學函〔2024〕2 號

按照時代新人鑄魂工程要求，為進一步提高我校心理健康教育教師數(shù)字化教學能力，推動心理健康教育數(shù)字化普及，打造更多針對性強、傳播力高的心理健康教育課程，逐步構建心理健康教育線上精品課程資源庫，現(xiàn)面向全校開展心理健康教育微課征集評選活動，具體通知如下。

一、活動對象

全校專職輔導員、心理健康專兼職教師

二、征集要求

“微課”是指以視頻為主要載體記錄講授者圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)開展的簡短、完整的教學活動。參加本次活動的微課作品須包含完整微課視頻及其文字簡介。具體要求如下：

（一）選題要求

選題方向應從《大學生心理健康教育微課征集展示選題類別》（附件1）中確定，可在相應類別下細化具體內(nèi)容，精心進行教學設計、課程講授、視頻制作，形成與大學生學習生活密切相關的心理健康教育微課。

（二）微課視頻及配套資源要求

1.微課視頻

時長要求：5-8分鐘。

質(zhì)量要求：圍繞一個知識點或技能點，問題導向鮮明；知識講解語言生動、表達清楚、重點突出，操作示范邏輯清晰、動作熟練、步驟明確；視頻圖像清晰穩(wěn)定、構圖合理、剪輯得當、配備字幕。

視頻內(nèi)容：由片頭視頻和教學視頻兩部分構成。

   片頭視頻須標注“滁州學院心理健康教育微課征集展示活動”字樣，并注明微課名稱、授課教師、學院名稱以及適用對象等信息；教學視頻可通過拍攝、錄屏、動畫或三者結合的方式制作，不得采用課堂教學過程再現(xiàn)的實錄方式或剪輯課堂實錄方式制作。

技術要求：采用mp4格式；分辨率不低于1028*72；視頻長寬比為16:9；單個視頻不得超過600M。

2.微課教案（教學設計）

簡要說明微課教學活動設計，應包括微課教學思路和主要內(nèi)容，并在開頭注明課程內(nèi)容來源、適用對象等?？蓞⒄铡缎睦斫】到逃⒄n教學設計表》（附件2）填寫，并作為微課配套資源提交，文件類型為WORD文檔。

三、活動流程

（一）作品提交

1. 作品可由個人單獨完成，也可組建團隊共同完成。每位參與活動教師提交微課作品數(shù)量不超過1個。

2. 微課視頻、配套資料包含《心理健康教育微課教學設計表》（WORD版本）、《心理健康教育微課征集展示報名表》（附件3）。

3. 報送方式：以“微課-作品名稱-作者姓名”為郵件題目，將微課視頻、配套資料作為附件發(fā)送至492582913@qq.com。

4. 報送時間：即日起至2024年3月1日。

（二）專家評議

校大學生心理健康咨詢中心組織專家進行作品評議，遴選優(yōu)秀作品，推薦參加全國高等學校心理健康教育微課征集展示活動。

本次活動擬設置一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項。

四、工作要求

1.各學院要高度重視，按照規(guī)范要求，全面動員、認真組織好本院征集展示工作，注重提升作品整體質(zhì)量，做好篩選、推薦工作。提交的作品要做到齊全、統(tǒng)一、規(guī)范。

2.所有作品及材料須為原創(chuàng)，不得抄襲或侵害他人版權，若發(fā)現(xiàn)作品侵犯他人著作權，或有任何不良信息內(nèi)容，將取消活動資格，并由個人承擔相應后果。

附件：

        附件1：大學生心理健康教育微課征集選題類別.docx

        附件2：心理健康教育微課教學設計表.docx

        附件3：心理健康教育微課征集展示報名表.docx 

黨委學生工作（部）處

2024年1月9日