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服裝設(shè)計與工程

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2025年06月13日 18:48

專業(yè)名稱：服裝設(shè)計與工程四年制本科工學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)面向現(xiàn)代服裝產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文素養(yǎng)，掌握服裝設(shè)計與工程基礎(chǔ)知識，具備服裝設(shè)計與工程技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用能力，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，具有職業(yè)道德、團(tuán)隊精神和溝通能力，能在服裝設(shè)計與工程及其相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計、制造、質(zhì)量保證、運營管理及銷售等方面工作的高素質(zhì)工程應(yīng)用人才。

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后5年左右在服裝及相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域可獨立從事：1）服裝產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)；2）服裝制版與工藝技術(shù)；3）服裝生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制；4）服裝品牌運營與營銷管理等相關(guān)工作。

專業(yè)方向與特色

本專業(yè)以時尚都市產(chǎn)業(yè)為背景，面向現(xiàn)代服裝設(shè)計與先進(jìn)制造技術(shù)，依托學(xué)科建設(shè)，基于與企業(yè)緊密的產(chǎn)學(xué)研合作，實現(xiàn)從服裝款式設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)制版、服裝工藝加工到服裝生產(chǎn)管理，與實踐實訓(xùn)緊密結(jié)合的一體化教學(xué)，突出知識培養(yǎng)和能力提升并舉，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)具有服裝學(xué)科基礎(chǔ)理論、實踐能力和創(chuàng)新意識，善于應(yīng)用現(xiàn)代工程技術(shù)與管理手段和科學(xué)的市場分析方法，從事服裝設(shè)計、成衣制作、服裝產(chǎn)品策劃與開發(fā)、時尚品牌運營與管理、服裝數(shù)字化設(shè)計與生產(chǎn)、服裝信息化管理的高素質(zhì)工程應(yīng)用人才。

主干學(xué)科和核心課程及課程體系

主干學(xué)科：紡織科學(xué)與工程、藝術(shù)學(xué)

核心課程：服裝工效學(xué)、紡織服裝材料基礎(chǔ)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝工藝、服裝設(shè)計基礎(chǔ)、服裝市場營銷、管理學(xué)、AutoCAD應(yīng)用基礎(chǔ)、服裝CAD應(yīng)用、服裝工業(yè)制版、服裝生產(chǎn)管理、職業(yè)裝專項設(shè)計與制作、針織服裝專項設(shè)計、服裝零售學(xué)等。

課程體系：

1. 服裝設(shè)計與工程系列課程：色彩基礎(chǔ)、紡織服裝材料基礎(chǔ)、時裝畫基礎(chǔ)、服裝設(shè)計基礎(chǔ)、立體裁剪基礎(chǔ)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝工藝、服裝工效學(xué)、服裝市場營銷、男裝、童裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝CAD應(yīng)用、服裝工業(yè)制版、職業(yè)裝專項設(shè)計與制作、針織服裝專項設(shè)計等。

2．工程基礎(chǔ)系列課程：VB程序設(shè)計、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、AutoCAD應(yīng)用基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)實驗等。

3．管理類系列課程：管理學(xué)、服裝市場營銷、服裝產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、服裝生產(chǎn)管理、服裝零售學(xué)、服裝ERP系統(tǒng)及應(yīng)用等。

畢業(yè)要求

畢業(yè)要求1：工程知識能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決服裝設(shè)計與工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題。

畢業(yè)要求2：問題分析能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析服裝設(shè)計與工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。

畢業(yè)要求3：設(shè)計/開發(fā)解決方案具有扎實的工程實踐基礎(chǔ)，能夠設(shè)計針對服裝設(shè)計與工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題的解決方案,并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。細(xì)分為：（1）掌握服裝設(shè)計與工程基本原理，具有商品企劃、產(chǎn)品開發(fā)能力，能夠根據(jù)特定需求確定設(shè)計目標(biāo)和技術(shù)方案，能夠以圖紙、報告或?qū)嵨锏刃问匠尸F(xiàn)設(shè)計結(jié)果；（2）熟悉服裝產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和生產(chǎn)管理的基本知識，具有較強的解決服裝工程項目問題中工序編排、設(shè)備操作和質(zhì)量管理等實際問題的能力；（3）掌握計算機輔助服裝設(shè)計的應(yīng)用軟件及高新技術(shù)在服裝設(shè)計與工程問題中的應(yīng)用，能夠在服裝設(shè)計與制造流程中運用相關(guān)軟硬件解決實際問題；（4）能夠在社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素的約束條件下論證方案的可行性，在服裝產(chǎn)品開發(fā)方案中具有優(yōu)選和創(chuàng)新設(shè)計方案的意識。

畢業(yè)要求4：研究能夠跟蹤服裝設(shè)計與工程領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展趨勢,基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對服裝設(shè)計與工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。細(xì)分為：（1）能夠跟蹤服裝設(shè)計工程領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展趨勢，基于專業(yè)理論，根據(jù)對象特征選擇研究路線，設(shè)計可行的實驗方案；（2）熟悉服裝產(chǎn)品及其加工材料的實驗設(shè)備和使用方法，具備設(shè)計和實施實驗的能力；（3）能夠正確采集、整理實驗數(shù)據(jù)，對實驗結(jié)果進(jìn)行分析和解釋，并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

畢業(yè)要求5：使用現(xiàn)代工具能夠針對服裝設(shè)計與工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。

畢業(yè)要求6：工程與社會能夠基于工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析，評價服裝設(shè)計與工程領(lǐng)域的專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

畢業(yè)要求7：環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展能夠理解和評價針對服裝設(shè)計與工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。

畢業(yè)要求8：職業(yè)規(guī)范具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。

畢業(yè)要求9：個人和團(tuán)隊能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

畢業(yè)要求10：溝通能夠就服裝設(shè)計與工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令；具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。

畢業(yè)要求11：項目管理理解并掌握管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。

畢業(yè)要求12：終身學(xué)習(xí) 具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

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