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什么是舞蹈作品集？如何準備舞蹈作品集？

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2025年05月10日 11:22

在美本申請中，很多非藝術(shù)專業(yè)生都有藝術(shù)特長，為了向招生官展示自己的才能，大家通常會在補充材料里上傳自己的藝術(shù)作品集。

耶魯斯坦福牛娃都在提交的舞蹈作品集，到底是個什么東西？

被斯坦福大學(xué)錄取的Melinda Gong在2019年上傳的舞蹈作品集總長度是7分鐘，全面均衡地展現(xiàn)了她作為芭蕾舞者的成就。

視頻包含她作為首席女演員在芭蕾舞劇《胡桃夾子》中的雙人舞表演、World Ballet Competition中的《百萬小丑》芭蕾獨舞、在World Ballet Competition中自己編排的現(xiàn)代舞獨舞、舞劇Coppelia的雙人舞、在一個現(xiàn)代芭蕾集體舞中作為領(lǐng)舞的片段，以及她在國家級芭蕾舞比賽中的Esmeralda獨舞。

耶魯斯坦福牛娃都在提交的舞蹈作品集，到底是個什么東西？

REA階段被耶魯大學(xué)錄取的Alicia Gan在2022年上傳的舞蹈作品集總長度是7分12秒，視頻包含她的現(xiàn)代舞獨舞、她作為領(lǐng)舞的現(xiàn)代舞群舞、和芭蕾舞劇《堂吉柯德》中的Kitri變奏，她參與編舞的現(xiàn)代舞獨舞、群舞。

事實上，舞蹈是非常適合作為補充材料提交的，即便你不是舞蹈或藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生。舞蹈本身自帶表達功能和文化屬性，一個好的舞蹈作品集既可以體現(xiàn)你日常的付出和這項成就的深度、廣度，與其他的申請材料（比如活動列表、獎項）形成呼應(yīng)，又可以體現(xiàn)你對文化、社會、哲學(xué)等高度理念化事物的理解。

今天我們就與大家聊一聊美國本科申請藝術(shù)補充材料中的舞蹈作品集（Dance Portfolio)。

什么是舞蹈作品集？

Dance Portfolio直譯叫“舞蹈作品集”，提交它的目的是通過剪輯自己的舞蹈視頻，更立體地向招生官展示你的形象，使申請材料更有說服力。

在一些學(xué)校，舞蹈作品集會被寄送給部門的教授進行審閱、打分，作為本科錄取委員會綜合考量的一部分。一份高質(zhì)量的作品集本身就能體現(xiàn)你在藝術(shù)、文化方面的審美和感知力。

需要注意的是，并非所有學(xué)校都接受舞蹈作品集，比如布朗大學(xué)就不要求學(xué)生提交舞蹈、戲劇和行為藝術(shù)類的作品，也不予以審閱（neither required nor reviewed）。

即使學(xué)校不接受藝術(shù)補充作品，我們也可以通過其他方式提交。比如申請布朗和芝大的話，就可以把舞蹈作品配上解說一起放進補充視頻（Additional Video）里。

耶魯斯坦福牛娃都在提交的舞蹈作品集，到底是個什么東西？

如果通過美國大學(xué)接受的slide room之外的視頻網(wǎng)站提交材料，有一些美國的視頻平臺可以直接在視頻中聲明自己用到的音樂的版權(quán)

盡早開始規(guī)劃

筆者建議所有擁有舞蹈特長的申請者盡早開始作品集的準備。因為舞蹈作品集相較于音樂類作品集的特殊之處在于，它無法以音頻或曲譜的形式呈現(xiàn)，制作舞蹈作品集唯一的方法就是錄視頻。制作舞蹈視頻通常需要大量的視頻素材和前期準備（服裝、道具等），很難像音樂作品那樣在短時間內(nèi)錄制完成，因此筆者有以下幾個建議：

持續(xù)收集

整個高中都積極且持續(xù)地收集自己的舞蹈演出視頻，不僅僅是把自己學(xué)得比較好的劇目和作品錄制留念，也把自己與他人共同演出、公開演出的視頻收集起來，比如學(xué)校的文化活動、才藝展示、舞蹈工作室的年度會員，以及各種舞蹈比賽。

這樣做的原因有三：

一，能在只有一次機會的公開演出中頂著壓力高質(zhì)量地完成作品，本身就是舞蹈能力的體現(xiàn)；

二，橫亙幾個不同成長階段、不同背景和表演場地的視頻，可以從側(cè)面反映出你對這項藝術(shù)持續(xù)不斷地投入；

三，對于舞蹈來說，觀眾的歡呼和舞臺的舞美效果（比如芭蕾舞coda部分的觀眾鼓掌）能更好地烘托舞蹈的氣氛，讓視頻有更大的感染力。

查漏補缺

在12年級申請季之前的夏天，筆者建議有舞蹈專長的申請者對自己的舞蹈作品集進行“查漏補缺”并且有計劃地推進錄制計劃。

個性化定制

在12年級開始之后，就可以去查看每個學(xué)校當個申請季對舞蹈作品集的要求，開始著手處理手上所有的視頻素材。每個學(xué)校對視頻的時長、上傳平臺的要求，還有學(xué)生的申請方向和所要呈現(xiàn)的個人形象都會有所不同，提前準備的好處就是不會手忙腳亂，而“個性化定制”能讓每個作品集都發(fā)揮出最大的效用。

素材收集與前期準備

首先，我們來談?wù)勎璧傅男问健＊毼韫倘缓?，但不一定要強求，群舞也是可以的，前提是你在這個群舞表演中擔(dān)任了領(lǐng)舞或者比較重要的位置，比如中心位。很多成功的舞蹈作品集中，制作者會用一個箭頭來標注自己的位置。

另外，如果你的舞種，比如芭蕾舞，本身就有“群舞演員”和“獨舞演員”同臺共舞的選段，你在這時跳一個顯而易見的重要角色也能進一步展現(xiàn)你的水平。

即使舞臺上有很多人，但如果你的角色是重要角色，也仍然能突出你的水平。（這個申請者還很好心地給其他所有人都打了碼）

其次是服化道的問題。很多申請者都有練習(xí)“中國民族舞”的經(jīng)歷，而對于展現(xiàn)自己文化意識的舞蹈，比如民族舞。在這個情況下，在錄制的時候搭配相應(yīng)的服裝、道具和妝容非常重要。這也是為什么筆者強調(diào)，相比于音樂類作品集，舞蹈類作品集需要更早的準備。

相比于芭蕾和現(xiàn)代舞，“中國民族舞”的考察點不一定為視頻審閱者熟知，而又不是所有的民族舞劇目都能做出芭蕾舞“連續(xù)轉(zhuǎn)了很多圈”、“跳得很高很敏捷”這種很有視覺沖擊力的動作。所以水袖、舞劍之類的道具對于風(fēng)格的呈現(xiàn)是很重要的，同時可以在視頻中將審閱者的期待錨定在“對文化的理解”上進行有效表達。

需要注意的是，很多人對少數(shù)民族的文化挪用（Cultural Appropriation）行為比較敏感。建議大家在跳有文化特色的舞蹈時，在簡介中強調(diào)一下，該舞蹈與自己的身份密切相關(guān)。相比膚淺而粗暴的挪用，“朋友熱情地教我跳的舞蹈，而我在學(xué)習(xí)中不斷地發(fā)現(xiàn)著背后的文化內(nèi)涵”看起來就要好很多。

耶魯斯坦福牛娃都在提交的舞蹈作品集，到底是個什么東西？

先切簡介后上視頻畫面”這種方法也可以。

在劇目和曲目的選擇上，有三點比較重要：

一是選擇“重要的部分”，比如對于芭蕾舞來說，雖然把桿(barre)和中間(center)的基本功訓(xùn)練是芭蕾比賽和芭蕾學(xué)校錄取的黃金標準，但他們并不足夠抓眼球和緊湊，所以沒有必要在舞蹈作品中上傳。相比之下，一段芭蕾劇目選段更好。

二，如果你有自己類目中的重要作品，比如經(jīng)典名段的高難度solo，也要記得上傳。一個比較完整的、成功的舞蹈作品及是重點明晰、內(nèi)容均衡的。

三，如果你只打算提交一個舞種，你可以放3-5個不同選段的高光時刻。如果你打算提交超過一個舞種的錄像，可以在一個視頻中包含3～5個不同流派的舞蹈（比如芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、爵士舞，etc.）。材料審閱者不一定比你懂舞蹈，所以最好在視頻的時間軸或者視頻下方的描述中寫上劇目名稱、你的名字、表演時間、所用音樂的曲目名稱和版權(quán)，如果舞蹈是你自己編舞（choreograph）的，也要寫上你是編舞者。

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