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怎樣培養(yǎng)寶寶的學(xué)習(xí)能力

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2025年06月07日 13:34

　　每個父母都希望自己的寶寶聰明又健康，因此在寶寶成長過程中會讓寶寶學(xué)習(xí)各種知識和技能。但是，有的寶寶學(xué)習(xí)能力比較差，學(xué)得非常慢，這讓家長很是頭疼，其實寶寶的學(xué)習(xí)能力是可以通過后天培養(yǎng)的。那么，怎樣培養(yǎng)寶寶的學(xué)習(xí)能力呢?

怎樣培養(yǎng)寶寶的學(xué)習(xí)能力

　　1. 為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。良好的家庭氛圍，對于孩子的影響是不可估量的。父母通過自己的行為，為孩子營造勤奮好學(xué)的家庭氛圍，讓孩子從小產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，這樣才能使他們主動拿起書本，主動地追求知識，真正地學(xué)會學(xué)習(xí)。

　　2. 定量學(xué)習(xí)。家長可以讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù)，改定時為定量。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿?，父母要給予一定鼓勵，并休息5-10分鐘。當(dāng)孩子能夠做得很好時，可逐步延長學(xué)習(xí)時間。

　　3. 激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)。學(xué)習(xí)動機(jī)是孩子自覺主動學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，需要從激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)入手。

　　孩子對事物的好奇心強(qiáng)烈，就會積極地探索學(xué)習(xí)方法，從而提升自己的學(xué)習(xí)能力;相反，如果對周圍的事物不感興趣，就不會激發(fā)起學(xué)習(xí)的欲望。因此，要想激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)，就要先激發(fā)孩子的好奇心。

　　減少嘮叨和訓(xùn)斥。父母要盡量減少對孩子的嘮叨和訓(xùn)斥，讓孩子感覺到自己是時間的主人。教孩子學(xué)會分配時間，孩子學(xué)會自己掌控時間了，就會有成功的感覺，做事會更加自信。

寶寶學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的階段

　　根據(jù)國外科研專家多年的研究表明，寶寶在0-3歲這個年齡段，是他學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的一個時期，也是最容易受到外界影響的一個時期。如果家長能把握住這個寶寶學(xué)習(xí)的黃金期，給予他一些正確的引導(dǎo)和教育，無疑會對他的一生產(chǎn)生巨大的影響。

　　首先就是要對寶寶進(jìn)行運(yùn)動教育。3歲前，寶寶的精力比較充足旺盛，尤其是男孩子，很喜歡跑跑跳跳，在這一時期，父母可以在安全環(huán)境的保障下，鼓勵孩子多進(jìn)行一些體育鍛煉，但是要注意運(yùn)動強(qiáng)度，這樣一方面可以提升寶寶的身體素質(zhì)，讓寶寶更加健康，另一方面還能讓寶寶養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣，為將來長個子做準(zhǔn)備。

　　除了走路之外，寶寶在0-3歲，基本上已經(jīng)都掌握了語言能力，只是有些寶寶掌握的好，有些稍微差一點(diǎn)而已。但是為什么會出現(xiàn)這種差異呢?首先和寶寶的智力沒有關(guān)系，而是和家長有關(guān)系。建議家長在這段時期，要多和寶寶說話，這樣在不知不覺中，就能鍛煉他的語言能力。

　　寶寶的適應(yīng)能力教育，父母也可以從這時候開始培養(yǎng)。因為3歲的寶寶已經(jīng)可以接受一些人際關(guān)系的交往了，這時候教寶寶懂禮貌、主動跟人打招呼等，都能取得事半功倍的效果。

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