首頁(yè) 資訊 被護(hù)理耽誤的“畫(huà)家”!護(hù)士手繪漫畫(huà),科普神經(jīng)康復(fù)健康知識(shí)

被護(hù)理耽誤的“畫(huà)家”!護(hù)士手繪漫畫(huà),科普神經(jīng)康復(fù)健康知識(shí)

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2025年04月22日 05:05

被護(hù)理耽誤的“畫(huà)家”!護(hù)士手繪漫畫(huà),科普神經(jīng)康復(fù)健康知識(shí)

原創(chuàng)2024-05-16 09:32·金溫江

大爺,您請(qǐng)看這個(gè)圖,遇到這種情況,您就可以這樣……

太用心了,畫(huà)得這么好,簡(jiǎn)單易懂,我一看就懂了。

在四川省八一康復(fù)中心神經(jīng)康復(fù)科·神經(jīng)內(nèi)科病房里,護(hù)士陳婷婷正向入院患者進(jìn)行健康宣教,她手里拿著的卡片正是在住院病房里被廣泛使用的漫畫(huà)科普?qǐng)D,漫畫(huà)的繪制者是95后護(hù)士馬媛媛。

(左一為馬媛媛)

馬媛媛告訴記者,之所以手繪漫畫(huà)科普?qǐng)D,是因?yàn)樯窠?jīng)康復(fù)科患者多數(shù)是老年人,年紀(jì)大、耳朵不好、健忘,有些甚至患有認(rèn)知障礙,在進(jìn)行健康宣教時(shí),經(jīng)常是前腳剛講完,老人家后腳就忘了。于是,馬媛媛和同事陳婷婷通過(guò)查閱文獻(xiàn),想出了繪制漫畫(huà)科普?qǐng)D的方法。

?

馬媛媛說(shuō)到,這些漫畫(huà)科普?qǐng)D是自己利用下班時(shí)間繪制的,前前后后花了半個(gè)月的時(shí)間,內(nèi)容包括腦卒中的早期識(shí)別、預(yù)防,以及運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練等。

之所以花費(fèi)了這么長(zhǎng)時(shí)間,一是因?yàn)槠綍r(shí)工作忙,二是這些手繪漫畫(huà)是為了給患者科普,不論是配圖還是文字,都需要專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)患者負(fù)責(zé),而將生硬、專業(yè)的注意事項(xiàng)翻譯成讓患者易于接受的圖文需要花很多時(shí)間和心思。

新入院的腦出血患者張大爺、腦?;颊呃畎⒁虅傓k完入院,護(hù)士便通過(guò)手繪科普及講解示范向他們進(jìn)行健康宣教,引得他們連連稱贊。

改變傳統(tǒng)的宣教方式,采用漫畫(huà)的形式健康宣教,是醫(yī)院提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的一項(xiàng)舉措。四川省八一康復(fù)中心表示,未來(lái)醫(yī)院將繼續(xù)創(chuàng)新工作形式和手段,讓患者與家屬對(duì)疾病有更詳細(xì)、更清楚的認(rèn)知,多方共同努力,讓患者早日康復(fù)出院,回歸家庭、社會(huì)。

記者 | 楊柳

編輯 | 彭棣、劉娜

審核 | 陳小麗

* 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源金溫江 *

相關(guān)知識(shí)

被護(hù)理耽誤的“畫(huà)家”!護(hù)士手繪漫畫(huà),科普神經(jīng)康復(fù)健康知識(shí)
手繪漫畫(huà)科普?qǐng)D,“95后”護(hù)士用心幫助患者康復(fù)
如何繪制醫(yī)學(xué)科普插畫(huà)?什么是醫(yī)學(xué)科普插畫(huà)的繪畫(huà)步驟?
心理健康手繪漫畫(huà)集錦
兒童心理健康科普叢書(shū)《3分鐘心理漫畫(huà)》
健康知識(shí)繪畫(huà)作品食物(健康知識(shí)繪畫(huà)作品食物怎么畫(huà))
心理健康漫畫(huà)手抄報(bào)
威海市立醫(yī)院醫(yī)學(xué)科普漫畫(huà)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì):創(chuàng)新傳播形式打造新時(shí)代地方特色醫(yī)學(xué)漫畫(huà)科普品牌
以趣味漫畫(huà)普及健康知識(shí) 《小學(xué)生健康素養(yǎng)》在漢重磅首發(fā)
干貨分享:護(hù)理科普動(dòng)畫(huà)視頻的制作指南

網(wǎng)址: 被護(hù)理耽誤的“畫(huà)家”!護(hù)士手繪漫畫(huà),科普神經(jīng)康復(fù)健康知識(shí) http://m.u1s5d6.cn/newsview1167780.html

推薦資訊