民樂專場：傳統(tǒng)旋律奏響青春活力

4月15日，春日的暖陽傾灑在國家圖書館藝術(shù)展演中心，北京市第二十八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨2025年海淀區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂展演第五天，民樂專場盛大舉行。來自海淀區(qū)13所小學(xué)的學(xué)生，在當(dāng)日大放異彩，通過傳統(tǒng)樂器與多元表達的碰撞，展現(xiàn)青少年對民樂的創(chuàng)造性傳承。

上午9時30分，展演正式拉開帷幕。舞臺上，古箏的清越、二胡的悠揚、琵琶的婉轉(zhuǎn)、笛子的靈動此起彼伏，交織成一幅幅動人的音樂畫卷。北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)以《沙迪爾傳奇》開場，靈動旋律瞬間勾勒出異域風(fēng)情。緊接著《舞動絲路》節(jié)奏明快，二胡、琵琶、古箏等樂器交織，奏響絲路繁華。隨后，海淀區(qū)民族小學(xué)的《七彩之和第七樂章 - 橙·太陽歌》在竹笛引領(lǐng)下，傳遞蓬勃生機；紅英小學(xué)的《偶戲》憑借板胡、揚琴，模擬出木偶戲的詼諧。

下午場同樣精彩紛呈。多所學(xué)校共同演繹的《舞動絲路》，因不同編排與演奏風(fēng)格，盡顯民樂“同曲異構(gòu)”之美。他們用琴瑟和鳴詮釋著“人人會樂器，人人有舞臺”的教育理念。

北京市教委體衛(wèi)藝處李錚副處長和盧亭老師蒞臨指導(dǎo)

各校學(xué)生以精湛技藝、飽滿熱情，展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)民樂豐富表現(xiàn)力，讓傳統(tǒng)樂器煥發(fā)出青春活力。

青春舞臺：文化自信薪火相傳

舞臺之上，熠熠燈光灑落，一群身著傳統(tǒng)服飾的“小演奏家們”宛如從古典畫卷中走出。他們神情專注，舉手投足間盡顯自信從容?，F(xiàn)場的學(xué)生在展演結(jié)束后說到：“自從學(xué)習(xí)民樂，我就像開啟了一場奇妙的文化之旅。每一首曲子背后都有著深厚的文化底蘊，都在訴說著古老而動人的中國故事。站在這個舞臺上，我不僅僅是在演奏，更是在向大家講述這些故事，傳遞中華文化的魅力，這讓我感到無比自豪?！?/p>

場下，氣氛熱烈非凡。家長們和老師們紛紛舉起手機，記錄下這一個個精彩瞬間。他們的臉上洋溢著欣慰與驕傲的笑容。此次活動的一位帶隊老師，看著舞臺上活力四射的孩子們，不禁感慨道：“民樂學(xué)習(xí)，可不只是技藝的傳承那么簡單。在這個過程中，孩子們要一起排練，相互磨合，團隊協(xié)作能力得到了極大的鍛煉。而且，通過深入了解民樂背后的文化內(nèi)涵，他們對中華文化有了更深刻的認知和認同。我還記得不少孩子剛接觸民樂時，還有些羞澀靦腆，面對舞臺也滿是緊張。但經(jīng)過一次次的練習(xí)、一場場的演出，他們變得越來越從容自信。看到他們的蛻變，我深刻地感受到藝術(shù)教育的深遠意義，它就像一把鑰匙，不僅打開了孩子們通往藝術(shù)殿堂的大門，更開啟了他們對文化自信的追尋之路，讓中華文化的薪火在他們手中代代相傳?！?/p>

創(chuàng)新美育：舞臺展演與文化浸潤雙軌并行

2025年海淀藝術(shù)節(jié)積極創(chuàng)新，構(gòu)建“舞臺展演 + 文化浸潤”雙軌育人模式，打造“演中學(xué)、觀中悟”的立體化美育體系。當(dāng)日，來自北京市海淀外國語實驗學(xué)校與首都師范大學(xué)附屬花園小學(xué)的141名學(xué)生，在展演結(jié)束后，踏上了一場藝術(shù)與文化深度融合的探索之旅——參觀國家典籍博物館，這正是該創(chuàng)新美育模式的生動實踐。 

學(xué)生們步入國家典籍博物館穹頂大廳，明代文淵閣建筑形制與現(xiàn)代展陳技術(shù)相融合，帶來奇妙時空體驗。在專業(yè)講解員引導(dǎo)下，他們深入了解展品背后的歷史文化。二樓互動體驗區(qū)，AR技術(shù)將《韓熙載夜宴圖》古樂譜轉(zhuǎn)化為立體音效，引發(fā)學(xué)生們對琵琶演繹古樂的熱烈探討。金石拓片展廳里，學(xué)生們摹寫甲骨文并打印留念；善本展廳中，他們通過電子屏幕翻閱古籍，感受閱讀之趣。

此次參觀拓寬了學(xué)生文化視野，為藝術(shù)創(chuàng)作積累靈感。首都師范大學(xué)附屬花園小學(xué)學(xué)生感慨活動讓作品更具深度，海淀外國語實驗學(xué)校教師代表表示這是藝術(shù)教育從技能到文化認知的轉(zhuǎn)變。

藝術(shù)與文化的深度交融，不僅為學(xué)生們帶來了獨一無二的藝術(shù)體驗，更為藝術(shù)教育與文化傳承的有機結(jié)合樹立了新典范。相信未來這類活動將持續(xù)助力學(xué)生在藝術(shù)與文化的道路上茁壯成長，為社會培育出更多兼具深厚文化底蘊與卓越藝術(shù)素養(yǎng)的人才，在文明傳承的宏大敘事中，不斷書寫美育教育的嶄新篇章。

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