《中小學(xué)心理健康教育》 2016年17期

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不安的背后——一例親子關(guān)系輔導(dǎo)案例分析

金慧慧   開通知網(wǎng)號

【摘要】：<正>一、問題呈現(xiàn)(一)不安的孩子小杰(化名)是個一年級的小男生,眉清目秀,非常可愛,第一次來到咨詢室時穿著一件小西裝,非常帥氣。在媽媽的陪同下,他走進咨詢室,扭扭捏捏,不敢前行,頭略低,不時用眼睛偷偷瞟我,還抓著衣領(lǐng)不停地咬。我微笑著示意他過來,他看到我的笑容,稍微放松了一點,

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