢業(yè)后如果能每天抽十分鐘看英文原版書,堅持下來四六級應(yīng)該完全不是問題。想想當(dāng)年捧著本四六級單詞背的我們是有多可憐,現(xiàn)在的教育資源真的是太豐富了,可以滿足你的一切需求!
綜上所述,薄荷閱讀比較適合以下人群使用:
有一定英文基礎(chǔ),詞匯量在1500以上
想養(yǎng)成英文閱讀習(xí)慣的讀書小白
想提高單詞量、閱讀能力、聽力水平
想了解英文原版書的魅力,體會英音美音異同
感受英美文學(xué)經(jīng)典
當(dāng)然,也有不適合的人群,下次再說吧!
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