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2024健康科普知識進校園活動簡報3篇

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2025年05月14日 10:06

健康科普知識進校園有助于促進學生的全面發(fā)展。健康的身體是學生學習和成長的基礎(chǔ),只有具備強健的體魄,學生才能更好地投入到學習中,實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的關(guān)于2024健康科普知識進校園活動簡報范文的內(nèi)容,供大家參考,希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助。

2024健康科普知識進校園活動簡報 1

為進一步做好傳染病和常見病的預防工作,養(yǎng)成良好的健康行為,控制相應疾病在學校的發(fā)生和蔓延,增強學生的健康觀念和提高預防疾病的意識,2024年3月14日下午,我校聯(lián)合XX市疾控中心舉辦“科學預防 守護校園健康”專題活動。

宣講人員深入課堂,結(jié)合圖文并茂的視頻、PPT細致、深入進行科普,提醒同學們注意個人衛(wèi)生和科學防護。活動現(xiàn)場,同學們積極互動,課堂氣氛活躍。宣傳人員發(fā)放了《結(jié)核病防治知識手冊》、《學生常見病知識宣傳手冊》和《慢病防控 健康你我》宣傳手冊。課堂上同學們認真閱讀手冊,了解相關(guān)知識。

結(jié)核病專題宣講

為進一步提高師生對結(jié)核病危害性的認識,積極預防結(jié)核病,采取有效措施,控制結(jié)核病情,消除結(jié)核病的社會危害,市疾控中心進行結(jié)核病防治知識宣講活動?;顒又校瑸楝F(xiàn)場的同學們詳細講解了肺結(jié)核病的發(fā)病、傳染、預防、治療等相關(guān)知識,提醒廣大師生如果有結(jié)核病的相關(guān)癥狀,要及時到專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)檢查,做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”。

愛眼護眼 預防近視專題宣講

針對中小學生學習上課坐姿不規(guī)范、作息不規(guī)律、不良用眼衛(wèi)生習慣及青少年戶外活動減少,電子產(chǎn)品使用過長,導致學生近視現(xiàn)象呈現(xiàn)高流行、低齡化的趨勢特點,宣講人員為學生們詳細介紹了如何保護視力,指導孩子正確的用眼方式,鼓勵和倡導學生經(jīng)常參加戶外體育活動、減少電子產(chǎn)品的使用等。

關(guān)注食品安全 預防食源性疾病知識科普宣講

為保障廣大學生的身體健康和飲食安全,開展食品安全,預防食源性疾病。宣講人員利用PPT生動地向?qū)W生講解了食品健康的重要性,什么是食源性疾病、引發(fā)食源性疾病的因素、校園食品安全等內(nèi)容,以簡潔明了的語言深入淺出地將兒童培養(yǎng)健康飲食行為和生活方式、主動參與食物選擇和制作、吃好早餐,合理選擇零食、培養(yǎng)健康飲食行為等內(nèi)容一一講解。

三減三健 邁向健康 知識科普宣講

隨著生活節(jié)奏的加快,慢性病(如高血壓、高血糖、高血脂等疾病)逐步成為威脅人類健康的頭號公敵。宣講人員提醒同學們要糾正不良生活習慣,進一步樹立健康理念,養(yǎng)成正確合理的生活方式。宣講人員詳細講解了什么是“三減三健”,普及了導致慢性病的重要日常行為危險因素,呼吁同學們要時刻關(guān)注自身口腔、體重、骨骼健康,養(yǎng)成減油、減鹽、減糖的健康飲食習慣。

本次健康教育知識宣講進校園活動內(nèi)容豐富,有利于培養(yǎng)同學們的健康意識,促進他們養(yǎng)成健康生活方式,打造良好的校園環(huán)境,為青少年健康成長保駕護航。

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2024健康科普知識進校園活動簡報 2

春暖花開,萬物復蘇,也是各種傳染性疾病高發(fā)的季節(jié),學校是人群高度密集場所。為了提高師生對常見傳染病的認識,加強學生對自己身體健康的保護意識,3月18日,泌尿外科一病區(qū)醫(yī)護人員走進臨清市XX實驗小學開展“天天洗手,手護健康”手衛(wèi)生宣教活動。

“同學們,大家知道要怎樣正確洗手嗎” ?課堂上,鄧乃剛醫(yī)師用通俗易懂的語言,通過生動有趣的課件、簡單的小視頻,與同學們分享了“為什么要洗手”“什么時候需要洗手”“怎樣洗手”“洗完后還要注意什么”等重要的手衛(wèi)生知識。

王月護師通過PPT和現(xiàn)場示范等方式,為同學們生動形象地講解了七步洗手法——“內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕”,大家跟著動作一步一步認真學習。在提問環(huán)節(jié)中,同學們更是熱情高漲,紛紛舉手闡述自己關(guān)于手衛(wèi)生的看法,現(xiàn)場氣氛活躍,這場別開生面的課堂為大家種下“手”護健康的種子。

通過本次生動有趣的洗手科普知識小課堂,同學們不僅掌握了洗手的正確姿勢,更在歡聲笑語中深刻理解了健康科普知識的重要性,讓孩子們在快樂中學習,健康中成長。

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2024健康科普知識進校園活動簡報 3

為廣泛普及急救護知識,增強學生們的急救技能,提高師生們應對突發(fā)意外傷害的自救、互救能力, 3月19日上午,關(guān)節(jié)外科護理團隊走進XX實驗小學本部,開展了急救知識進課堂活動。

活動現(xiàn)場,王冰潔護師講解了人體骨骼結(jié)構(gòu)以及在身體里的重要作用,并用通俗易懂的語言,向大家講解了體育鍛煉時應注意的安全事項,怎樣處理常見的“小意外”,教會大家如何更好地保護自己。課堂上氣氛活躍,和同學們互動良好,時而笑聲滿堂。

陰明月護師普及了“海姆立克急救法”,講解了氣道異物梗阻的原因以及識別方法,教導大家發(fā)生緊急情況時應如何處理,并現(xiàn)場進行“海姆立克急救法”的操作要點和手法技巧演示?,F(xiàn)場師生紛紛參與,踴躍進行實操練習。

張雪主管護師利用人體模型演示心肺復蘇,對如何判斷環(huán)境安全,迅速進行胸外按壓,如何人工呼吸(打開氣道及相關(guān)注意事項),并對救助過程中容易出現(xiàn)的問題進行重點強調(diào)。

通過本次急救知識進課堂活動,師生們紛紛表示受益匪淺,學到了很多實用的應急救護知識,掌握了正確的急救方法。進一步加強了學生們的安全意識、提高了自救互救能力。

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