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醫(yī)學教育研究：理論與實踐的完美結合

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2025年06月12日 20:02

醫(yī)學教育研究：理論與實踐的完美結合
《醫(yī)學教育研究》是醫(yī)學教育研究協(xié)會和 AMEE 聯(lián)合推出的權威指南，涵蓋了醫(yī)療保健專業(yè)教育研究的卓越實踐。這本書不僅提供了關鍵的基礎知識，還介紹了一系列理論及其使用方法，說明了多種方法及其用途，并為實際研究人員的發(fā)展提供了指導。通過將健康專業(yè)教育研究領域的理論、設計和方法聯(lián)系起來，本書支持質量的提高、能力建設和知識生成。

這本書匯集了來自五大洲的專家和新興研究人員的貢獻，涵蓋了以下內容：
發(fā)展自己和作為健康專業(yè)教育研究員的實踐
方法和方法論，包括民族志/數(shù)字民族志、視覺方法、批判性話語分析、功能和語料庫語言學、批判教育學、批判種族理論和參與性行動研究，以及教育神經(jīng)科學方法
理論，如復雜性理論、活動理論、社會物質性、社會認知理論和參與性實踐，這些理論強調背景、環(huán)境、人和事物之間的關系
更關注個人的理論，如健康行為理論、學習中的情感、教學設計、認知負荷理論和刻意練習

本書包括 10 個全新章節(jié)，是研究健康專業(yè)教育（從醫(yī)學院到研究生培訓再到持續(xù)專業(yè)發(fā)展）的任何人的理想資源。

“這是一本結合了醫(yī)學教育研究理論與實踐的非凡著作。作者代表了醫(yī)學教育研究領域的名人，他們的智慧和見解將有助于指導新手和經(jīng)驗豐富的研究人員。” —— David M. Irby，美國舊金山加利福尼亞大學醫(yī)學名譽教授

“衛(wèi)生專業(yè)教育的研究正在日趨成熟。第二版《醫(yī)學教育研究》清楚地證明了這一點。本書共 30 章，帶您踏上關于研究理論和研究方法的激動人心的旅程。對于任何從事衛(wèi)生職業(yè)教育研究的人來說，這本書都是一本綜合資源。” —— Cees van der Vleuten，荷蘭馬斯特里赫特大學衛(wèi)生職業(yè)教育學院前院長

這本書不僅是醫(yī)學教育研究領域的寶貴資源，也是任何對醫(yī)療保健專業(yè)教育感興趣的人的必讀之作。