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衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實施方案

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2025年06月10日 00:20

　　為進(jìn)一步提高我院衛(wèi)生技術(shù)人員的整體素質(zhì)，加速醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)，建立連貫性醫(yī)學(xué)教育的完整體系，加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作規(guī)范管理，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我院實際情況，現(xiàn)制定本方案。

　　一、目的

　　衛(wèi)生技術(shù)人員的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是繼醫(yī)學(xué)院基本教育之后，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容和必由之路。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是以學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)和新方法為主的一種終身性醫(yī)學(xué)教育，是醫(yī)學(xué)教育的最高層次。主要目的是使在職的衛(wèi)生技術(shù)人員專業(yè)知識不斷得到補(bǔ)充、更新、拓寬、加深，從而提高理論水平和業(yè)務(wù)能力，并使繼續(xù)教育和晉升、聘用、執(zhí)業(yè)注冊緊密結(jié)合起來，作為職稱評審、執(zhí)業(yè)資格再注冊等申報必備材料。形成培訓(xùn)、考核、晉升一條龍的管理模式，逐步使衛(wèi)生技術(shù)人員樹立只有終生教育，才能終生執(zhí)業(yè)的觀念，真正把衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼續(xù)教育轉(zhuǎn)變成自覺行動。把開展繼續(xù)教育作為提高單位核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。

　　范圍和對象：凡從事衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)工作，具有初、中、高級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職稱的人員均為繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對象。對參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動所獲得的學(xué)分實行學(xué)分審驗制度。

　　二、內(nèi)容和形式

　　醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育內(nèi)容豐富，專業(yè)層次繁雜，為做到系統(tǒng)性、連續(xù)性、實用性，繼續(xù)教育的內(nèi)容要突出“三性”、“四新”，即針對性、實用性、先進(jìn)性、新理論、新知識、新技術(shù)、新方法。

　　繼續(xù)教育可采取以下幾種形式：

　　專題講座、專題討論會、專題講學(xué)班、學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)講座、疑難病例討論、臨床病理討論、技術(shù)操作示教、長期或短期專業(yè)培訓(xùn)班、研討班，國內(nèi)外技術(shù)調(diào)研和考察，引進(jìn)應(yīng)用新技術(shù)、新方法;發(fā)表論文，出版著作或譯著，為醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育提供教學(xué)，科技成果推廣，獲科技成果及科技進(jìn)步獎，專業(yè)進(jìn)修等。積極開展遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，充分利用現(xiàn)代化手段，豐富繼續(xù)教育資源，提高繼續(xù)教育的可及性、擴(kuò)大覆蓋面。

　　三、學(xué)分授予和要求

　　根據(jù)衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳《衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分授予辦法》，把繼續(xù)教育項目分為I類和Ⅱ類學(xué)分。

　　I類學(xué)分是由國家、省醫(yī)學(xué)會繼續(xù)教育委員會審批認(rèn)可的繼續(xù)教育項目;Ⅱ類學(xué)分是由衛(wèi)生局、市醫(yī)學(xué)會繼續(xù)教育委員會審批認(rèn)可的繼續(xù)教育項目，有計劃的自學(xué)和其他形式的繼續(xù)教育活動。

　　衛(wèi)生技術(shù)人員每年都應(yīng)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動。每人每年最低必須取得25學(xué)分，其中I類學(xué)分≥10學(xué)分，Ⅱ類學(xué)人分≥15學(xué)分，Ⅰ類、Ⅱ類學(xué)分不能相互替代。

　　四、組織管理、經(jīng)費(fèi)管理

　　成立醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會：

　　主任：劉建設(shè)

　　副主任：蔡蓉

　　成員：向黎明、向文菊、張麗清、康青松、陳斌、唐新艷、鄢美麗、張偉、李繼軍、張愛國、周晴鋒、王浩、王建斌、王友云、胡春明、蔡霞林、張勝、顏麗琴、曾陵祥、何愛星、王慧、向智、鐘成、印勝軍、劉興德、孫慕媛、謝瓊、楊蓉、李偉群、張菊芬、宋燕華、李立昕、丁允高、陳延軍、鄭鵬、鄧桂珍

　　由蔡蓉負(fù)責(zé)全面工作，下設(shè)辦公室于科教科，負(fù)責(zé)日常工作。

　　多渠道籌集經(jīng)費(fèi)，建立健全繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，切實把繼續(xù)教育工作列入衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，做到?？顚Ｓ?，保障繼續(xù)教育活動的開展，衛(wèi)生技術(shù)人員承擔(dān)部分費(fèi)用。

　　五、考核

　　建立學(xué)分登記制度。授予學(xué)分須嚴(yán)格考核，每年6月和11月為學(xué)分登記時間。由科教科根據(jù)項目主辦單位出具證明或本單位組織衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育活動情況，按規(guī)定授予的學(xué)分載入學(xué)分登記冊，一個周期結(jié)束，由市衛(wèi)生局統(tǒng)一驗印，驗印后的證書方能生效。《衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分登記冊》納入專業(yè)技術(shù)干部業(yè)務(wù)檔案，《繼續(xù)教育證書》作為專業(yè)技術(shù)人員的年度考核、聘任、技術(shù)職務(wù)晉升和執(zhí)業(yè)再注冊的必備條件之一。

　　沅陵縣人民醫(yī)院

　　2019年12月18日

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