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服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與畢業(yè)要求

來源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2025年06月13日 18:48

裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)081602(ApparelDesign and Engineering)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，面向國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，培養(yǎng)具備社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有家國情懷、文化自信、科學(xué)探索精神，能主動(dòng)適應(yīng)我國現(xiàn)代服裝行業(yè)發(fā)展需求，具備深厚的科學(xué)知識(shí)、工程能力及人文素養(yǎng)，掌握服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)有關(guān)理論知識(shí)和專門技術(shù)，掌握學(xué)科前沿和行業(yè)發(fā)展趨勢，具備國際視野、終身學(xué)習(xí)能力、學(xué)科交叉知識(shí)及解決復(fù)雜工程問題的能力，創(chuàng)新能力和管理協(xié)同能力，能夠勝任服裝行業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域工程技術(shù)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制、研究開發(fā)、檢驗(yàn)與貿(mào)易等工作的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。畢業(yè)五年左右達(dá)到目標(biāo)如下：

1．工程知識(shí)：具備能夠適應(yīng)現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)與工程領(lǐng)域技術(shù)發(fā)展的知識(shí)體系，能綜合運(yùn)用服裝設(shè)計(jì)與工程領(lǐng)域的自然科學(xué)、工程技術(shù)和工程環(huán)境等知識(shí)，為復(fù)雜工程項(xiàng)目提供系統(tǒng)性解決方案。

2．工程能力：能夠跟蹤相關(guān)領(lǐng)域前沿技術(shù)，具備在企業(yè)與社會(huì)環(huán)境下，進(jìn)行服裝原料、產(chǎn)品、工藝的設(shè)計(jì)、開發(fā)、制備、檢測及工程項(xiàng)目管理的能力，并在工程實(shí)踐中綜合考慮法律、環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展、安全、健康、文化等因素的影響。

3．人文修養(yǎng)：具備良好的道德修養(yǎng)、人文與職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，具備良好的服務(wù)社會(huì)的能力；能履行并承擔(dān)服裝設(shè)計(jì)與工程及其相關(guān)領(lǐng)域工程技術(shù)人員應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。

4．溝通協(xié)作：具備良好的溝通交流能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和組織協(xié)調(diào)能力。

5．終身學(xué)習(xí)：國際視野寬廣，能通過多種途徑學(xué)習(xí)，持續(xù)拓展專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力，具備終身學(xué)習(xí)、適應(yīng)發(fā)展的能力。

6．職業(yè)發(fā)展：能夠把握服裝行業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀，分析研判行業(yè)發(fā)展趨勢，具備工程創(chuàng)新能力，能勝任服裝及其相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)及營銷服務(wù)等工作，成為所在領(lǐng)域的高級(jí)工程技術(shù)人員、專業(yè)技術(shù)骨干或管理骨干。

二、畢業(yè)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)與工程方面的理論和專業(yè)知識(shí)，接受工程實(shí)踐和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，具備扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、較好的外語水平和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能系統(tǒng)地掌握服裝的生產(chǎn)原理與加工技術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、科學(xué)研究及市場開拓的能力。服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到如下要求：

1．工程知識(shí)：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程學(xué)基礎(chǔ)理論和服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)知識(shí)用于解決服裝設(shè)計(jì)與工程領(lǐng)域的復(fù)雜問題。

2．問題分析：能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和服裝設(shè)計(jì)與工程學(xué)原理識(shí)別、表達(dá)、查閱文獻(xiàn)，運(yùn)用問題分析的方法分析服裝領(lǐng)域復(fù)雜工程問題并得出有效結(jié)論。

3．設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案：能夠針對(duì)復(fù)雜服裝設(shè)計(jì)與工程問題提出解決方案，設(shè)計(jì)生產(chǎn)工藝流程，在設(shè)計(jì)方案中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。

4．調(diào)查研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)服裝領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行文獻(xiàn)研究、開展實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)，并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

5．使用現(xiàn)代工具：能夠針對(duì)服裝領(lǐng)域中的復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用現(xiàn)代工程和信息技術(shù)工具用于分析復(fù)雜服裝設(shè)計(jì)與工程問題，開展分析、預(yù)測、模擬等工作，并能夠理解其局限性。

6．工程與社會(huì)：能夠基于工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析、評(píng)價(jià)服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)工程實(shí)踐及復(fù)雜工程問題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

7．環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)復(fù)雜工程問題的服裝設(shè)計(jì)與工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。

8．職業(yè)規(guī)范：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守職業(yè)道德規(guī)范，履行好崗位及社會(huì)責(zé)任。

9．個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色，促進(jìn)合作與協(xié)同。

10．溝通：能夠就服裝設(shè)計(jì)與工程技術(shù)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)等復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及公眾進(jìn)行有效溝通，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。

11．項(xiàng)目管理：能夠理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，能將其應(yīng)用于在服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和經(jīng)營管理中。

12．終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，具有不斷學(xué)習(xí)以適應(yīng)發(fā)展變化的能力。

三、畢業(yè)要求對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的支撐

目標(biāo)1

工程知識(shí)

目標(biāo)2

工程能力

目標(biāo)3

人文修養(yǎng)

目標(biāo)4

溝通協(xié)作

目標(biāo)5

終身學(xué)習(xí)

目標(biāo)6

職業(yè)發(fā)展

1. 工程知識(shí)

●

2. 問題分析

●

3. 設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案

●

4. 研究

●

5. 使用現(xiàn)代工具

●

6. 工程與社會(huì)

●

7. 環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展

●

8. 職業(yè)規(guī)范

●

9. 個(gè)人和團(tuán)隊(duì)

●

10.溝通

●

11.項(xiàng)目管理

●

12.終身學(xué)習(xí)

●

四、主干學(xué)科

紡織科學(xué)與工程、服裝設(shè)計(jì)與工程

五、核心知識(shí)領(lǐng)域

本專業(yè)核心知識(shí)領(lǐng)域涵蓋紡織科學(xué)與工程學(xué)、紡織材料學(xué)、服裝設(shè)計(jì)原理、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)工藝、服裝零售與貿(mào)易、服裝智能制造等知識(shí)領(lǐng)域，以及反映學(xué)科發(fā)展前沿的新型服裝生產(chǎn)設(shè)備、服裝數(shù)字化技術(shù)、智能服裝及質(zhì)量控制與檢驗(yàn)等專業(yè)知識(shí)。

六、專業(yè)核心課程

1．專業(yè)基礎(chǔ)核心課程

機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（60學(xué)時(shí)）、電工及電子技術(shù)（45學(xué)時(shí)）、工程制圖（45學(xué)時(shí)）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（60學(xué)時(shí)）、紡織材料學(xué)（60學(xué)時(shí)）、服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（30學(xué)時(shí)）、服裝結(jié)構(gòu)原理（60學(xué)時(shí)）、服裝工效學(xué)（30學(xué)時(shí)）。

2．專業(yè)領(lǐng)域核心課程

女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（60學(xué)時(shí)）、服裝生產(chǎn)工藝與設(shè)備（45學(xué)時(shí)）、男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（30學(xué)時(shí)）、服裝CAD（30學(xué)時(shí)）、服裝外貿(mào)實(shí)務(wù)（30學(xué)時(shí)）、服裝零售學(xué)（30學(xué)時(shí)）、服裝商品企劃（30學(xué)時(shí)）、服裝生產(chǎn)管理（30學(xué)時(shí)）。

七、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

本專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括以下兩個(gè)方面：

1．課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)（0.5學(xué)分）

紡織材料實(shí)驗(yàn)（0.5學(xué)分）

2．獨(dú)立實(shí)踐環(huán)節(jié)（36學(xué)時(shí)）

軍事技能（2學(xué)分）、金工實(shí)習(xí)（2學(xué)分）、服裝工藝基礎(chǔ)（2學(xué)分）、成衣工藝1（1.5學(xué)分）、成衣工藝2（1.5學(xué)分）、服裝面料創(chuàng)意設(shè)計(jì)與實(shí)踐（1學(xué)分）、智能服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)（1學(xué)分）、服裝虛擬仿真（2學(xué)分）、項(xiàng)目綜合設(shè)計(jì)與實(shí)踐（2.5）、生產(chǎn)實(shí)習(xí)（2學(xué)分）、服裝立體裁剪（3學(xué)分）、服裝市場調(diào)查與研究（1.5學(xué)分）、畢業(yè)實(shí)習(xí)（1.5學(xué)分）、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）（12學(xué)分）。

八、主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)

紡織材料學(xué)實(shí)驗(yàn)、服裝生產(chǎn)工藝與設(shè)備實(shí)驗(yàn)。

九、學(xué)制與修業(yè)年限

四年。

十、授予學(xué)位

工學(xué)學(xué)士。

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